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关于方案策划4篇(策划方案内容)

2022-07-03 11:38:00综合

关于方案策划4篇(策划方案内容)

  下面是范文网小编收集的关于方案策划4篇(策划方案内容),以供借鉴。

关于方案策划4篇(策划方案内容)

关于方案策划1

  活动主题:圣诞欢乐行,好礼大派送

  活动目的:通过圣诞促销活动,全面提高公司各连锁店的销售,同时树立公司的品牌形象,使广大消费者了解该美容连锁店,同时也增加各代理商对公司的信心。

  活动时间:xx年12月20日-xx年12月30日

  活动形式:购物送礼,产品特惠

  活动内容:

  1、回报贵宾顾客 豪礼大满罐

  凡是活动之前的所有老顾客,只要累计消费达3000元以上者,均视为贵宾顾客,通知她们统一来领礼品,礼品为零售价为500元左右的三件套妆和一张价值200元消费卡。组织她们现场排队领奖品,然后合影留念。在活动当天购买满3000元者,也将视为贵宾顾客,享受贵宾待遇,即可参加领礼品与合影留念活动。

  举办此项活动的目的是,在老顾客当中形成极好的口碑,通过口碑相传来吸引新顾客。

  2、白白美一回

  选中新款美白套装,在活动当天限100名,购买新款美白套装者,一年后可以赠送价值相同的套装产品。此项活动一方面为了推广新款美白套装产品,另一方面也是为了促进新顾客购买。

  备注事项:

  1、美容院店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;

  2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或X展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;

  3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  4、 提前准备好营销话术,以便应对顾客提出的各种问题。

关于方案策划2

  一、活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语。

  3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  二、活动准备:

  子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

  三、活动过程:

  1、认识“元旦节”

  ① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

  ② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。

  ③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。

  2、送礼物,学说祝福的话语

  ① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  ② 互送礼物,说祝福的话语。

  ③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  ④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)

  3、请幼儿表演节目

  今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

  4、家长表演节目

  小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

  5、亲子互动游戏比赛

  ① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

  ② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

关于方案策划3

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

  时间:20xx年10月1日—7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

  (三)国庆同欢乐,某商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

  a系列:加5元赠送保额为2XX元的意外伤害保险(成本15元)。

  b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

  b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

  c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意

关于方案策划4

  一.活动背景

  为了纪念“五四”运动97周年,增进我校广大学生的团员意识,发挥共青团在学校育人工作中的积极作用,按照上级团委的`相关文件精神,院团委决定开展“青春五月”主题团日活动汇报问答活动,检查各个班级在此次活动中的参与情况,并褒奖优秀班级。

  二.活动目的

  以提升学生思想政治素质和坚定的理想信念为重点,开展“青春五月”思想交流活动。增强广大团员青年参与活动的主动性,鼓励学生全部参与到主题团日活动中来。为增进基层团员的团员意识,引导各团支部提升基层团组织活力,带领广大团员青年加强素质拓展,组织团员青年交流此次团日活动的成果与感想。

  三.活动主题

  “青春五月”系列团日活动汇报问答

  四.活动时间

  20xx年4月26日(下午3:30—5:30)

  五.活动地点

  田家炳教育书院104室

  六.活动对象

  xx、xx级全体团支部

  七.邀请嘉宾

  院团委书记申明远老师、辅导员梁其桃老师、校团委组织部部长、各兄弟学院组织部部长、院团委副书记江丹学姐、院团委副书记刘雨学姐、学生会主席团

  八.活动流程

  1、活动前10分钟播放关于五四运动事件及其影响的视频。

  2、主持人强调手机关机或者静音,介绍本次活动到场的嘉宾及参加本次活动汇报问答的班级,并说明微信大屏幕为观众参与本次活动互动所用。(参赛班级提前抽签决定上场顺序,介绍时按参赛顺序介绍班级,并提醒相关人员做好准备。上场顺序提前一天抽取,并进行适当的彩排,演示大概流程。)

  3、宣布全体起立,迎团旗,唱团歌,主持人待团歌播放完毕,请大家坐下。

  4、展示本学院本次团日活动的横幅(横幅由工作人员拉起展示),主持人介绍此次活动的主题。

  5、各班汇报员配合ppt进行汇报(每班最多不超过5分钟,最低不低于3分钟),在汇报的同时可以展示本班在团日活动中的成果,汇报结束后,嘉宾会提问班级汇报员。(6个班级汇报完毕后,进行游戏“传声筒”游戏规则:每队轮流参赛,每队参赛五人,第一人将题目演绎给队友,只能通过音效和动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友猜测题目上的信息,猜对得一分,最终积分高的队伍获胜,获胜队伍将获得精美礼品。)

  6、所有班级汇报完毕后,进入现场投票环节,观众通过手机扫描二维码进入投票界面,为自己最看好的班级投上宝贵的一票,每人只能投一次,且时间为5分钟。

  7、自由畅谈本次团日活动的感想或者收获,或者活动中的趣事,每班最多3人回答,每次最高分值为5分,评委根据回答者内容打分,此过程时间约15分钟。(自愿,可不回答,不回答即不得分) 。

  8、每班出一个与本次团日活动有关的标语,最高10分。(根据标语内容与主题契合度,是否押韵,是否简洁,介绍人声音是否洪亮方面评分)

  9、出标语期间演唱歌曲《青春纪念册》。

  10、各班汇报人员上台说出自己的标语,并简单描述标语的灵感,每班不超过2分钟。

  11、第二轮游戏,进行游戏“我没做过什么”。规则:每组4人,共2组, 两组人员轮流说出一件自己从来没做过的事情。开场每组每人举起一只手,每说出一件事情,自己如果做过则放下一根手指。一组任意一个人放下全部手指即为输,全组接受惩罚。六连拍或者现场找一位异性表白。

  12。游戏结束,主持人宣布各班总分,并宣布此次汇报问答中获得一、二、三等奖以及优秀奖的班级。(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余均为优秀奖)此次汇报问答的评分细则见附件。

  13、由15级辅导员申明远老师、梁其桃老师、团委副书记江丹、团委副书记刘雨给获奖团支部颁奖与拍照留念,并有请申明远老师对此次活动做总结。

  14、工作人员打扫整理现场,具体到哪个部门。