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卫生宣传活动方案共3篇(搞卫生活动策划方案)

2022-07-06 09:40:55综合
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卫生宣传活动方案共3篇(搞卫生活动策划方案)

  下面是范文网小编分享的卫生宣传活动方案共3篇(搞卫生活动策划方案),以供参考。

卫生宣传活动方案共3篇(搞卫生活动策划方案)

卫生宣传活动方案共1

  今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

一、宣传主题

  控制抗菌素耐药性

  宣传口号:

  今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间与地点

(一)时间

  4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地点

  医院住院楼东侧

(三)活动方式

  活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排

1.组织宣传板面

  设立健康教育宣传栏进行宣传

2.设立咨询点

  组织医疗义诊咨询服务

3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

四、活动要求与注意事项

  各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

  卫生宣传月活动方案

  招生宣传活动方案

  计生宣传活动方案

  活动宣传方案

  活动宣传方案

卫生宣传活动方案共2

---- 卫生保健知识宣传活动方案

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  活动一:卫生保健知识宣传活动——疾病防御,体会生活

一、活动主题:您的健康是我们的快乐

  活动背景:当地民众生活水平比较低,对健康的概念比较模糊,不了解一些基本的卫生保健知识,对生活造成很多不必要的麻烦。

二、活动目的:通过本次活动,能让当地民众了解一些有关饮食、日常生活护理方面的小常识,提高当地民众青自我保健、预防疾病的意识。也使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身心健康,改善生活质量。另外,提高当地民众对健康的重视程度,增加他们对自身生理机制以及健康知识的了解,通过身体力行,逐渐提高当地人的身体素质

三、活动形式:

  1.对食品、药品安全、身体保健等知识宣传。通过张挂横幅、海报,展示图片和以及播放视频的形式向当地民众宣传有关强身健体的基本知识和基本方---- ---- 法;

  2.教民众一些简单易行的健身项目,如太极拳,健美操,军体拳;

  3.接受民众关于身体保健的咨询;

  4.给民众派发关于养身保健知识的宣传单;

  5.进行有奖知识问答活动,活动的题目来自宣传海报和发给民众的宣传单

四、活动内容:

  1.播放一段大脑保健的视频,《脑部自我按摩》(3分39秒)(可重复播放)

  2.播放一段养生保健的视频,《家庭保健法》(3分51秒)(可重复播放)

  3.现场教民众一些健美操、太极拳和军体拳的动作

  4.根据当时的形势决定是否播放预防猪流感的视频,现场宣传并讲解有关猪流感得资料及预防措施;

  5.给民众派发关于养生保健的资料。

五、活动时间:当地赶集日

六、活动地点:镇中心街道

七、活动可行性分析:活动当天为小镇的赶集日,街上会聚集很多民众;当地民众的健康水平较低,对这方面的知识的需求性高;华南师范大学在当地享有---- ---- 盛誉,对民众比较有说服力;采用了多种形式的宣传手法能符合不同民众的口味;有奖问答以及现场教的健美操、军体拳和太极拳使宣传活动具有很强的趣味性。

  八:风险预测及补救措施:

  1.针对活动在户外进行,我们会根据实际天气情况进行场地调整,必要时,调整活动进行的日期;

  2.若当地民众积极性不高,我们可通过播放音乐,使用扩音器来吸引民众的注意。(扩音器也要有所准备,不然到时没工具)

  3.如在活动中与民众发生争执,我们会冷静应对并思考问题,本着“为人民服务“的思想,耐心聆听他们的意见并在适当时进行解释和沟通。

  4.如遇到难以解决的问题,需立即与当地政府取得联系,共商寻求解决问题的办法。

  九:前期准备:

  1.与镇中心街道办事处联系,获得准许。(负责人:邱坤坽)

  2.卫生保健知识宣传活动方案撰写。(宣传小组负责)

  3.海报设计,横幅设计。(负责人:李燕芳)

  4.宣传单的设计。宣传单附上有奖问题活动的题---- ---- 目。(负责人:邓彩霞)

  5.收集当天活动要展示的卫生保健图片。(负责人:邱坤坽)

  6.《脑部自我按摩》视频、《家庭保健法》视频、预防猪流感的视频的收集。(负责人:小组成员)

7。对健美操、太极拳和军体拳的教员和所有卫生保健知识的队员进行培训。(负责人:邱坤坽)

  8.确定派发宣传单的工作人员。(负责人:李燕芳)

  9.礼品的准备。(负责人:邱坤坽)

  当天准备:

  1.现场布置,活动区域的划分。(负责人:李燕芳邱坤坽)

2。视频播放的准备。(负责人:李燕芳)

3。收场。

  附:健康保健知识,关于猪流感宣传资料:(详情见附件七)活动二:心理游戏专场

一、活动主题:在游戏中成长

二、活动背景:连平县作为全国贫困县之一,这里的孩子们很难树立健康的人生观,难以找到自己的快乐世界,没有勇气挑战自我!对将要进入初三的学生们来说,他们背负着太多来自于家长、老师和社会---- ---- 的压力。连平县只有一所重点高中——连平中学,很多没有考上这所学校的学生便开始到广州等地打工,提供廉价的劳动力,对他们的成长很不利。

三、活动意义:有趣而又具有意义的心理游戏把学生从压力中释放出来,让他们明白自己的优点是什么,缺点又是什么,在充分了解了自身的特点之后,才能把不必要的压力排解出去。这次活动最主要的目的是让他们看到自己的优点,并且使他们充分利用自己的优点,减少他们内心自卑的成分,让他们在游戏中体会到一种全新的思维,使他们能在今后的人生中能以一种健康的人生观体会学习和生活。我们队伍会把在大学校园学到的心理知识运用到这次活动中,让同学们的学习压力得到释放,体会学习中的乐趣,并且知道学习外的内容,使他们知道如何从学习中放松自我,更加有效的达到学习的效果。使他们摆脱贫困山区的孩子常常怀有的自卑心态,树立健康的人生观,找到属于自己的快乐世界,锻炼自我,发展自我,勇于挑战自我。

四、活动对象:全体学生

五、活动时间:待定

五、活动地点:上坪中学篮球场。

六、活动内容:(详情见附件七)

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  以心理游戏为主要导线,在篮球场设立若干个心理游戏区,多以小组为单位,另外再设立一个座谈区,主要是中考的经验交流(多个教师对应多个学生),并设立一个心理咨询点,(心理咨询员为心理学专业的学生,一对一)

  活动预期效果:让学生进一步认识自己,体会到自己内心的变化,活动的娱乐性使学生从中得到快乐,并且初步明白应该怎样使自己保持健康的心态,在教师的指导下学习到排解压力的正确方法,为以后的成长提供健康的心理基础。

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卫生宣传活动方案共3

  2019世界卫生日宣传活动方案

一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这个天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望能够提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的:

  通过展开丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观点深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

五、活动对象:

  XX学院全体在校学生

六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

  第二阶段(活动展开):3月24日-4月15日

  第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

七、组织单位:

  主办:XX学院院学生会

  承办方:XX学院工程经济学院学生会生活部

八、活动内容:

1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

①借助微博、QQ群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上实行宣传;

③通过海报的形式实行宣传。

2、活动展开:(时间:3月24日—4月20日)

(一)海报设计大赛

⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存有着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提升同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间:3月24日-4月7日

①报名时间:3月24-3月26日

②作品提交截止时间:4月4日

③作品评选时间:4月6日

④获奖作品公布时间:4月7日

⑶活动要求:

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

③作品表现形式均为手绘;

④工具不限,规格海报纸大小;

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中能够文字加以说明;

⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程:

①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部; ③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

⑸评委及评比流程: 将收回的作品实行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

①主题的突出及表现力 20%

②海报整体美观及协调度 20%

③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

⑹奖项设置

⑺经费支出

(二)清洁校园主题班会:

⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日

⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班展开以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意义:旨在增强同学们的环保意识

九、活动预期效果及总结:

  通过本次活动的展开,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提升全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚

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