领导欢迎词共4篇 迎领导欢迎词
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尊敬的各位领导、各位专家:
你们好!
今天,各位领导亲临我中心指导工作,这既是对我中心业务监督的检查和督导,也是对我们进一步做好各项业务监督工作的鞭策和鼓舞。在此,我谨代表计划财务经营科全体工作人员对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎!
我们财务业务监督按照日常监督、定期检查和个案检查相结合的方式进行,注重发挥业务流程中下一环节对上一环节的日常监督作用,确保各重点环节依法、依纪、依规运行。我们涉及的监督业务主要有财务业务、资本支出业务、工程建设项目业务、设备修理业务、房屋维修业务、绿化费使用业务、印刷费使用业务、招待费业务等,重点监督环节包括预算管理、计划管理、货币资金管理、费用管理、投资管理、招投标管理和合同管理等环节。
我们通过进行《财务业务监督实施细则》的宣贯学习,在对深入学习领会的基础上,紧密结合中心的工作实际,制定了《广播电视中心财务业务监督实施细则(试行)》,并组织相关人员认真学习,各业务监督员在熟记和领会实施细则的前提下,恪尽职守、尽职尽责,不放过发现的每一个问题,并详细做好监督记录,根据监督时间、监督事项、监督措施、发现问题整改或处理情况、监督结果等事项,上报日常业务监督情况统计表。
通过业务监督,有效规范了经营管理活动,促进了我中心各项工作的开展,但是我们的工作还仍然存在很多不足,希望各位领导、专家对我们的工作能够认真检查,具体指导,并提出宝贵的意见和建议。我们会在各位领导、专家的指导下从自身认真查找原因,进一步补充完善,进一步改进提高。最后,预祝各位领导在我中心的检查、指导工作过程中心情愉快,一切顺利。
尊敬的各位领导:
值此“六一”儿童节来临之际,您们在百忙之中抽出时间来到xxx幼儿园指导慰问,来到孩子们中间共度“六一”。在此,我代表xxx教育xxx幼儿园全体师幼,对各位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我向各位领导简要汇报一下幼儿园的基本情况:
xxx幼儿园是由xxx房地产开发有限公司主办,第二届民办教育“十大杰出人物”xxx先生创办的xxx教育而承办的一所民办幼儿园,xxx教育1992年9月成立于上海。xxx幼儿园成立于20xx年9月,全园占地面积3000平方米,其中户外占地面积2265平方米,绿化覆盖率达45%以上。园内设计按幼儿年龄的特点和发展需要,精心设计、合理布局,每班都有独立配套的睡室、活动室和洗手间等,户外设有大型玩具区、攀爬区、游泳区等;园舍环境整洁优美,绿荫如画,育人气氛浓郁,绿化面积达1000多平方米,植物种类多达30余种;教学、行政、生活用房齐全,有各种多功能教学室,教育设施设备齐全,如舞蹈室、美术室等多功能室,均能满足幼儿各类活动及保育教育工作的需要,同时也为孩子的健康成长创设了一个坚实的平台。
目前我园共有12个班,380名幼儿,48名教职工。近年来,在xxx街道办事处、镇教育中心及xxx居委会等部门领导的关心和帮助下,同时也在《区三年行动计划》的感召下,全体教职工的技能和工作的积极性都得到了较大的提高,他们看到了幼教未来更加美好的春天,在大好机遇条件下,教职工在学习方面有了更好的平台和更多的机会,在20xx年园长参加了区举办的安全应急管理研修班、区食品安全管理培训班,大龙街举办的安全主任培训班,教育指导中心举办的消防演练培训班等等;全园班主任也参加了区举办的班主任培训班,今年所有助班老师也将参加区举办的助班教师培训班;保健员、保育员参加了区和镇街举办的校医保健员及保育员上岗证培训班;校车司机也多次参加了安全行车管理培训班等等,参与培训学习的员工多达100多人次。随着员工们能力的提升,工资待遇也有了逐步的提高,教职工队伍的稳定性较往年相比也有更大的改善。
在教育教学中,教师们在碰撞、辩论与思索中成长,在教学、研究、调整中提高,xxx教育总部在员工培训和教职工外出学习方面也创设了大量的机会,如教师们参加了广州、江门、中山、珠海等地的培训和交流,园长们参加香港、上海、江苏、北京、日本等地的交流学习,让园长和教师多走出去,一方面开阔视野,另一方面也了解外面的幼教动态,从而更好的为幼儿园服务,近年来,幼儿园的各项工作在大家的共同努力下也都取得了更大的进步:20xx年我园在xx区幼儿园保教质量分级量化考核中被评为优秀奖;幼儿园在年度教育教学质量评估中获得区“好园所”称号;镇教育指导中心校园文化建设评比中荣获一等奖;幼儿在参加广东省、市、区及镇街举办的各项比赛中也取得了非常好的成绩,特别是广东省第二届幼儿武术锦标赛中,我园有16名幼儿在个人赛中荣获一等奖,集体赛中荣获二等奖和道德风尚奖等等。
幼儿园这些年来的进步和发展都离不开各位领导的关心和大力支持,在此,我衷心感谢你们对幼儿教育的鼎力支持!如今,我们会借助《xxx区学前教育三年行动计划》的契机,抓住教育发展的新一轮机遇,勤勤恳恳,脚踏实地地做好工作,进一步为办好社会、家长更为满意的幼儿园而继续努力,同时也不辜负各位领导对我们的关怀和期望。
最后,祝愿我们可爱的小宝贝们,在大家的关心与呵护下更加健康茁壮的成长!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
再次感谢各位领导莅临指导、慰问!祝大家身体健康、工作顺利!!
谢谢大家!
1、军乐队演奏:<欢迎曲> 。
欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧!
2、观看民乐队演奏 。
各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在20xx年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学 ‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《 彩云追月》、《花好月圆》。
3、引导参观一楼校园文化。
下面,请大家参观我们学校的核心文化。 西墙上的 “强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。
东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。
4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。
请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。
这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围!
这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)
5、参观社团活动、参观展室。
各位领导:接下来,请大家观看我们学校的社团活动,我们学校的社团活动
分为2个层面6大类52个社团,2个层面是指学校层面(19个)和班级层面(33个),具体社团活动地点的分布图已装在了材料袋里,大家可以自由随意参观。
另外,我们在3楼中央大厅的展室设置了一个个性化教育成果展,欢迎各位领导前去展室参观、指导,并提出宝贵的意见!
应该说,我们二实验小学的个性化教育正处在一个起步和发展阶段,一定会存在许多问题和不足,真诚的欢迎大家多多提出意见、建议,在今后的工作中,我们也将继续努力,我相信,在各位领导的关心与帮助下,我们二实验小学定会在内涵式发展的道路上实现新的跨越!
6、音乐课。
尊敬的各位领导、各位校长:欢迎大家来到二实验小学,欢迎大家来到我们的音乐教室,今天,我们所展示的都是我们学校个性化教育的缩影,(都是与个性化教育有关的内容,)下面,我就给大家介绍一下学校的个性化教育,有关个性化教育的定义、内容、实施的原则等详细内容在这里就不详细跟大家介绍了,下发的材料袋里面都有,下面我给大家介绍一下个性化教育的实施,我们学校个性化教育的实施是通过三条主线即学校教育、家庭教育、社会教育、八种渠道进行实施的,即自主课堂塑个性、艺体课间扬个性、作业改革促个性、与书为伴润个性、社团活动显个性、家校联合育个性、社会实践展个性、多远评价强个性。接下来,呈献给大家的就是自主课堂上实施个性化教育的课例,请大家欣赏5-8分钟的音乐课片段《Doremi》,欢迎大家提出宝贵的意见和建议!
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亲爱的山西小学校同学:
你们好。你们火红的小花袄的艳丽,如冬日的一团团火温暖了我们的心;你们带的一份份小礼品作为友谊的小使者加深了我们之间的情谊。在此、我代表二年级全体同学和老师热烈欢迎远道而来的朋友。欢迎你们能来和我们共同举行“手拉手”活动。
你们的到来使我们急躁的心情平静;你们的到来也使我们久早的心田得到滋润。在我们最初提出和外校搞“手拉手”活动时,我们担心没有响应者。如今。你们的到来,如闪耀在西天的.明星,使我们看到了希望,我想在我们双方共同倡导和推动下,我们的“手拉手”活动一定会越来越红火,我们的友谊也将洒遍各个角落。
最后,让我们再次对小学校同学的到来表示深深的谢意和衷心的欢迎。