师恩主题班会教案模板共3篇(小学感念师恩主题班会教案)
下面是范文网小编分享的师恩主题班会教案模板共3篇(小学感念师恩主题班会教案)，供大家参阅。
活动目的 ：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而从而促进和加深师生之间的理解与感情，激励学生更加热爱老师、尊敬老师，开成师生团结、友爱、向上的班级氛围。 会场布置：
1、用幻灯片打出标题。
2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。教学形式
学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 教学手段
小组讨论，个别发言，教师总结。 活动准备： 制作幻灯片 活动过程： 在欢快的音乐中主持人报告本次活动的意义。
内容记录：大家知道教师节快到了，所以我请在场的每一位同学起立，向我们敬爱的老师们说一声:教师节快乐! 请各位同学先不要坐下，请同学们唱起我们最熟悉的《感恩的心》 同学请坐，下面我们来看看宋朝时，岳武穆王是如何尊师的。 下面我们来了解一下全球教师节小资料（见文稿）下面自由发言：1.讲讲你和老师之间难忘的事 2.跟老师说几句祝福的话 让我们边听着音乐，边读着诗句。（见文稿）
让我们来猜猜她们是谁？（问题见文稿）（答案：殷老师，吕老师，石老师，冯老师） 下面请听同学们的致辞（见文稿）
请全体同学起立，看着屏幕对老师说：老实您辛苦了！老师，我们爱您！ 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 我祝各位老师：我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师！
今天的班会就到这里吧！谢谢大家的参与！
感恩教育主题班会教案
感恩教师主题班会活动方案五篇
感恩教育主题班会教案模板
主题班会尊敬老师感恩教育
感恩主题班会活动方案
感谢师恩主题班会教案
感谢师恩主题班会是让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。下面是小编收集整理的感谢师恩主题班会教案，希望对您有所帮助！
活动目的：
通过本次班会使学生认识老师这一职业及教师奉献、敬业的职业精神，引导学生培养尊师重教的良好道德品质，使学生更加热爱老师、尊敬老师，做一名尊师、遵纪、好学的好学生。 活动形式：朗诵、讲解、讨论、制作等
活动流程：
一、导入
播放歌曲《当我走到老师窗前》，创设情境。
班主任发言：同学们，这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、教师工作图片展
主持人：有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我
1 / 6 们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮
的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？（展示ppt1，伴随歌曲《我爱米兰》）
三、身边的感动：这一部分是重点
结合PPT1，学生讨论：自己印象最深的一位老师——小学、初中，甚至是辅导班上的某位老师，是什么事情让你感动？最好是正面教材。老师根据学生的发言进行总结，可以根据学生的发言进行师生互动等活动，让其他人产生共鸣。
老师也可以讲述自己的经历，最好是初中教师，其次选择大学老师或者研究生导师。
四、漫谈尊师
主持人：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者；他们是我们的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。让我们来看看名
2 / 6 人名家尊师的故事。（展示ppt2）
主持人：老师是人类灵魂的工程师。尊敬老师，是我们应有的道德准则。伟人的尊师行为，值得我们好好学习。
五、诗歌朗诵
主持人：同学们，从小我们曾得到过无数老师的教诲和关爱，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
现在我们已经步入初中，今天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧！让我们一起朗诵诗歌《老师，辛苦了！》：
老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
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培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的
灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方
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向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨
游！
六、说出你的想法
主持人：你以前有过那些不尊敬老师的行为？我们平时应该怎样尊敬老师呢？请大家展开讨论。可以把下课时候的老师再见改为“谢谢老师”。
七、制作“感谢师恩卡”
学生在《感恩的心》乐曲中制作“感谢师恩卡”，写上对老师想说的话和祝福，给老师做纪念。（时间不够可以放在最后一个环节或
者课后）
八、结语
主持人：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育，教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们
5 / 6 学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
班主任：现在，我的心情非常激动。听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。
所以，对于我和你们而言，我们都是新的开始。我需要你们的配合，我才能更好的爱护你们！保护你们！我们以后要拧成一股绳，心往一块想，劲往一处使，好不好？
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六二班感念师恩主题班会教案
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而从而促进和加深师生之间的理解与感情，激励学生更加热爱老师、尊敬老师，开成师生团结、友爱、向上的班级氛围。
二、活动过程：
班主任发言：作为六年级的学生，我们离开了教育我们，培养我们五年的学校，来到了一个新的环境中。虽然一切都还有些陌生，但我相信，在我们共同的努力下，我们一样可以团结、友爱。在这个充满无限关爱和不尽回忆的节日里，就让我们一起感受、重温师生间和那份美好。
主持甲：又是金风送欢笑，
主持乙：又到丹桂花香飘，
主持合：又到了您的节日，
主持甲：尊敬的老师啊，
主持乙：我要为您写一首赞歌
主持甲：告诉全世界：
主持乙： 教育是天底下最光辉的事业，
主持甲：老师是人世间最伟大的灵魂！ 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：六（ 2 ）班《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：默默无闻，无私奉献，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《感恩老师》：
男：不是因为只有节日才知道想您， 女：从上学的第一天您就成为一辈子的亲人， 男：时时牵挂， 女：常常祈福； 男：不是因为经过了才懂得爱您， 女：长大后我也成了您， 男：一样批改作业， 女：一样桃李满天； 男：不是因为有进步才会感恩您， 女：尽管告别了校园， 男：依然时刻关注着教育，
女：依然不忘您的教诲！ 男：为我们的成长， 女：您付出了多少辛劳； 男：对我们的付出， 女：永远铭记心底。 男：总想帮您做点什么， 女：总想给您送点什么， 男：但是您都一一拒绝了： 女：你们每取得一点成绩， 男：就是给我的最好礼物！ 女：可敬的老师啊， 男：长期以来的言传身教， 女：像春雨润物细无声； 男：一直以来甘当绿叶， 女：把我们当红花托起！ 男：师恩难忘， 女：在漫漫道路上， 男：是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 女：师恩难忘， 男：在茫茫人海中， 女：是您为我指明了前进的方向。 男：无论我走到哪儿， 女：走得多远， 男：永远记住您的情意； 女：无论我走向哪方， 男：走得多忙， 女：永远记住您的话语； 男：无论我走去哪里， 女：走得多快， 男：永远记住您的慈祥！ 男：写不了对您的感激， 女：诉不完对您的尊重， 男：道不尽对您的思念。 男：我最可亲的老师啊，
女：我们只能深深地祝福您， 合：愿您永远健康，永远幸福！
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。我们的老师值得我们永远感激和尊敬。让我们再次对老师道一句：
合：老师，我们爱您！
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！请欣赏合唱《 长大后我就成了你 》
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。 我们今天需要讨论三个问题：
1.我们如何处理好师生关系？ 2.我们拿什么来感恩老师？ 3.我心目中的老师？
主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《静静的深夜》
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》 是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁—— 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁—— 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长， 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。 您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。 您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！但是，我们可能因为年
幼无知，曾经做过一些傻事。现在我们再来回想一下，回忆一下曾经的感动和愧疚。（发言、讲述）
主持甲：我们的老师是永远爱我们的，
主持乙：不管我们曾经做过多少错事、傻事。 主持甲：我们的老师始终如一的关爱我们。
主持乙：往者不可谏，来者犹可追，愿我们每个人都能理解老师同，爱戴老师。 我们要向老师承诺：
（石寺二中学生幸福成长誓词）
主持甲：看着同学们认真，神圣的面孔，我相信我们一定可以共创班级美好的明天。 主持乙：下面我们要用一首歌来表达我们对老师的感激之情。 主持合：请听合唱《感恩的心》 ……
全体学生起立：老师，谢谢您！
班主任发言：一句话：大家都是懂事的好学生，今天我太感动了，谢谢大家。
主持合：主题班会《感念师恩》到此结束。 一言一行育桃李， 一举一动做表率， 一字一句润心田， 一颦一笑爱无限， 一生一世淡名利， 一笔一画写春秋。 敬爱的老师， 节日快乐！。