一岗双责安全工作汇报材料共12篇 乡镇安全生产一岗双责汇报
下面是范文网小编分享的一岗双责安全工作汇报材料共12篇 乡镇安全生产一岗双责汇报，以供借鉴。
基层教师“一岗双责”个人汇报材料
清镇市暗流中学
彭良举
教师的天职，是教书育人。教书，是针对文化学习与传授、文化与文明的传承而言的，教好书只是履行了职责的部分工作，但绝对不是重要的，因此，只会教书的老师绝对不是合格的老师，更不是优秀的教师。因为，教师更重要的职责是育人，说教师是人类灵魂的工程师，正是基于这一点而言的。
我是边远农村
为对班集体、对学校、对社会有用的人才。
诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康，帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀，合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性，严格要求学生，因材施教，注重学生的个性发展。
视生如子，严教宽待，为人师表，以身作则，率先垂范。凡是要求学生做到的，我首先做到，以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移，在学生心目中树立了很高的威性，得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。
在教学中，我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的教育；将中华传统美德教育、先进文化建设思想、社会主义核心价值观教育暨正能量弘扬，寓于教学活动及实践中。真正做到既教书又育人。
本人除每周11课时教学任务和班主任工作外，还兼任全校师生生活用餐充卡工作。在与全校教师同样签到坐班的同时，每天都在利用早、中、晚的不同时间为师生充卡、补卡或办卡，这是一种牺牲和奉献，但我仍然长期坚持。
二、工作作风及表现
教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，认真备好每一节课：备教材，备学生，备教法；认真落实每一个教学环节。
教学中注意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学
的整体化去考虑，并且正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲。
注意师生双边活动的开展，发挥师生的两个积极性，即既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。注意面向全体，因材施教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。
为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨。并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识的理解、巩固程度，和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正，有时我还组织学生相互批改，师生共同批改的方法，以便培养学生发现问题、解决问题的能力。
在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创造展示的机会，鼓励他们要有信心和勇气。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告诉家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教学方法，密切家校配合，同步教育学生，取得了明显效果。
在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象。
三、生活作风及表现
生活上，我自觉提高思想道德修养，培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，培养健康向上的生活情趣，保持高尚的精神
追求，讲操守，重品行，增强人格魅力，坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气，严防生活奢侈，腐败堕落。
坚决防止沉迷应酬，纯洁人际关系，端正交往动机，多与学生及家长交朋友，多与先进典型交朋友。坚决反对哥儿们义气，反对在日常交往中拜把结盟、拉帮结派。
四、整改方向和措施
1、严明政治纪律。坚决贯彻执行上级决策部署和政策规定，严禁说影响团结的话，严禁做影响稳定的事。不浏览带有政治倾向的网页，不参与宗教迷信活动。
2、严肃工作纪律。严格执行考勤和请销假制度，教师考勤要由自己用水笔书写，不得由领导代写。不迟到早退，未经允许不准擅离工作岗位，禁止因公（私）外出请假期满无正当理由逾期不归。
办公电脑不能安装音乐播放软件、视频播放软件、网络游戏、单机游戏。严禁工作时间串岗聊天，使用办公电脑时，严禁上网炒股、玩游戏、看电影、聊天、购物、观看与工作内容无关的网页等。
不能以任何借口在工作日午间饮酒或酒后接触学生。
不得借工作之便开办或为他人开办家教，坚决反对、抵制有偿家教、有偿补课。
3、注重学习提高。牢固树立终身学习的理念，把学习作为改进工作的不竭动力。坚持每天学习1小时，按照学校安排进行学习，学习内容包括教育理论、方针政策、法律法规和业务知识等。注重过程管理，定期或不定期检查学习笔记书写情况。
4、厉行勤俭节约。要节约办公经费，降低固定资产损耗，注意电暖气、小太阳、电灯、电话等的使用。要形成绿色办公的理念，严
格控制文件印刷数量，尽可能降低纸张消耗，尽量在电子文本上修改文稿，减少打印次数，双面用纸。特别是在班级文化、寝室文化、办公室文化建设等方面，学生动手、自己动手，不浪费学校宝贵的办公经费。
5、提振精神状态。严格自我激励，提升干劲和精神，以硬朗的作风和强有力的执行全面推进各项工作进位争先。工作中做到有岗有职、有权有责。工作要高标准，严禁责任心不强、办事拖拉、推诿塞责、失时误事，绝不能因取得的成绩而骄傲自满、保本守摊、松弛懈怠,坚决禁止各种不作为、迟作为、乱作为等不良现象。
6、端正生活作风。严格执行领导干部党风廉政建设责任制和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8个禁止和52个不准”，不准收受学生、家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。严禁以各种名义用公款吃喝、旅游及参与各种消费娱乐、健身活动等。
7、坚持廉洁自律。生活上，我自觉提高思想道德修养，培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，培养健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，讲操守，重品行，增强人格魅力，坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气，严防生活奢侈，腐败堕落。
8、认真做好兼职工作。本人除每周11课时教学任务和班主任工作外，还兼任全校师生生活用餐充卡工作。我将一如既往的至少每天为师生服务1小时以上。
汇报中的不当之处，请领导和同仁批评指正，也希望全体师生监督落实整改措施。
2015年4月20日于刳木堂
安全生产工作一岗双责制度
为进一步落实公司安全生产工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处理公司突发事件，公司每个岗位负责人，既要对自身工作岗位负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合公司实际制定安全生产工作“一岗双责”制。
一、公司安全生产领导小组职责：
领导小组的主要负责人是第一责任人，对安全生产工作负总责；
二、分管安全生产工作的各副组长：协助主要负责人工作，负责全校的安全管理工作，负责全公司员工安全；
三、各部门主管：
为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。加强对职工安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到员工的日常生活的每个环节；正确、及时处理偶发事件，上班期间发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向公司领导汇报；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告公司领导。
四、工作制度
1、领导小组每个成员必须认真做好所承担的安全稳定工作，部门车间主管对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度：每个分管负责人对所承担的项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清楚隐患。
3、例会制度：每月召开安全工作会议，分析总结，通报公司安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落实到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
林场煤矿安全生产工作一岗双责制度 为进一步落实本矿安全生产工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处理煤矿突发事件，煤矿每个岗位负责人，既要对自身工作岗位负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合我矿实际制定安全生产工作“一岗双责”制度。
一、成立安全生产领导小组职责：
领导小组的主要负责人是第一责任人，对安全生产工作负总责；
二、分管安全生产工作的各副组长：协助主要负责人工作，负责全矿的安全管理工作，并负责全矿的员工安全；
三、矿属各部门主管：
为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。加强对职工安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到职工的日常生活的每个环节；正确、及时处理偶发事件，上班期间发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向矿领导汇报；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告矿领导。
四、工作制度
1、领导小组每个成员必须认真做好所承担的安全稳定工作，各科室区队主管对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度：每个分管负责人对所承担的工作责任范围随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度：每月召开安全工作会议，分析总结，通报煤矿安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落实到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的矿领导给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
林场煤矿
二零一三年六月十日
璧山区××九年制学校 安全生产“一岗双责”工作职责
为认真贯彻《××××××安全生产法》、《全国中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规以及上级相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，结合我校实际、特制定本方案。
一、“一岗双责”说明
1.学校“一岗双责”是指一个工作岗位，承担安全工作和业务工作两种责任。每个教职工都是所负责或分管工作安全管理的直接责任人。
2.“一岗双责”责任人的责任： ⑴校长是安全管理工作的第一责任人； ⑵分管校长是安全管理工作的直接责任人； ⑶安稳办主任是学校安全管理工作的具体负责人； ⑷其他中层干部是自己分管工作范围内安全管理工作的直接责任人人；
⑸班主任是本班安全管理工作工作的直接责任人； ⑹任课教师是本堂课课堂教学安全和课间值守的具体负责人和直接责任人；
⑺功能室管理人员是本功能室安全管理工作的直接责任人；
— 1 —
⑻门卫保安、食堂工作人员等是所负责工作的直接责任人； ⑼值班人员是值班期间学校安全管理工作的直接责任人。 3.“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查，重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。
二、学校成立安全管理工作领导小组，由学校中层及以上干部组成；建立义务巡逻队（应急救援队）。
1.安全管理工作领导小组 组 长：×××（校长）
副组长：×××（分管校长）、×××（安稳办主任） 成 员：×××、×××、×××、×××
安全领导小组下设学校安全管理办公室，×××兼任安全管理办公室主任。义务巡逻队（应急救援队）和校园保安组成学校安全管理工作办公室。具体由以下人员组成：
主任：×××
成员：×××、×××、×××、×××、×××、徐治贵 2.义务巡逻队（应急救援队） 队 长：××× 副队长：×××、×××
队 员：第一组：×××（组长）、×××、×××
第二组：×××（组长）、×××、×××
三、安全管理工作领导小组成员职责
— 2 —
1.×××（校长）：安全工作第一责任人，对学校的安全工作负总责。负责教职工的安全管理和教育；校园周边环境的检查和整治；安保经费的筹措和落实。
2.×××（副校长）：分管安全工作，安全工作直接责任人。负责安全工作的管理、部署、协调；制订并完善各项安全管理制度；安全档案资料的收集、整理、上报；安全工作例会的组织召开；安全工作培训；网络安全管理；按学校有关规定，实施对教职工安全工作的考核奖惩。
3.×××（工会主席、安稳办主任）：分管稳定工作，主持安稳办工作。负责安全管理工作的布置督促检查；食品卫生安全管理和食堂的安全管理；校内住户的管理；保安、义务巡逻队的管理；视频监控的管理；师生法制安全教育；安全演练；学校安全器材的维护。
4.×××（教导主任、幼儿园园长）：负责幼儿园的安全管理；全校安全课程编排；学校电教、实验教学活动的安全管理。
5.×××（教导主任）：负责督促、检查、指导全校任课教师对学生课堂安全进行常规教育；安全课教案检查；外出学习培训教职工的安全管理；学生的心理健康教育；传染性疾病的预防。
6.×××（德育主任）：负责学生德育工作和学生行为习惯养成教育；督促、检查、指导班主任加强对学生的安全教育和对大型活动、集会的安全管理。负责学校开展安全类活动的组织、策划、主持。
— 3 —
7.×××（总务主任）：负责学校对校园建筑物、设施设备的安全管理；学校安全器材的采购。
四、教职工各岗位安全管理工作职责：
1.班主任教师：加强对本班学生的安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向学校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告学校领导；要关心班级学生健康成长，建立特殊学生安全档案；本班学生上下学的安全管理；本班学生的刀具等危险物品的清缴。
2.任课教师：协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告；认真做好课间值守工作，及时处理课间值守中发生的安全事故；组织开展活动，应事先进行安全隐患排查，做好应急预案，制订好安全管理措施，落实安全责任人，对学生做好相应的安全教育，在活动前必须向分管领导书面申请并提交上述材料。
3.功能室管理人员：对所负责的功能室，每周进行一次彻底的安全检查，平时经常巡查，发现问题及时处理，不能处理的要— 4 —
及时向分管领导汇报；出现安全问题及时汇报，并立即到场，采取有力的处置措施，防止事态扩大；有效控制事故苗头发生，杜绝事故。
4.门卫保安：在学校安全领导小组的领导下，服从安排，听从指挥，全面履行安全保卫人员的职责，搞好学校的安全保卫工作，切实保障全校师生生命和财产的安全，保证良好的教育教学秩序。坚守工作岗位，严格执行上下班制度，按时交接班，不迟到，不早退，认真履行交接手续。值勤时要注意文明礼仪、着装规范、语言和蔼、认真负责。严格制度，认真做好来访者登记工作和填好值班记录。值班期间必须穿制服。有进出人员要认真做好来客和物品出入记录。做好每一位来人来客的检查和登记，遇有行迹可疑人员，可疑物品时，要及时处理（进行盘查）或报告，对来校有逗留意图的社会闲杂人员进行说服教育，制止闲杂人员进入校园和制止非在校小孩进入校区喧闹。对因公来校的人员和来访的家长，要热情接待，由来客和有关人员联系，核实后方可放行，防止未经允许的人员、机动车辆进入校门；经允许进入学校的机动车辆，应监督其停放于指定地点。出校物品必须严格审查，对于因失职给学校造成经济损失者，应予赔偿。
5.食堂工作人员：认真贯彻落实食品卫生法，以及学校的各项规章制度；严格把好食堂的蔬菜、肉类、粮食、食油以及其它食品的进货关，避免不合格的产品进入食堂；严格对食堂的环境卫生以及工作人员个人卫生进行管理；监督食堂工作人员持证上
— 5 —
岗，定期检查，并做好记录；对餐具进行定期消毒，严禁出售霉变食品、剩饭、剩菜；预防和杜绝食物中毒事件的发生；严格操作间管理，预防意外事故发生；严格按照食品的操作流程进行操作；认真做好食物的留样工作。做好防火、防盗、防投毒工作；禁止非食堂工作人员特别是外来人员进入食堂的储物间、操作间等重要场所。
6.义务巡逻队（应急救援队）：负责校园的安全保卫和治安巡逻工作，学校行课期间校园安全巡查和记录，及时发现存在的安全隐患，能排除的要及时排除，不能排除的要及时向校长或者分管校长汇报；协助保安加强对校园的管理，认真执行门卫检查和登记制度，控制闲杂人员及外来车辆进入校园；学校出现安全事故时要及时到位，保护现场，迅速开展安全救护工作；参加学校或上级指派的救援任务。
7.值班人员：按值班安排表，坚守岗位，不准以任何理由离开岗位；不迟到，不早退，按时交接班；负责处理学校的日常事务；做好值班期间的校园巡视工作，随时注意校内发生的新情况，并认真做好情况记录；协同门卫保安人员做好门卫工作，禁止闲散人员私自进入校园从事一切活动；做好值班电话接听工作，并随时向校长或主要领导通报有关情况，以便使事情得到及时处理；负责处理值班期间的突发事件；对当天发生的特重大事故负主要责任。
五、工作制度：
— 6 —
1.实行分级、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所负责的安全管理工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2.实行督导检查制度。全校教职工对所负责的安全管理工作每周进行一次检查，随时进行巡查，及时发现问题，有效控制事故苗头发生；出现安全问题要立即到场，采取有力措施解决问题、清除隐患。
3.落实宣传教育制度。加强安全宣传教育，增强安全意识。 4.落实责任追究制，除追究安全事故直接责任人的责任外，将追究相关人员责任。
5.实行首遇责任制。
6.负责所分管工作的资料的收集、整理。
璧山区××九年制学校
2014年8月29日
— 7 —
安全工作“一岗双责”制度
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据省、市文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。确保师生平安、学校稳定。
二、组织领导
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在综治办，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施
1、高度重视并周密部署。我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，
学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和述职报告的重要内容，作为干部奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究：（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒等危害师生安全健康的；（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生学校校舍坍塌事故，造成人员伤亡的；（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
临清市第三高级中学
安全生产一岗双责制度
为进一步加强安全生产管理工作，提高安全生产目标管理责任意识，切实落实本单位安全生产工作职责，根据《中华人民共和国安全生产法》及有关安全法律法规制定本制度。
一：公司经理“一岗双责”
1、经理是企业的法人代表，对全公司的一切工作负责，主抓一切业务工作，同时对安全生产负主要领导责任。
2、认真执行有关安全生产的法律法规。
3、做到安全工作和日常工作同部署、同落实、同考核。
4、加强对安全生产工作的领导，定期主持召开安全生产会议。
5、建立健全安全生产管理责任制，落实各职能部门“一岗双责”制。 二：公司副经理“一岗双责”
1、副经理抓好业务工作同时对分管业务范围内负主要责任。
2、认真落实各项安全生产法规。
3、组织各类事件应急救援预案，指导预案演练工作。
4、主持事故调查、分析和改进措施并负责上报安全事故。
5、对各职能科室作好从业人员的安全生产宣传教育、培训工作。及时完成第一责任人交办的安全工作。
三：生产科长“一岗双责”
1、生产科长在完成本职工作的同时，对业务范围内安全生产工作负主要责任。指挥本部门完成各项业务工作，将安全生产工作与分管工作同时部署、同时组织实施。
2、生产科作为公司安全生产主要部门负责对各泵房安全生产工作的指导、检查，并将信息及时上报汇总。
3、出现事故及时赶赴现场调查分析事故原因。
4、负责兼职安全员：特殊工作及岗位操作人员的培训及监督持证上岗。
5、对运行的供水设备进行日常的维护工作消除安全隐患。
四：财务科“一岗双责”
1、完成本职工作同时对业务范围内安全生产工作负主要责任，妥善保管票据、印章，作好账本的管理工作。
2、根据安全生产实际需要确保安全生产费用的落实并监督经费的合理使用。
五：办公室“一岗双责”
1、负责公司对内、对外发函、申请、通知等文件的起草。负责日常后勤工作，协助公司管理规章制度的建立、修订以及执行监督。
2、作为安全生产机构，在做本职工作的同时协助安委会处理执行日常安全生产工作。
六：巡线科“一岗双责”职责
加强对源水管线的巡查力度，定期对供水管道巡查，发现隐患及时汇报确保供水安全。
七：各营业所“一岗双责”
1、所长抓好本部门业务工作同时对业务范围内安全生产工作负主要责任。
2、营业所所长对营业所的安全生产负主要责任，负责对办公室水、电等安全设施进行定期检查维修做好安全防范工作。
3、搞好防火、防盗安全工作。
凤阳益民供水有限责任公司
2015年9月6日
关于调整明确全镇教育安全工作领导小组成员
及“一岗双责”安全工作职责的通知
各中小学、幼儿园：
为进一步加强对全镇教育系统安全工作的领导、充分发挥各领导成员的职能作用，落实安全工作职责，按照“一岗双责”及“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责”的原则、根据“安全生产法”等有关规定，结合工作实际，现将全镇教育系统安全工作领导小组成员及其安全工作职责进一步明确，请认真抓好落实。
一、教育系统安全工作领导小组
组长：姚广法镇教育工作指导中心主任
副组长：张韶林镇教育工作指导中心副主任、黄前中学校长李继尧镇教育工作指导中心副主任、中心小学校长尹延明镇教育工作指导中心副主任
孙秀爱镇教育总支副书记
成员：赵和东张继旺张义银刘树东李广宏王俊景王俊山吴乃友冯正亮赵爱新 王俊景兼任办公室主任
二、各成员安全工作岗位职责
组长
姚广法：全镇教育系统安全工作第一责任人，对全镇中小学幼儿园安全工作负责。
副组长
张韶林：协助主任抓好全镇教育系统安全工作，黄前中学安全工作第一责任人，对黄前中学及成教安全工作负责。
李继尧：协助主任抓好全镇教育系统安全工作，黄前镇中心小学安全工作第一责任人，对全镇小学及中心小学安全工作负责。
尹延明：协助主任处理中小学安全工作，分管安全工作领导小组办公室工作，对分管范围内校舍安全工程、信访、教育督导、仪器设配、学校环境及文化建设等工作中涉及的安全工作负责。
孙秀爱：黄前镇幼儿教育安全工作第一责任人，负责全镇学前教育安全工作。
成员
赵和东：负责对安全工作实施群众监督，参与安全伤亡事故的调查处理，负责系统内工会及老教师的安全管理工作职工红白事等活动中的安全管理及工会、档案、宣传工作和包保黄前小学片的安全工作。
张继旺：负责现金管理、师资培训和其他人事工作及老教师工作所涉及的安全工作，负责所包保单位的安全工作。
张义银：负责全镇各类学校的财务、校产及户籍管理的安全工作，负责安全工作所需资金的调配、列支，负责包保谷家泉小学片的安全工作。
刘树东：负责初中教育教学管理与教研、团队、学籍、电教、信息网络管理的安全工作，负责组织安全工作法律常识的宣传普及活动，负责所包单位的安全工作。
李广宏：负责小学教育教学管理与教研、义教档案、教学装备管理的安全工作，负责所包单位的安全工作。
王俊景：负责安全工作领导小组办公室工作，负责全镇安全工作计划、制度、档案整理工作、中小学幼儿园校方责任险及学生险工作、勤俭办安全工作。
王俊山：黄前镇谷家泉小学安全工作第一责任人，对黄前镇小学管理及谷家泉小学安全工作负责，并对所属学点负责。
吴乃友：黄前小学安全工作第一责任人，对黄前小学安全工作负责，对所属学点负责。
冯正亮：黄前镇成教中心校安全工作第一责任人，对成教中心校安全工作负责。
赵爱新：黄前镇中心幼儿园安全工作第一责任人，对中心幼儿园安全工作负责。
黄前镇教育工作指导中心
二0一二年二月三日
石家庄第四十中学安全工作“一岗双责”制度
根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。
一、学校安全工作领导小组职责：
1、组 长：李云红校长
学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地组织安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。
2、副组长：宋二林校长
学校安全管理工作的负责人，负责抓好全校安全管理工作，组织全体师生召开各种安全工作会议，对各处（室）安全管理工作进行指导、督促、排查，配合校长处理各类安全事故，负责拟定安全工作计划，制定安全工作制度、管理措施，对各项安全工作进行指导、督促、检查、考核等工作。
3、具办人：刘铁峰主任
（1）协助校长和分管校长具体抓好学校安全管理工作，抓好安全知识宣传教育，对各项安全管理工作进行督促、排查、考核，配合校长处理各类安全事故。
（2）做好老师、学生中矛盾纠纷调查、处理等工作，对师生加强各种安全法规宣传教育，参与各种安全排查。协助教务处抓好安全教育课程计划的落实，负责学生心理健康教育培训、业务指导、心理咨询等工作。
（3）按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。
（4）带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。
4、成 员：各处室负责人
负责本处室学生安全教育，对学生开展针对性的安全教育，对本室随时加强安全排查，发现问题立即整治，确保学生在上课时的人生安全。
5、成 员：各班级班主任
加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，安全教育和管理。
6、成 员：课任教师
确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到课堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。
7、成 员: 门卫保安人员
门卫坚持24小时值班，严格外来人员管理、登记，可疑人员严禁进入校园，对校园及周边加强安全排可，发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管，及时解决学生中发生的纠纷。
二、工作制度：
1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度：不定期召开安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
石家庄市第四十中学
2015年9月1日
组织领导与安保队伍建设
临沭县曹庄镇华桥完小
安全工作“党政同责，一岗双责”制度
为进一步完善教育系统全员参与、重点突出、管理有序、保障有力的安全管理工作格局，进一步健全强化校园安全管理责任的工作机制，切实加强对学校安全和“平安校园”创建工作的领导，不断提高学校的安全保障水平，确保全校师生生命和财产安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本制度。
一、指导思想
结合教育部《中小学校安全工作指南》的规定，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，全力创建“平安校园”，实行“党政同责，一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排、同时进行，确保师生平安、学校稳定。
二、工作目标
“党政同责，一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在保卫科，负责对安全“党政同责，一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。通过层层签订“一岗双责责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“党政同责，一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。
三、主要任务、工作目标和保障措施
1 组织领导与安保队伍建设
1、高度重视并周密部署。学校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，科室负责人对本科室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。学领导及各科室围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同科室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为学校领导、班主任任期目标的重要内容，作为干部、班主任奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究并在当年绩效考核中实行一票否决制：
（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访或举报的；
2 组织领导与安保队伍建设
（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒，等危害师生安全健康的；
（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的； （4）因排查、修缮不到位，发生学校校舍安全事故，造成人员伤亡的；
（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每周将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
四、一岗双责的具体任务分解，目标达成 学校成立安全管理领导小组和班级安全委员会。
（一）学校安全管理领导小组 组
长：刘 振 副组长：谢天宝
成
员：甄玉浩、叶堂杰、管善福、李 浩、李永香、
焦洪飞、叶堂春、王开艳、杨 瑾
（二）、学校安全管理领导小组职责：
1.建立安全工作规则，按照校内安全全面负责、校园周边安全主动积极推进的基本工作原则，细化并落实学校内部安全管理责任，负责对各部门（科室）以及全体教职工“一岗双责”的安全管理工作履职情况进行考评。
3 组织领导与安保队伍建设
2.制定安全工作计划（年度、学期）、专项活动方案，及时做好阶段、学期、年度工作小结及各类信息资料收集、归档等工作。
3.建立完善各项安全管理制度，编制食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、卫生疾控、大型活动、防灾避险等安全应急预案。
4.建立安全检查和安全隐患排查治理长效机制。定期组织开展校园及周边安全检查，加强“三防”基础建设，加强维护，及时发现并消除安全隐患。
5.加强安全教育、培训和演练，提高师生（家长）的安全知识水平和防范意识，掌握一定的防灾避险知识技能。开展安全法制教育，有效预防师生违法犯罪行为发生。及时处置校园安全（伤害）事件（故），维护校园稳定。
6.经常向地方党委政府及相关部门报告校园安全管理特别是周边环境管理的工作情况，主动争取各方支持，积极推进校园及周边环境净化治理工作，打造高品质的“平安校园”。
7.认真完成上级布置的各项工作任务，积极参加上级组织的各项活动，贯彻落实上级安全管理工作的决策部署，及时上报安全事件（故）及各项工作信息。
（三）、落实责任制，明确职责和部门分工。
校长对学校安全及维护稳定工作负全责，日常具体工作由安管办主抓。各部门主要分工：
4 组织领导与安保队伍建设
政教处：组织全校师生安全防范培训，引导师生具有安全管理工作的正确舆论导向，负责特殊学生的教育工作，心理疏导，督查全校常规管理，引领师生对安全工作长效管理。
安全办：负责学校安全工作台帐的建档，安全管理方面的文字工作，考核记载，数据统计，信息发布，家校联系网络。
教导处：各班级、各办公室的安全管理，实验课、信息技术课、音乐、美术、劳技及体育课的安全。
教科室：负责教职工、学生群体性活动的安保措施的制定及相应的应急预案的制定。
总务处：负责安全工作的后勤保障，技防设施的配置管护、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，学校校产校具的安全管护，消防灭火器具的配置及管护。负责住宿生宿舍、食堂里的水、电、火安全工作。负责食品卫生安全，食堂宿舍聘用人员的管理，外来送菜车辆进出校园的管理，负责学校聘用人员的管理。
学校班级安全委员会： 主
任：各班班主任 副主任：各班任课老师 成
员：各班班长及班委
班级安全以班主任为第一责任人，各任课老师重点围绕以下几个方面开展安全工作：
1.防止学生不良思想行为引起的安全事故。 2.防止同学间斗殴引发的伤害事件。
5 组织领导与安保队伍建设
3.防止疏于管理造成的火灾事故。
4.防止校园周边不良治安秩序对学生安全的威胁。 5.防止传染病流行暴发。 6.防止学生夏季野浴伤亡事件。
7.防止学生自发或学校组织的群体性活动引发的安全事件。 8.防止值班人员管理不到位发生的事故。 9.防止教师打骂体罚学生造成的伤害事故。 10.防止学校存在隐患的设施设备引发的伤害事故。 11.防止交友不慎引发的伤害事故。
12.防止体育课、实验课等组织不力造成的伤害事件。 13.防止心理问题引发的伤害事件。 14.防止雨季汛情、校园雷电伤害事件。 15防止学校和学生财物被盗、被抢劫事件。 16.防止学生被拐骗事件。
17.防止有害化学品伤害、有害气体中毒事件。 18.防止不法分子围堵校门、闯入校园滋事事件。 19.防止学生校内发生拥挤踩踏事件。
20．防止破坏分子、恐怖分子入校侵袭、制造事端。
五、实施步骤
1.每学期开学时召开安全工作会议，研究制定学校安全管理实施方案；召开各部门负责人会议，布置安全工作。
6 组织领导与安保队伍建设
2.隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。
3.对存在的安全隐患进行整改：学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查，各部门负责人要向领导小组负责，对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的，要追究其责任。
4.每学期结束时总结工作：学校对安全工作进行总结，表彰成绩突出的领导和教师。
二0一八年八月一日
7
XX小学安全工作“一岗双责”制度
为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件，特制定本制度。
一、指导思想
学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教师岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校领导和教师。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构
（一）领导小组组成人员
学校 “一岗双责”工作领导小组，组成人员如下： 组
长：xxx （校长） 副组长：XXX 成
员：xxx XX XXXXXXXXX 一至六年级班主任
（二）领导小组成员分工
1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保学校领导、教师之间的关系融洽。
2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教师之间的矛盾冲突，确保领导、教师之间的关系融洽。
3、组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教师安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教师之间的矛盾冲突，确保教师之间的关系融洽。
四、工作目标
1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。
2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。
3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。
4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
五、工作措施
1、广泛宣传，增强师生安全意识。
开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
2、加强教育，提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
4、排查隐患，安全工作防患未然。
为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。
5、协调关系，加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。
6、强化责任，明确目标职责。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教师签订安全责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。
XX小学
2013年2月
谷坪乡中心小学
安全工作“一岗双责”制度
根据上级部门学校安全工作“一岗双责”文件精神，为进一步落实我校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校工作实际制定此安全工作“一岗双责”制度。
一、学校安全工作“一岗双责”领导小组及其工作职责
组长：李明香（校长）
学校安全管理工作的第一责任人，对学校安全管理工作负总责。联系教务处、政教处、总务处的安全管理工作，负责教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。
副组长：李显林（副校长）
协助组长工作。联系教务处的安全管理工作，教育教学安全、学校师生心理健康教育。负责学生安全教育及安全管理。学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。安排、督促、检查学校的安全日常工作。协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。
1 成员：杨秀雄（政教主任）
协助组长工作。协调教务处、政教处、总务处的安全管理工作和安全教育工作。
成员：石柳英（后勤主任）
学校校舍、围墙、厕所、及用电、用水取暖等设施的安全。财务室、师生食堂的安全工作。
二、学校各处室安全职责
政教处（责任人：杨秀雄）：负责学生体育课、两操、课外活动、运动会、体育比赛、升旗仪式、大型集会的、夜间巡查等安全教育及安全管理，政教处的安全工作。
教务处（责任人：吴玉琼）：负责学校教育教学常规安全及师生课堂教学、心理健康教育等安全工作。
实验室、仪器室（责任人：吴银卓）：理化仪器、化学药品的保管、使用的安全工作，严格控制危险品的使用和借还手续。
微机室（责任人：吴银卓）：微机室的安全工作，严禁漏电、触电等违规操作。
图书室、（责任人：蒙宁）：做好图书室的防火、防盗、防腐蚀等安全工作。
学校电路（责任人：李明光）：学校电路的安全管理工作。
师生食堂（责任人：石柳英）：师生食堂的安全工作。
2 体育（责任人：石开彩）：体育器材的安全工作。
三、教职工各岗位安全管理职责：
1、班主任教师
加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇到安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理本班学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心本班级学生健康成长。负责教室、宿舍的安全工作，并与学生及家长签订安全责任书。
2、科任教师
确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，提前候课候自习，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，发现缺课学生，及时与班主任或家长联系，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。负责学校临时性安排的各项工作的安全。
3.值周教师
负责看护学生出入校门、排查安全隐患、监护学生课间活动、晚上查宅、夜间安全巡逻，做好防火、防盗、防汛、
3 防煤气中毒等防范工作。及时处理当天的突发事件，确保师生的人身和财产安全。按要求认真如实填写安全管理日志和值班记录。
四、工作制度
1、实行安全责任包干管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的范围的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患，做好登记和上报。
3、例会制度：每周
一、每月月底分别召开安全领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励；对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
谷坪乡中心小学 2018年2月
学校安全工作“一岗双责”制度
一、指导思想
以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第
一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；为进一步促进我校和谐、发展创造良好环境。
二、工作目标
推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命和财产安全。
三、工作原则
1.坚持“依法管理”的原则。各学校必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》（2006年教育部23号令）等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。
2.坚持“分工负责”的原则。一级抓一级，一级对一级负责。
3.坚持“两手抓”的原则。牢固树立“一手抓教学，一手抓安全，两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。
4.坚持“以考促管”的原则。结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。
5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。
四、工作举措
推行“一岗双责”制，要加强领导，整体推进，全员上岗，明确职责，强化责任，细化管理，追究责任。要实现领导、机制、人员、措施四落实。应从以下几方面，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。
（一）领导重视，整体推进
为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，各学校要成立工作领导小组，切实加强对“一岗双责”制工作的领导。领导小组要确定办事机构，配备安全工作专职（或兼职）管理人员，制定深化全员“一岗双责”制度的实施办法，负责推行安全管理工作“一岗双责”的组织、协调、检查、考核、奖惩工作；要建立以校长协调统筹，分管副校长具体负责，各处室负责人主管，各班班主任及全体教职工共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。
（二）明确职责，强化责任
1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”的主体责任制。
2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职
能部门和各年级负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督、督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。
3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，所有教职员工都负有保护、教育学生的责任。各校要实行安全工作首遇责任制，即做到：谁发现，谁教育，谁处理，谁负责，谁报告。及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式的安全管理网络。要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。各学校要结合实际情况，制定 “一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”制度，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、分工负责、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。
（三）健全机制、严格考核
制定“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级抓一级，层层抓落实，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，把安全工作考核纳入学校绩效考核。坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，并把其考核结果作为教师评优评先、晋级、
年度考核的重要依据之一。
（四）加强监管、严格追究
要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校领导忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。
全面推行“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，学校要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。
柳林镇第一小学