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有关老师的初一作文5篇例文 初一我的老师作文

2022-06-09 17:15:00综合

有关老师的初一作文5篇例文 初一我的老师作文

  下面是范文网小编分享的有关老师的初一作文5篇例文 初一我的老师作文,供大家品鉴。

有关老师的初一作文5篇例文 初一我的老师作文

  知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师。下面就是小编给大家整理的有关老师的初一作文5篇例文,希望大家喜欢!

  她给了我力量

  当你已迷失在失败的海洋时,即使只是一个微笑,也会让你找到振作起来的力量,找到前进的方向。有时候,一个温暖的目光,一句鼓励的话也会给予一个人力量,改变一个人的人生。而她,也许没有改变我的一生,但在我那些黑暗的日子里曾给予我阳光,她给了我力量,希望与前进的方向。她就是Z老师,我的语文老师。

  初一的第堂语文课,算是我黑暗时代的开端。那节课讲评了语文的开学测试,而我得了八十五分的成绩,是全班第二名。因而,当Z老师那坚毅而又漂亮的黑眸严厉地瞪着我们是时,我不以为然。因为第一次的成功加上小学时不费吹灰之力就能让语文成绩拔尖的经历让我对Z老师的话置若罔闻。每天晚上,我都不重视常规作业。以至于后来,我的平时成绩一直处于不及格状态。‘考试’‘烦’‘又考砸了’,这些词大概成为那些日子的代名词了吧,一次次的失败,渐渐把我推向放弃的深渊。伤心,渐渐变成绝望与麻木,包裹着我受伤的心,我把自己的痛苦与无助埋藏在冷漠的外表下。而那次百次测试,让我彻底爆发了,得知成绩的时候,我的心里针扎般绞痛。为什么?盯着那醒目的分数,我默默无语。回到家,我的泪水决提了,再也忍不住,几周来的悲伤,绝望,组成了无尽的泪水,而在一旁的妈妈也对我的表现无可奈何。

  第二天,我去找Z老师判改错,出来的时候,z老师跟在我的后面,手臂轻轻的搭上了我的肩膀,轻柔的抚摸着我的背。她望着我,用极温柔的语气说道:“小s,你的作文写得那么好,为什么成绩迟迟上不去呢?”z老师的声音里带着浓浓的关切与淡淡的失望,那话语如同春风般柔和,温暖,打开了我的心扉。她的笑容淡淡的,却充满慈爱。她那乌黑漂亮的眸子明澈而坚毅,但此刻却闪着柔和的光芒,平时那眼眸中的严厉一扫而光,留下的只有无限的温柔与微微的失望,那眼神似乎融化了我心中的冰雪。第一次,我感到了老师对我的期望与失望,那是一名老师对学生发自内心的期望和学生失利后的失望。那失望刺痛了我,我顿时感到一股前进的力量,我不能辜负老师的期望。

  努力,拼搏,我开始奋起直追。那次写景专题测试,我考了全班第二,当老师含笑着宣布成绩时,望着老师那清澈见底的黑眸,我微微笑了。Z老师,这也有您的功劳!

  当我把这件事写进随笔时,Z老师在后面写了“继续努力”四个字。我似乎看到老师那漂亮坚毅的黑眸含笑着,仿佛听到一声柔和的“小S”在耳边萦绕。短短的四个字,却让我感到无限温暖。这四个字包含了老师对一个学生的多少期望啊!我想到了一个故事:“一个孩子本来毫无自信,但老师在他的作文先批了“继续努力”四个字,这四个字却让他成为了一名作家。”有时候,我觉得我就像那个孩子,被老师鼓励着,找到了自信。每当Z老师温柔的看着我,用柔和而又温暖的话语说道“小S”,我都能感到温暖。Z老师依旧雷厉风行,但在那坚毅的黑眸背后,我看到了被隐藏的师爱。这学期的说明文专题测试,我与另两位同学考了全班第一。把成绩又一次记录到随笔里,得到的还是“继续努力”四个字。“继续努力”,短短的四个字,却鼓励我前进,给了我前行的力量。

  Z老师曾在我的随笔里批道:“亲爱的小S,谢谢你近一年来对我的支持,理解。我伤心时,你安慰我;我被非议时,你维护我……这世界因为有你,我才觉得生活还如此美好。”而我想说:“亲爱的Z老师,谢谢您近一年来对我的鼓励,帮助。我失败时,您鼓励我;我感到绝望时,您给我力量……这世界因为有您,我才觉得生活还如此精彩!

  是的,有时候,一个温暖的目光,几句鼓励的话也会给予一个人力量。她给了我力量,让我找到了希望与前进的方向。她带给我的,绝不仅仅是几次优异的成绩那么简单,她带来的,是黎明前的曙光。我的生活因为有她,才如此精彩,如此充满希望。她给了我力量。

  我的初一老师们

  班主任刘丽敏老师,当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我们刚见她时,亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下,一股清凉流遍全身。喝完一口,仿佛还意犹未尽,就如上她的课,绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。

  而我们最可敬的英语老师,则像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。

  数学老师就像一杯香茗,沁人心脾。呷一口茶,顿时唇齿留香;只要你和他相处了一段时间,就会发现他的魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;数学老师表面上只教数学,实际上他给予了我们很多,很多……

  还有像一杯加了葡萄糖的白开水的李老师。肚子痛的时候,李老师经常会冲一杯葡萄糖给我们喝。那若有若无的甜甜的味道,就像李老师一样,不易察觉却又真实可触。像杯白开水的政治老师,虽然淡且无味,却最能解渴。像杯康师傅橙汁的危老师,时刻帮你补充“维生素C”,使你的免疫力增强,抵抗力加强。

  噢,对了,还有像杯鸡尾酒的级长。一看上去,鸡尾酒的颜色很好看,五彩缤纷的,可一喝,你就会直呼上当:这鸡尾酒直呛人;就如级长,一看上去,似乎平易近人,但是,一接近他,便会发现梦想与现实的差异——天渊之别。可不这样,又怎能显示出级长的威严呢?顺便告戒大家一句,这鸡尾酒还是不要多喝,要不然,……

  各种各样的饮品,构成了我精彩的初一生活。虽然一齐喝这些饮品,味道会有点怪,但是,我喜欢!

  老师你就是……

  知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师。

  有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。

  擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。

  老师不在的时候

  前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。

  有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住; 有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴子屁股——坐不住。 有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……);

  当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。

  你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。

  老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

  老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

  这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

  那一幕

  天空写下邀请,与太阳一起创造了壮丽的黄昏,他们演绎了震撼心灵的一幕;六月的盛夏,莘莘学子们挥汗奋斗,他们演绎了刻苦向上的一幕;一盏明灯,一个伟岸的身躯,他用行动演绎了温暖感人的一幕。

  标准方正的国字脸,一双不大但却有神到可以说话的双眼,是他给我的第一印象。虽是中等的个子,但是黝黑的肤色硬是给他增添了一份威严与震撼。

  他冷酷到不近人情,玩起来却像个孩子。何以见得?操场上的他,踱着方步,一个人盯着四十几个人做深蹲、俯卧撑。若是有谁作业质量不过关被他知道了,拿掉你的板凳不说,上课时还重重“有赏”!在他的课堂之上最好安分守己,如果调皮捣蛋让他不悦,那么你将看到:他突然间一顿,然后露出灿烂的微笑。标准的国字脸上一排整齐的牙齿,透着杀气的眼神。好似要盯到你改正错误为止,你若不及时改正错误,他定会走过来“爱抚”你的脸颊,给你一个终生难忘的感受。这简直就是恶魔的化身。体育课上的他,和我们一起跑啊、跳啊、玩啊、闹啊,完全就是一个小孩子。比谁都玩得开心,比谁都玩得疯。他还整日像唐僧一样唠唠叨叨:“不许吃三无食品,不许做危险的动作,不许把字写潦草……”面对这个刁钻、极端、恶魔加唐僧的般化身我真的是无话可说。

  但是,随着时间的流逝,随着关系的加深,我对他的看法也逐渐改变。

  还清楚的记得那个晚自习,他正在给我们讲解习题,但是突然间一只灯管坏了。原本安静的教室一瞬间像炸开了锅一样,大家叽叽喳喳的讨论着。

  “安静!”威严的声音再度响起,但是预料中的“暴风雨”并没有来临,他依旧为我们讲解着习题,讲完题后他给我们布置了作业,接下来意想不到的一幕发生了……

  他亲自端来一张桌子和一张椅子,正在我困惑之时,只见他踩着桌子和椅子站得高高的,之后将坏了的灯管拿了下来,又换上了一个新的灯管。你瞧,那盏灯多亮啊。

  明灯之下,他的身躯愈加伟岸;泪眼之中,他给的爱逐渐明了,内心之上,也对他多了几分崇敬。他就是我引以为傲的,我们引以为傲的――刘老师。

  那一幕,无数次的濡湿双眼;那一盏灯,在记忆之中成为永恒不变的风景。天黑了,灯亮了……