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中学大课间活动方案共3篇(学校特色大课间活动方案)

2022-07-02 12:03:47综合
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中学大课间活动方案共3篇(学校特色大课间活动方案)

  下面是范文网小编整理的中学大课间活动方案共3篇(学校特色大课间活动方案),供大家阅读。

中学大课间活动方案共3篇(学校特色大课间活动方案)

中学大课间活动方案共1

  李寨中学体育大课间活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展师生体育运动。通过开展体育大课间活动,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,增强体魄。

  二、活动时间:

  周一至五上午第二节课后

  二、活动负责:

  组长:苏昌平

  副组长:陈占林苏永华

  成员:全体教师

  活动参加人员:全体师生

  器材准备:器材(学校统一提供和学生自己购置),根据学校安排活动内容进行活动,鼓励班级根据本班情况进行活动。

  三、活动要求;

  1.要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员要做好登记,达到全体健身的目的。

  2.各班学生由班主任及教师带队。到达规定场地,进行相应的活动。

  3.负责教师组织好本班活动,体育器材要保管好,人为损坏要赔偿。

  4.每个负责老要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

  5、如遇天气不好,听广播通知。

  四、活动的内容(广播操、跳大绳、跳小绳、乒乓球、毽子、羽毛球、跳皮筋等)

  五、活动安排

  1、七年级学生在教学楼前活动,先以跳绳为主.

  2、

  八、九年级在操场活动,先做广播操,然后再做其他活动。

  3、做其他体育活动时以班为单位分成若干小组,学生和教师排好队有秩序参加。

  4、若有参加乒乓球活动的受学校场地限制,要求参加人员不能太多,必须每个人都有锻炼的机会。

  5、班主任及分到各班的教师负责所参加活到班级学生的安全。

  附活动分布图

  李寨中学

  2011年10月

  初中大课间活动方案

  中学体育大课间活动方案

  中学大课间活动实施方案

  大课间操活动方案

  中心学校大课间活动实施方案

中学大课间活动方案共2

  2015中学大课间活动方案

  方案一:迎春中学大课间活动方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,扎实有效地开展阳光体育运动,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,结合我校的实际情况(班级多、学生多及运动场地偏少等),现制定我校20xx—20xx学年第二学期大课间活动实施方案。

  一、健全组织、加强管理

  1、学校成立了由校长、各处室主任、各年级组长和体育教研组长组成的学校体育工作领导小组,定期召开会议,加强对学校体育工作(特别是阳光体育运动)的领导和管理。

  2、学校建立了校领导→处室主任→体育任课教师→班主任→体育班委→全体学生的管理网络,加强对大课间活动的监督和管理。

  3、由学校德育处和体育组负责,对各班级大课间活动的组织实施情况进行打分,并将分数列入班级常规管理之中。

  二、各部门职能

  校长室:负责统筹安排,组织评价。

  体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动,负责对大课间活动进行理论指导和帮助。

  德育处:配合校长室做好评价工作。

  班主任:为班级第一责任人,负责组织和参与本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律与安全。

  任课教师:自由参与,穿插参与组织活动。

  三、精心设计、合理安排

  1、活动内容

  健身跑和跳绳(约8分钟)

  2、组织形式: ①跳绳:初一年级

  4、

  5、

  6、9班各班成四路纵队在食堂门口前的水泥路集合从南到北依次是

  4、

  5、

  6、9班;

  1、

  2、

  3、

  7、8班在篮球场集合,从体育馆北侧依次是

  8、

  7、

  3、

  2、1班,以上班级各班成3路纵队。

  初一年级跳绳组织和负责人:张晓丹 ②健身跑:初二年级和初三年级 初二年级跑步组织和负责人:顾缨 初三年级跑步组织和负责人:吴康

  张晓英老师负责打分和全校得分的统计。张兴宇和张根荣协调各年级。

  3、器材、场地安排:

  ①短绳由学校提供,每个班由体育委员负责器材的发放和回收,短绳在体育馆领取。

  4、组织要求

  ①健身跑各班主任是主要负责人,各班按要求集中后统一听音乐节奏进行,跑步过程中体育委员在队伍前领跑,班主任在队伍后陪跑。

  ②初二年级成3路纵队逆时针跑,跑在跑道的内侧1-2道;初三年级成3路纵队顺时针跑,跑在跑道的外侧4—5道;跑道的第三道空出。各班跑完三圈就直接退场,初二年级从跑道西侧的出口;初三年级从跑道的北侧出口。

  ③篮球场上的5个初一班成3路纵队,水泥路上的三个班成4路纵队,进行跳绳练习,统一听信号指挥集体跳绳,两人一组,一跳一数,每人跳2--3次,每次一分钟。

  5、退场顺序:

  初二年级从田径场西侧出口退场,依次是

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、8;初三年级从田径场北侧出口退场,依次是

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、7;初一年级从篮球场西北出口退场,依次是

  1、

  2、

  3、

  7、8班,初一

  4、

  5、

  6、9班紧跟在初二(8)后面退场。 迎春中学"大课间活动"方案评比细则:

  1、整队10分:音乐响起,学生成两路纵队进入集中区域,快、静、齐。 学生的服装是否符合中学生日常行为规范,是否整齐。

  2、做操情况30分:动作整齐有力、节奏一致。

  3、跑步及跳绳情况30分:学生是否按照跑步组织要求进行,领跑员和最后外侧同学是否佩带班级标准,队伍整齐,纪律好。

  4、班主任20分:能到场指导、管理学生并和学生一起跑步练习。

  5、退场10分:各班成两路纵队按组织要求有序的慢跑退场,并及时归还器材; 整队回教室,退场过程中纪律安静,整齐。 方案二:三江中学体育大课间活动方案

  为全面推进"亿万学生阳光体育运动",进一步加强学校体育工作,切实提高广大学生的健康素质,促进学生的全面发展,特制定大课间活动方案。 一.指导思想

  全面贯彻党的教育方针,认真落实"健康第一"的指导思想,为全面实施素质教育,牢固树立终身体育的新课程理念,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,落实国家学生体质健康标准,把开展大课间活动作为重要途径之一;让减轻学生过重的课业负担落到实处,切实保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,特别是学生的力量素质和耐力素质;培养学生的心理素质和道德素质,促进学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识。

  二.活动原则 1.科学性原则。

  活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律;要科学地安排好活动内容及活动量,保证时间的同时也不要严重超过时限,不影响下一节课的正常学习。 2.实效性原则。

  开展大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质,各班要结合实际,因地制宜,积极建设快乐活动园地,集思广益,自备器材和设施,为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性,切实有效地开展班级活动。 3.特色性原则。

  各班的大课间活动的开展要有所创新,既要符合标准,又要能充分发挥班主任、协管教师及班级学生的特长,形成班级特色。 4.艺术性原则。

  大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中,自由地、有节奏地进行身心活动,从而达到德育、体育与美育的相互渗透,完美结合。 5.安全性原则。

  无论是在选择活动项目还是在活动过程中,都必须充分考虑其安全性;既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理;教师要高度重视,要组织、指导好,避免任何伤及师生的事故发生。 三.活动管理 1.组织分工:

  学校领导:学校主要领导到操场,亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对大课间活动的重视程度。

  政教处:负责统筹安排,组织年级段长进行活动评价,并将评价结果做为评选先进班级的必备条件;

  年段长:组织好年段、班主任工作,协同政教处组织评价;

  体育组:负责制定实施方案,协助与指导各年段、班级开展活动;

  班主任:为班级第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的安全、考勤、纪律;

  任课教师:自由参与,穿插参与组织活动;协助当天第二节课任教班级做好学生课间活动组织工作。 2.组织形式

  定场地,定班级。以班级、年级为单位,每天、每周进行轮换一次。 四.活动项目

  1.全校集体做广播操《舞动青春》

  2.分年级体育活动:健身跑、篮球运球、投篮、跳绳、排球垫球、腹背肌练习、引体向上、俯卧撑、各班自创项目 五.活动时间

  每周二到周五上午第二节课后9:30-10:00,时间30分钟。(每周一安排为升旗仪式国旗下讲话)

  六.活动场地方案轮流安排表(见附表) 表格略

  方案三:中学大课间活动方案

  为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合"2+1工程"的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《陆渡中学大课间活动实施方案》。

  一、目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。

  3、全面提高学生的综合素质,强化学生的"会健体"意识。

  二、活动原则

  1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。

  4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期,增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

  5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和 管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动口号

  我运动我健康我安全我快乐

  四、活动领导小组

  组长:葛解明(校长) 副组长:张健(副校长) 顾士杰(副校长)

  组员:张倩、顾蓉云、薛俭、张建芬、陈裕、张晓俊、陈凯、陈可、倪贵忠、朱媚明、各班主任 具体分工:

  德育办、教务处:整体活动方案制定及落实

  德育办:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比及考核 总务处:大课间活动器材的购置与维修

  体育组、艺术教师:大课间活动的设计与指导 广播室:大课间活动音乐选择与更换

  医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院 班主任:负责本班大课间活动安全教育与管理

  五、时间

  20xx年3月1日起,9:20分~9:45分,每周一为升旗仪式

  六、大课间活动项目说明

  (一)、活动设置

  1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、第三套广播体操、集体舞(韵律操、学生舞、兔子舞等)。

  2、自选项目:游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、三人四足等。

  (二)、具体要求 集体项目

  1、紧急疏散演练

  说明:利用各班进出场这一时间与顺序,进行紧急疏散演练。

  安排:各班听到哨声后马上离开教室,在行进中整队跑向操场,从一楼到四楼依次是初一年级、初二年级、初三年级。

  要求:安全、有序,时间控制在2分30秒以内,所有学生集中在学校篮球场。 目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。 负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任 背景音乐:哨声(一短一长),时隔五秒。

  2、长跑

  说明:结合"阳光长跑运动",每学年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈两列纵队在指定场地,按照规定圈数,进行长跑运动。 安排:初三年级绕教学楼跑5圈(1000米) 初二年级绕篮球场跑6圈(1080米) 初一年级绕大操场跑3圈(750 米加来回路程300米共1050米)

  要求:各班呈两列纵队,队伍整齐,步伐一致,大声喊口令(一二一,一二三四),班主任跟随队伍慢跑;学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。 目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。 负责教师:初一年级:陈可、初一班主任 初二年级:张晓俊、初二班主任 初三年级:陈凯、初三班主任 背景音乐:《团结就是力量》

  3、广播操

  说明:各班长跑结束后利用2分钟时间集中篮球场,整队,做广播操。 安排:从东至西依次为初三年级、初二年级、初一年级

  要求:2分钟内全体学生静、快、齐,回到篮球场班级指定位置,音乐响起开始做操,广播操结束后,退场从初三(5)班、初二(4)班开始分两个方向跑步回教室,初

  三、初二其它班级依次退场,最后为初一退场。学生会体育部对各班情况进行打分。

  目的:在长跑后利用广播操适当调整呼吸与运动状态,并使身体其他部位与关节得到锻炼。

  负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任 背景音乐:《第三套广播体操音乐》

  4、集体舞

  说明:集体舞包括学生集体舞、韵律操、兔子舞等,由体育老师在体育课上教跳。 安排:全校学生共同参加,地点:篮球场,由陈凯老师指挥,学生集体跳舞 要求:动作整齐,节奏感强,有一定的运动量及艺术表现力。

  目的:运动与艺术相结合,既锻炼身体又提高学生的舞蹈能力,使学生能掌握一项艺术技能,进一步创造校园浓厚的文化氛围,丰富学生校园生活。 负责教师:陈凯、张建芬、朱艳

  背景音乐:根据舞蹈要求选择相关音乐。

  自选项目(游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球等。)

  说明:各班由班主任安排,每位学生自带一定器材,到体育器材室借一定器材,在指定场地进行活动。

  方案四:汶阳中学阳光体育大课间活动方案

  为了认真贯彻与落实"阳光体育运动",吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起青少年体育锻炼的良好风气,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,真正让"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下方案:

  一、活动的目的

  1、本学期我校开展的大课间活动,在原来的基础上融入了其它丰富多彩的体育活动,其目的在于普及和提高学校体育项目,使学生全员参与,培养兴趣和爱好,同时也培养学生的特长能力。推进校园群众性体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。

  2、为进一步保证学生每天一小时的活动时间,将原课间操时间延长,并丰富形式,充实内容。本学期延续增设新版眼睛保健操,学校计划在两周之内完成指导、纠正的过程,形成完整的大课间活动。

  3、领导机构 (1)、组长:张建民 (2)、副组长:武卫东 (3)、组员:德育处、体育组、班主任

  二、活动时间和内容

  ▲夏季时间:上午:9:40—10:00 下午:5:05—6:00 ▲冬季时间:上午:9:40—10:00 下午:4:05—5:00

  1、体育活动的内容及要求

  体育活动以学校为总体,以年段为单位,由班主任负责组织活动,副班任协助,体育教师参与技术指导,学校推荐活动内容及器材。每个月学校还举行小型的体育活动比赛,希望班主任利用好大课间带领学生活动好、玩好、练好。并注意活动中的安全,加强管理和督促,保证安全。 具体要求:

  ★七年级:趣味游戏《夹球接力》《迎面接力》、乒乓球(班主任、体育教师)、手球 ★八年级:篮球运球、跳小绳(班主任、体育教师)、羽毛球

  ★九年级:篮球运球、定点投篮、跳长绳、踢毽子(班主任、副班任、体育教师)

  2、广播操内容及形式

  眼保健操→体育活动→变成体操队形→一分钟军姿站立、一分钟踏步走→广播操→队列入室。

  以上内容及形式由学校统一组织。一分钟军姿站立、一分钟踏步走、手语操《隐形的翅膀》三个新内容,需要尽快教会学生,让学生掌握基本的动作要领及方法,达到会说、会做的目的。具体安排如下:

  第一周:宣读大课间活动方案,明确活动的目的、内容、要求。加强间操的集队和队列入室的纪律性。体育教师要利用中午时间培训各班级选派的领操员,同时利用中午时间组织各班学生观看手语操的视频。

  第二周:进行分阶段分内容学习,由音乐、体育教师与班主任负责指导、纠正。

  三、具体措施

  1、主管领导、班主任、德育处、体育教师要高度重视。平时做好监督和检查工作,做到落实到位、责任到人,为大课间活动的实施提供有力保障。

  2、大课间活动不得以任何理由挤占或早退。

  3、活动前和活动中要对学生加强安全教育,落实好安全防范措施。

  4、各班要根据学生需求,努力自创、自选一些适合学生生理、心理特点的活动内容,学校定期组织比赛,对有创新的活动进行推广。活动所需器材原则上由学校统一安排,也可自备器材。

  5、各班必须在指定场地开展活动,不得擅自改变活动地点(如有需要应事先与德育处联系)。

  6、如遇雨天(或其它不良天气),由各班班主任、班干部组织学生在教室内做游戏、猜谜、唱歌等活动。

  7、体育组要组织好每天的间操,并及时总结、反馈,做好活动记录。

  总之,大课间体育活动是人人参与、策群力、全校上下齐心合力的系统工程,对提高师生的身体素质和健康水平颇有益处,既激发学生参加体育锻炼的兴趣,又使学生变被动参与为主动锻炼,养成良好的锻炼习惯,为终身体育奠定基础。

中学大课间活动方案共3

  为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《陆渡中学大课间活动实施方案》。

  一、目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。

  3、全面提高学生的综合素质,强化学生的“会健体”意识。

  二、活动原则

  1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。

  4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期,增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

  5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和

管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动口号

  我运动 我健康 我安全 我快乐

  四、活动领导小组

  组长:葛解明(校长)

  副组长:张健(副校长)

  顾士杰(副校长)

  组员:张倩、顾蓉云、薛俭、张建芬、陈裕、张晓俊、陈凯、陈可、倪贵忠、朱媚明、各班主任

  具体分工:

  德育办、教务处:整体活动方案制定及落实

  德育办:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比及考核

  总务处:大课间活动器材的购置与维修

  体育组、艺术教师:大课间活动的设计与指导

  广播室:大课间活动音乐选择与更换

  医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院

  班主任:负责本班大课间活动安全教育与管理

  五、时间

  2012年3月1日起,9:20分~9:45分,每周一为升旗仪式

  六、大课间活动项目说明

  (一)、活动设置

  1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、第三套广播体操、集体舞(韵律操、学生舞、兔子舞等)。

  2、自选项目:游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、三人四足等。

  (二)、具体要求

  集体项目

  1、紧急疏散演练

  说明:利用各班进出场这一时间与顺序,进行紧急疏散演练。

  安排:各班听到哨声后马上离开教室,在行进中整队跑向操场,从一楼到四楼依次是初一年级、初二年级、初三年级。

  要求:安全、有序,时间控制在2分30秒以内,所有学生集中在学校篮球场。

  目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。

  负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任

  背景音乐:哨声(一短一长),时隔五秒。

  2、长跑

  说明:结合“阳光长跑运动”,每学年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈两列纵队在指定场地,按照规定圈数,进行长跑运动。

  安排:初三年级绕教学楼跑5圈(1000米)

  初二年级绕篮球场跑6圈(1080米)

  初一年级绕大操场跑3圈(750

米加来回路程300米共1050米)

  要求:各班呈两列纵队,队伍整齐,步伐一致,大声喊口令(一二一,一二三四),班主任跟随队伍慢跑;学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

  目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。

  负责教师:初一年级: 陈 可、初一班主任

  初二年级: 张晓俊、初二班主任

  初三年级: 陈 凯、初三班主任

  背景音乐:《团结就是力量》

  3、广播操

  说明:各班长跑结束后利用2分钟时间集中篮球场,整队,做广播操。

  安排:从东至西依次为初三年级、初二年级、初一年级

  要求:2分钟内全体学生静、快、齐,回到篮球场班级指定位置,音乐响起开始做操,广播操结束后,退场从初三(5)班、初二(4)班开始分两个方向跑步回教室,初

  三、初二其它班级依次退场,最后为初一退场。学生会体育部对各班情况进行打分。

  目的:在长跑后利用广播操适当调整呼吸与运动状态,并使身体其他部位与关节得到锻炼。

  负责教师:张晓俊、陈凯、陈可、各班班主任

  背景音乐:《第三套广播体操音乐》

  4、集体舞

  说明:集体舞包括学生集体舞、韵律操、兔子舞等,由体育老师在体育课上教跳。

  安排:全校学生共同参加,地点:篮球场,由陈凯老师指挥,学生集体跳舞

  要求:动作整齐,节奏感强,有一定的运动量及艺术表现力。

  目的:运动与艺术相结合,既锻炼身体又提高学生的舞蹈能力,使学生能掌握一项艺术技能,进一步创造校园浓厚的文化氛围,丰富学生校园生活。

  负责教师:陈凯、张建芬、朱艳

  背景音乐:根据舞蹈要求选择相关音乐。

  自选项目(游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球等。)

  说明:各班由班主任安排,每位学生自带一定器材,到体育器材室借一定器材,在指定场地进行活动。

  安排:初一年级活动场地:教学楼前场地。

  初二年级活动场地:教学楼后场地。

  初三年级活动场地:篮球场。

  要求:各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。所有场地均安排体育教师及班主任进行现场活动指导,并督促学生安全有序进行。

  目的:寓运动于乐,让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏中得

到锻炼,放松身心,增进友谊,增强合作与竞争意识。

  负责教师:初一年级 顾蓉云、陈可、各班主任

  初二年级 薛俭、张晓俊、各班主任

  初三年级 张倩、陈凯、各班主任-

  背景音乐:《运动员进行曲》

  七、活动流程

  1、四月、五月、六月、九月、十月:

  紧急疏散演练 → 广播体操 → 自选项目(周五自选项目为“集体舞”)

  序号

  活动

  具体时间

  具体内容

  音乐编配

  1紧急疏散演练

  9:25~9:28

  各班快速行进,2分30秒内集中篮球场

  哨声

  2广播体操

  9:28~9:3

  3各班呈两路纵队在篮球场跟随音乐做广播操

  第三套广播体操音乐

  3自选项目

  (周五为集体舞)

  9:35~9:4

  5各班学生自主选择活动项目,班主任老师与体育老师在旁指导

  《运动员进行曲》

  4结束

  9:45~9:50

  活动结束,各班学生休息做好上课准备

  《春之声圆舞曲》

  2、十一月、十二月、一月、二月、三月:

  紧急疏散演练 → 长跑 → 广播体操(每周五广播操为“集体舞”)

  序号

  活动

  具体时间

  具体内容

  音乐编配

  1紧急疏散演练

  9:25~9:28

  各班快速行进,2分30秒内集中篮球场

  哨声

  2长跑

  9:28~9:38

  各班呈两路纵队在指定区域绕场跑满1千米

  《团结就是力量》

  3再集合

  9:38~9:40

  各班跑步至篮球场,调整队形准备做操

  《运动员进行曲》

  3广播体操

  (周五为集体舞)

  9:40~9:4

  5各班呈两路纵队在篮球场跟随音乐做广播操

  第三套广播体操音乐

  4结束

  9:45~9:50

  活动结束,各班学生休息做好上课准备

  《蓝色多瑙河》

  八、学生具体要求:

  1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2、在指定地点

进行活动,不乱窜乱跑;

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。

  九、教师具体要求:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《陆渡中学突发事件应急预案》进行处理。

  6、值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  “雨天”大课间活动方案

  一、实施形式:

  1.学校统筹与班级自主相结合。

  学校统筹安排;具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。

  2.学校管理与全员参与相结合。

  学校教务处以班级为单位,将所有任课教师划分到所任课班级中,全过程参与该班活动,并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作,确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级,准时进行督促、检查,并将检查结果于当天记录行政检查手册。

  3.体育活动与艺术赏析相结合。

  在活动内容上,要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体,整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。

  二、实施要求:

  1.学校在制订大课间活动方案的基础上,加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。

  2.各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组,并配备好指导教师。

  3.各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响,根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动;又要充分发挥本班教师的特长,把综合

实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。

  4.各班的活动开展要有组织、有步骤;要认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率,合理掌控学生的运动量。

  5.所有教师要更新管理观念,注重过程指导和管理,并积极参与到学生活动中去。

  6.教师必须密切关注活动过程中的安全问题,活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下,尽可能排除各种安全隐患。

  三、班级自主活动项目(推荐):

  1.综合实践类:

  编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。

  2.艺术类:

  合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。

  3.室内体育小游戏:

  如:趣味报数、钩肘站立、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。

  4.文学类:

  演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。

  四、说明:

  以上项目只提供给各班安排活动内容时参考,各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择,鼓励教师积极创新,尽量呈现各班特色。

  五、建议:

  ①综合实践类考虑到活动量较小,建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展,而把体育小游戏安排在春冬季。

  ②综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏,建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展,以调动学生的积极性,让学生充分体验成功的喜悦。

  ③艺术类、文学类可单独作为活动内容,也可与室内趣味体育小游戏结合起来开展活动,以表演性质作为体育小游戏的辅助部分,具体安排各班自行考虑

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