智能学校小学四年级作文优秀范文6篇 小学四年级优质作文
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现在的学校很好，但未来的学校会不会更好呢?如果你想知道，就赶快随我一起坐时光车到未来吧!
走进未来学校的大门，绕过一片长满花草树木的园子，就来到我们雄伟、高耸入云的教学楼，两旁还有几个卫生机器人在打扫校园卫生。我来到电梯前，乘着电梯，飞速地来到四年级，进了教室，我大吃一惊!未来教室和现代教室的样子截然不同，让我来给你讲讲吧：
首先，映入眼帘的当然是一扇红色的大门，上面写着“观迎你来到四(X)班!”几个大字。推开大门，眼前的一幕会让你一下子惊呆：未来教室的地板、天花板、墙都是用晶莹剔透的水晶玻璃做的;挂在天花板上的吊灯可以随意调解五颜六色的灯光;电风扇吹出的风冬暖夏凉;同学们的课桌椅上画着天真可爱的卡通图案;还有干净、光滑的黑板;长着葱郁植物的植物角;充满知识的图书角。更不能忘记为班级的整洁与干净而默默无闻付出的卫生角。但是，神奇的事，还在后面呢。
如果，你在做作业时发现没有橡皮了，就打开桌子侧面，里面有两个按扭，只要按一下“提供按扭”，里面就会弹出一个文具盒，各种各样的文具摆在你面前，你缺什么就可拿什么;还有一个“作业提示按扭”，你有哪道题不会，就按一下这个按扭，它就会给你发出提示，但不会直接把答案告诉你。真正的答案，还是需要自已开动脑筋做出来。
最后一节是令人期待已久的足球课了，我们来到了智能学校中最有名的“百变”操场。咦?怎么是操场?我们的足球场在哪儿?不知谁按了旁边的开关，操场一下子就变成了足球场，我们又可以在上面尽情地踢球啦!在大课间的时候，再按一下这个开关，足球场又变成了操场，我们就可以在上面做早操了。偷偷告诉你，这个开关还能让操场变成游乐园哦!
怎么样。这就是未来的智能学校，如果你也想拥有这样的学校，就要努力学习。我想，现在的一个个幻想在未来肯定会被努力学习的人改变，成为一个个真实的故事。
我坐着时空穿梭机，来到了未来的学校。一踏进校门，我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的，更让我惊讶的是很多同学漂浮在空中!原来老师模仿太空失重，造了一块太空失重地，更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时，就得读一句当天学的英文。在玩中学习，真带劲。
走进教室，这里的情形让我莫名其妙：每张桌子上都有一个遥控器。走近一看，原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下，问旁边的同学：“几点上课呀?”“我们不分上下课，只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。第2节上美术课，美术老师送给同学们每人一支马良的神笔，同学们画出了一幅又一幅的佳作，老师看了赞不绝口。对不好的也不贬低，只是教他们画画的要领，让他们接着画，还讲起了马良的故事。嘿!这样做真好，既节约时间，又把美术和语文两样知识全拿下了。
奇怪，怎么电脑上有个活动语文键?我轻轻一按，一幅色彩柔和的画面展现在电脑上，我正看得入神，一条带子将我卷入屏幕，亲身感受了课文，更加深了我对课文的了解。说到这，那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀?”别急，学校为了节省空间，把体育器材藏在操场下面，要上体育课，就用遥控操场，让它提出什么，放下什么，它都能照办。要是下雨了，也不用怕，只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨，同学们就可以继续玩了。
怎么样，未来的学校不错吧!
20年以后，春江小学成了一所智能学校。
在这座智能学校里，学生们过着“天堂”般的生活。不信?那就去看看吧! 来到学校门口，你会看见这里的学生都整齐地排着队，等着确认身份。为什么要说确认身份呢?因为要进学校，必须要对指纹，为的是不让陌生人混进去
验了指纹，一把椅子就会出现，这把椅子会把你送到教室门口。不过你可不能老坐椅子哦，老坐椅子的话会导致肌肉萎缩。 坐着椅子来到了教室门口，自然要进去看看
进了教室，你会看见，教室里没有老师，同学们却很听话。还会看见同学们的桌子上有三个娃娃，蓝娃娃代表很听话，红娃娃代表一般，黑娃娃代表很差。原来同学们这么认真是为了得到蓝娃娃呀! 看完了教室，我们再去看看食堂
食堂了的'菜供你选，而且还放着轻快的音乐来帮你放松心情。 看了我的介绍你是不是也想去体验一下了呢?如果想，拿到时候就去看看吧!
在我眼中，实验小学是美丽的，也是智能化的。
未来的一天，实验小学的大门上会有一个隐形的摄像头，电脑里记载着整个实验小学师生的资料，只要经过面部扫描，大门就会自动打开，如果是客人，就需要输入正确的密码，才可以将大门打开。
进入大门，有六个传送带供你选择，你只要告诉它你要去的地方，它就会把你传送到那里，教室的门也是指纹锁，只录着本班学生的指纹。
上课时，我们还可以用电脑，不会做的题目可以上网搜。下课时，还可以玩虚拟游戏，所有意境就跟真实的一样。
教室里，每到下课时间，课桌上就会跳出一个屏幕，上面显示着所有的课程，下节课上什么学科，你就选哪个，它就会自动帮你把相关的课本或者物品取出来，并把上节课的用品归位。
中餐，是机器人烧的，你想吃什么可以自己选，还可以自由点餐，它会在瞬间为你做成一道美味。
学校的游乐设施也是变化多样，还有虚拟投影，只要你把相应的照片放入投影仪，它就可以放映，如果没有照片，还可以现拍，只不过放出来的东西不会动，照片内容越丰富，放映的画面就越生动。
最后，说说学校的安保系统，一到晚上，学校周围就会放出一群机器人保安，夜间，它们会不间断的在校园里面巡逻，确保学校内万无一失。
这就是我们的实验小学，一所高科技的校园。
到了21世纪末，科技飞速发展。那时，我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。
2070年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。
我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。
如果你细心，会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。
操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校!
科技是人类生活水平提高的保障;科技是人类探索万物的指明灯;科技使我们的生活更加丰富多彩。
“叮铃铃!”上课铃响了，同学们立即走进教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打开笔记本电脑准备上数学课。“滴嗒，滴嗒……”五分钟过去了，可英语老师——刘老师却仍未跨入教室上课。同学们急得像热过上的蚂蚁——团团转的时候，一阵广播声使原本就鸦雀无声的教室变得更加一言不发：“四(5)班的同学请注意，你们的数学刘老师今天生病请假不来了，请打开大屏幕进行“自我复习”吧!”
几个同学毫不犹豫的打开了大屏幕。只见大屏幕上出现了刘老师那熟悉的面孔。咦?这是怎么一回事儿?哈哈!原来这是因为学校的所有大屏幕都和老师家的电脑相连接。刘老师只要插上视屏，同学们再打开大屏幕，李老师和同学们就可以看到对方、互相对话了!这样一来，即使刘老师生病不来，也不用担心了!怎么样?神奇吧?
像这样的事例还有许许多多。瞧瞧!四(7)班正在上课呢!咦?怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀?连黑板擦都没有。等等，等等!老师头上戴的天线是什么用的呀?哈哈!告诉你吧!为了老师的健康着想，科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线，老师脑子里想写什么，黑板上就会显示出什么，不想要的了，又会自动消失，老师再也不用吃粉笔灰了。
“叮铃铃”放学铃声响了，让我们一起走出这科技化、智能化学校吧!说实在话，我还真有点儿依依不舍呢!