我的漫画老师五年级作文范文3篇 五年级 作文 我的漫画老师
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漫长的暑假终于结束了，我也迎来了新班主任——肖老师。
肖老师有一双大大的水灵灵的眼睛。长长的睫毛，扑闪扑闪的像蝴蝶的翅膀。高高的苹果肌泛着健康的红光。最引人注意的就是那高鼻梁下的一张小嘴。这也是她优点的来源。开学第一天，我好奇地走进教室，坐在课桌前。等待新老师，我想：新老师会不会很严厉，会不会很丑?
可新老师完全跟我想象的不一样。身材优雅，气质非凡，低调地穿着朴素而又不失淡雅的连衣裙。扎得高高的马尾辫，看起来虽然随意但又十分利索。她的一举一动、一言一行都透露着一股清爽、少女般的气息;说话时那柔柔的声音仿佛是一条小溪在静静的流淌。樱桃般的小嘴一开一关，我看着看着便入了神。
当后面的同学举手回答问题时，老师就说：“坐在最后面的同学，一定是老师最放心的同学。”当前面的同学举手回答问题时。老师就说：“坐在最前面的同学，一定是老师最关注的同学。”结果到了最后，我们班大大小小、高高瘦瘦，总共51人都被老师夸了一遍，就连平常十分吵闹、调皮的唐应之也被老师夸得乐开了花。
肖老师心胸广阔，貌美如花，十分喜欢鼓励同学，使成绩不好的同学也有自信慢慢上进，给我们班带来了许多欢乐。
这就是我的“漫画”老师，我温柔可亲的肖老师!
我们有一个“特种”老师，她每次来上课都会准备各种“武器”对付我们，我们每节课都会被吓得瑟瑟发抖。那就是我们的语文老师。
她身材中等，皮肤很白，一双炯炯有神的眼睛，小小的耳朵，长长的头发，好看的鼻子下有一张“加特林”似的小嘴。她像一个万能的人，几乎没有什么是她做不到的，所以她还有个绰号叫“特种武器人”。知道为我们什么这么叫她吗?且听我慢慢道来。
她批改作业的速度非常快，因为她有一双“电子作业扫描眼”，我们三十多本作业只是她的“开胃菜”而已;当我们作业做得很差的时候，可就要倒大霉了，她会把嘴巴张大，厉声呵斥，那张嘴像“加特林”似的“扫射”我们，每句话像一堆7毫米子弹打进我的心中;当我们上课讲小话的时候，她就会使出“雷达探测波”，这种雷达波专测声音，只要是上课讲话的同学都会跟死神见一面，所以我们一般都会封印住自己的小嘴;她走起路来更是神速，好似一秒钟便可围绕地球走一圈，上课铃一响，她便马上跑到教室上课，认真把知识传授给我们;她生气时大吼的声音，像是狮吼功，几声下去，大楼都快垮了，她喜欢用如来神掌收拾作业不完成的同学，他们太惨了。
但有时候，她会变成我们的亲人，关心我们、爱护我们，像我们的妈妈一样和蔼可亲，只要表现得好，好处可就数不完了，简直可以用游戏里的空投箱去形容，对我来说的话比空投箱好得多，好上几千万倍呀!我还是她的得力小助手呢?如：整天挂着牌子，维护校园和平的学生会呀，整天抱着作业跑的组长呀，都是她让我担任的。
咋样，这就是我们的语文老师，她为人严厉，知识渊博，俗话说“严是爱，松是害”这一点语文老师把握得很好。
我们的老师秦就像一个表情包，一直在变。一秒钟它是温柔的毛毛雨，一秒钟它变成了雷声和狮子吼。秦老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。你不要看她冷酷的表情，但是当她给我们讲课时，她就像一个善良的母亲一样善良。不管我们班的学生考试得了多少分，只要他们取得了进步，就会受到秦老师的表扬。这给了我们学习的动力。
我们的秦老师就像我说的那个表情包。有一段时间，他非常善良和快乐。他愤怒了一会儿。有一次，我们在认真听课，老师也在生动地讲课。他充满了乐趣和笑声。当课程即将结束时，一些不安分的人开始行动，一些人讲笑话，一些人严重降低了他们的注意力，大脑已经在太空中旅行了。一些学生已经下线了。老师锐利的目光一扫，发现了这些问题。秦老师勃然大怒。哈哈!他们吵架了!我不是幸灾乐祸，谁让他们不仔细听，活该!下节课，秦老师又恢复了她原来和蔼可亲的表情。
我们阅读文章时最喜欢秦先生。她阅读文章时总是很情绪化。我们都喜欢在读课文时模仿秦先生，读漂亮的地方，在秦先生微笑时向他学习，读得清晰而甜美。当她阅读悲伤的地方时，她也会紧锁双眉，声音低沉，心情沉重。
秦先生就像一个木偶。她的喜怒哀乐。我们控制了一切。例如，如果我们表现好，她会很高兴。如果我们表现不好，我们将无路可走。