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初二懦弱作文素材3篇 从懦弱到坚强作文初二

2022-06-25 08:53:00综合
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初二懦弱作文素材3篇 从懦弱到坚强作文初二

  下面是范文网小编分享的初二懦弱作文素材3篇 从懦弱到坚强作文初二,供大家品鉴。

初二懦弱作文素材3篇 从懦弱到坚强作文初二

初二懦弱作文素材1

  一月的阳光,一月的星辰,一月的生活,一月的我,顶着寒月上学,披着寒风回家。

  一月是今年的开始,同时也是这学期结束的标志。临近期末考试,大家个个埋头苦学,准备迎接考试,而我却碌碌无为,虚度时光。

  试问谁没有过远大的'理想?狂傲的野心?可又有几人为之拼搏,艰苦奋斗。实现目标呢?的确我也不例外,我曾有过理想,但我却没有为之奋斗。在一次次诱惑中屈服,在一次次舒适中享受。在一次次困难中退缩。慢慢我弃理想而去,理想也离我而走。

  理想的离去。使我失去了指路灯,摆在我面前的路一片黑暗。我内心惶惶不安,我小心翼翼朝前走着,但却四处碰壁,受尽折磨。

  昨天,学校迎来了期末摸底考试,我依然我行我素,不拿它当回事。照样该吃吃,该喝喝,该玩玩。

  考地理时,我漫不经心的打开试卷。悠闲的写着浏览试卷,做到后面读图填空时,我瞬间脑袋空白,我拼命的搜索着相关记忆,可以一点也想不起来。这明明平时都会得,怎么现在就想不起来呢。我小声抱怨道。忽然一个念头一闪而过,我仿佛找住了救命稻草,紧紧抓住不放。对!作弊,一向地理优秀的我,说什么也不能拿低分。我抬头看看老师,见老师正在玩手机,我迅速掏出课本,快速的浏览着。我把身子往后一弓。制造出酷似睡觉的姿态,找住答案,我迅速超上卷子。就这样,我在虚荣的带领下,大步的走向歧路。事后我一直忍受着内心的谴责。独居一处。上课时也不敢看老师,内心一直在纠结。整日心神不定,忧心忡忡。

  啊,真不知往后的我要怎么面对内心,面对自己,面对世界。

初二懦弱作文素材2

  我害怕去面对,害怕事实与想象中的不一样,还怕幻想出来的东西迷了我的眼,挡了我的路。我不敢去面对压力,怕他将我死死压住,我不敢去反击,我怕他将我吞噬。

——题记

  一直以来我都是一个懦弱的人。我在逃避着责任,逃避的着该承受的压力,我一直都在当着一个懦弱的人,失去梦想,失去了动力,每天都活在没有色彩的世界里当着行尸走肉。我不知道我该去干什么,不知道我生来为何?我一直默默的观察周围人的情绪,他们讨厌我,当他们看见畏畏缩缩的我时,就更加鄙夷我,脸色都露出了一丝厌恶。

  我知道,我生来就该被别人讨厌,我就应该被人们嘲笑,被人们厌恶。

  我似乎不知道我是懦弱的,我只是不喜欢和别人交谈,不喜欢和别人接触,我只想安安静静的待在我的那片天地。我不喜欢他们,像长舌妇一样议论别人,我不想成为他们议论的话题,但我一直以来都被他们所议论,嘲笑,讽刺。

  我并不觉得我懦弱,我只是不想去面对而已,每个人都有不想去面对的东西,而你们又有什么资格来议论我。

  我并不是懦弱。

  直到我遇见他,他对我说的那些话令我清醒,“你凭什么认为自己并不懦弱?你不敢去面对生活,不敢去面对压力,你在逃避!你除了逃避还会干什么?你不该一味地逃避,应该勇敢得去面对,生活是美好的,压力并不可怕,只有面对压力我们才能突破自己,突破极限。你不该这么懦弱下去了,你要试着去接触这个世界,你可以去试着交朋友,他们并不是你想象中的那样,他们并没有嘲笑你……”

  阳光照耀在他的'脸上,他的微笑,真的很美。

  他伸出手对我说“打破禁锢你心灵的枷锁,从那个黑暗的世界走出来吧!你要知道,至少你还有我。”

  我点了点头,把手放在他那温暖的手掌上。

“谢谢”

  原来我一直在逃避,逃避了那么多年,逃避了那么多我所应该去承担的责任。回想以前,原来我真的很懦弱。

初二懦弱作文素材3

“铃,铃,铃……上课了”,很不幸这节课上的是语文课,我的内心忐忑不安。

  上语文课就意味着要上讲台发言,对于我这个懦弱的人来说,是恐惧。老师来了。一上课就说:“今天到谁来演讲啊,掌声在哪”,现场气氛很热烈,我环顾四周,却没有看见有谁举手,这让我更害怕了,我不敢看着老师,我低下头希望自己没有长头似的,老师看见没人上来发言,她发彪了,她显得很生气,大声的指责,批评我们,说得火冒三丈,仿佛就像一只愤怒的喷火龙向我们过来,课室一片寂静,有几个同学都举手了,老师似乎还不太满意,我悄悄地看着老师那严厉地眼神,我到底是举还是不举呢?又想举可是胆小,不举老师又生气,到底该怎么办,我的内心在挣扎,我慢慢的把“千斤”的手举起来,“谁呀,上来吧。”幸好老师没有抽到我,我的内心暗自喜庆,那位被抽中的同学上到讲台发言,声音响亮,一点也不害怕,并且很自信的下台了,同学们都给予他羡慕的`目光,老师也向他投向夸奖的目光,这让我也很动心,我也想上台接受大家的掌声去展现自己,我坐直了,把手举直,希望被老师抽中,可是这并没有让我如愿以偿,“铃,铃,铃……”下课了,我很后悔,我很后悔自己当时为什么不敢举手,折磨懦弱呢,我暗自下定决心,在下一节课我一定要上台发言。

“铃,铃,铃……”又上课了,不知道为什么这节语文课我并没有像上次那样懦弱,这次的我显得很兴奋不已,等老师讲同学发言的时候,我抬起头,把手举的很高,望着老师,希望自己能被抽中,真没想到,老师真的抽中我了,我拿着稿子大方的走上演讲,面对同学们,内心有些害怕,手心冒汗,脸也红了,全身发热,腿有点抖动,这时我想起了林海音的父亲对女儿说过:“无论遇到甚磨困难挫折,只要硬着头皮去做就行了”。我觉得他说的不错,只要我勇敢的战胜懦弱,勇敢的跨出这一小步就相当与我人生的一大步。我不想甚磨,拿着稿子,大声的讲出了自己想说的话,这时,看着老师和同学我的内心很激动,也很开心。

  从这以后,我谨记着老师说过的:“做事要敢说,会说,大声说。”课室里多了一个积极发言的人,宿舍里多了一个爱说话的人,球场上多了一个乐观积极的人。

  懦弱也不再属于我,我已经战胜了他,获得了成功,勇敢而不再懦弱。

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