我的乐园学生优秀习作六3篇 学生作文我的乐园
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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……
最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两 三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心 吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。
这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!
每个人都有自己的乐园,有的是刺激好玩的游乐场,有的是宁静平坦的大草原,还有的或许是一望无际波涛澎湃的大海。而我的,则是老家一条名为潼溪的小河流。
我不知道潼溪的发源地在哪里,我猜是在那远处巍峨大山的另一头吧?总之,它一眼望不到头,我沿着小溪往上走,却从来没有走到过小溪的尽头。它不宽也不窄,在我家对面的这段河床,目测大约有15米左右,只要不是在潮汛期,溪水总是十分的温和与宁静,就像一位温柔的少女般,默默地守护着这个宁静、祥和的小山村。
小溪的两岸,是一片绿草地。春天来了,草地犹如一块绿色的羊绒地毯,柔软又舒适。草地中间夹杂着许多不知名的小花,红的、紫的、黄的、白的,点缀其间,如同一幅五彩斑斓的山水画。岸边,长着一排排青翠婀娜的杨柳树,微风吹过,垂柳依依,柳丝飘扬轻抚着水面,水晕便一圈接着一圈地荡漾开去。
远处的鸭子,三五成群,浮游玩水。有的在唱歌,有的在扎猛子,还有的挺胸亮翅,扑棱棱抖下点点银珠,在河面上溅起阵阵水花,那是潼溪绽开的笑脸吧?
夕阳西下,我会邀上三五好友,来到岸边玩捡石子,扔石子的游戏。岸边的石子,形态各异,有的大、有的小,圆形的、三角形的、方形的不一而足,有的光滑如镜,有的坑坑洼洼……我们会根据石子的形态,玩不同的花样,比如扁平的石子,可以用来打水漂,斜弯着一侧腰身,用力的,沿着水平面甩出去,扑棱、扑棱、扑棱,一下子便可打出好几朵水花。几个小朋友一起比赛,欢呼雀跃,一时间宁静的潼溪热闹了起来,尖叫声,欢呼声,不绝于耳。
这就是我最爱的潼溪,我的乐园!
“纸上得来终觉始,始知此事要躬行。”你知道这什么意思吗?没错!这就是我们班级的图书角!
它是由长方形的木板组成的,那晶莹剔透的玻璃里面放着一本本整齐的书,显出了一派独特的感觉,吸引着我真想去图书角那边去借一本书,柜子上面有时会放一些本子或者是各科的作业本。
我热爱学习,学习就是我的乐园。来到了我的学校,走进那40几个人的教室,从图书角拿出一本课外书,叫作《蛋壳里的奶奶》,光读这个题目,就十分的有趣,突然有一个很小的声音传进了我的耳朵里,我说:“谁在说话?谁在说话?”“在这儿,在这儿,在你的手上。”有人说,我立刻把目光投向了手上,真不可思议!居然有这么小的人?难不成是这书里的角色?我翻书一看果然有他。我话还没说完,他就把我拉到了书里面。我心想:妈妈要是找不到我,会心急的。我问他:“我什么时候才能回到自己的世界里呢?”“这个嘛,不好说,至少要三年,最多五年。每天只能开启纳米呀,要是你在这里不惹事的话,只要四五天就能出去了。”小人说,“好吧,”我回答。他的世界与我们的世界与众不同,买东西都不需要钱,想要的东西随便拿,那里一个派出所都没有,我终于知道为什么没有派出所啦,因为这个国家特别和谐,要是我们的国家也这样子就好了,尤其是垃圾分类,他们每个人都能分配好,不由得让人赞叹......
到了闭园的时候,我被叫醒了,吓死我了!我还以为这是真的呢!没想到原来是梦啊!这是属于我的乐园,我的天地,让我们一起在知识的海洋畅游吧!