摔跤吧爸爸观后感初中作文3篇 看摔跤吧爸爸观后感小学作文
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这部电影对我的影响很大。从电影中，我看到了一位父亲对梦想的不懈追求和对女儿无私的爱。
影片讲述的是一个国家冠军摔跤手因为摔跤给他带来了荣誉却无法带来金钱，迫于生计，不得不屈服给现实。但他从未放弃过自己的梦想，在他渐渐衰老的时候，他把期望寄托在孩子身上，期望自己的孩子能获得一块奥运金牌。即使他的孩子都是女孩，他也不断地训练她们，这个过程他承受着所有人的冷嘲热讽，默默前行。最终，他的女儿们也都成为了国家冠军。
本以为影片到此结束，却发现这位父亲的理想比这更远大，他期望女儿们都是世界冠军。但女儿不再继续听话，因此连续输了几场比赛，才发现父亲是对的。接下来她们克服了一个又一个的困难，打败了一个又一个的对手，最终成为世界冠军
这部电影告诉我们，要想实现自己的目标，即使有再多阻碍也不能阻挡我们前进的脚步。只要坚持梦想、不懈努力，就必须能成功。就像影片里的父亲，为了他的梦想、为了他的女儿，承受着几乎令他喘但是气的压力，但总能想办法克服这些。
我们要学习他们，以他们为榜样，告诉自己――为了目标、为了梦想去奋斗!坚持下去，就能成功!为自己加油!
学会坚韧、学会不忘初心，学会为了梦想而拼搏、去奋斗，永不放弃!这样，我们才会走向梦想，推开成功的大门。勇于向一切阻碍自己前进的事物发出挑战，战胜他们!
我被《摔跤吧!爸爸》这部印度电影深深地吸引住了。不得不说，印度的电影业在不断发展，那群艺术人在用自己的电影来让全世界了解他们热爱的祖国——印度。
我感触良多。
电影讲的是一位摔跤手爸爸迫于现实的残酷，最终放弃自己热爱的摔跤事业，奔波于现实，过着普通人的生活。但梦想从来都不会改变，它只是在沉睡，等待着下一个春暖的契机。偶然一次机会，他发现他的两个女儿对摔跤有着别样的天赋，于是魔鬼训练开始，故事的启程开始……
“什么?你要培养女摔跤手?”全村的人都对这件事惊悚不已。村里的人对父亲的嘲讽、哂笑，对此事严重不抱看好态度。全村人都认为父亲是个疯子，他们一家都是疯子。
人们常说，天才和疯子只差一步距离。当两个女儿刻苦锻炼，当父亲默默忍受全村人的讥讽，当迎来春暖的契机，女儿赢得世界冠军时，全村人惊呼：“天才!天才!……”
戏剧性的反转，在现实中何尝没有?小时候被当成笨蛋的爱因斯坦，如今谁人不知道他?被认为丧失听力无法创作音乐的贝多芬，如今是谁在天天歌颂?
他们被贯称为疯子，因为只有疯子才会心无旁骛没有杂念地做自己要做的事。仿如一个机器人，每天重复重复再重复，对自己要求严格，对身边的所有事熟视无睹……天才就这样练成了。我认为，天才和疯子是一种等级阶段，他们之间只有一步之遥。你是疯子，打怪打怪，就升级成了天才。
欲成功，先发疯。欲发疯，需要有用命也要去坚持的事业。
没有谁会简简单单成功，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?发疯的过程、奋斗的历程必然充满艰辛，但值得拥有。
一千个读者有一千个哈姆雷特。这部电影反映了很多方面的事物，印度的社会发展、传统文化，以及人人羡慕歌颂的家庭温情。
这部电影，值得一看。
“你是我的骄傲!”
这是电影《摔跤吧，爸爸》最后一句对白，我被深深地打动了，它凝聚着几十年的父爱。男主角马哈维亚，以前是一个摔跤王，因为生活所迫不得不放弃摔跤。他有一个梦想，期望生一个男孩，并把它培养成世界冠军。他尽管用了各种生男孩的“秘决”，但是无法回天，一连生了四个女孩。在绝望中，他无意发现了两个女儿的“打架”天份，就把女儿当成男孩进行严格的而残酷的训练和比赛。大女儿吉塔由于全部忘记了父亲所教的技术，经历了多次失败后，在父亲的鼓励、指导下，过五闪斩六将，最终嬴得了英联邦55公斤级的摔跤比赛冠军，父亲就对女儿说了这句话。
我对男主角的主角十分熟悉，感觉他有我父亲的身影。他期望女儿实现他的冠军梦，所以对两个女儿个性狠。每一天凌晨5点，他就带她们魔鬼训练。女儿因为累而找各种放弃的理由，父亲干脆把女儿秀丽的长发前掉。女儿自作主张休息一天，却被父亲严厉责备……我的父亲也是一样的，事事严格要求。
我写作业最讲究的是“快”，有时写得又乱又脏。父亲检查后，不高兴的叫我重写，要求书写规范，有条理。我不情愿地重写，可还是没有到达要求，只是比头一回好一点。爸爸生气了：“乱七八糟的，就算写对也没有用，老师批改时看不清楚，直接红笔‘KO’，那你不是白写吗?平时不严格，就不会有进步”父亲将作业本子拿到厨房当柴烧了。这火烧到我的心里，我最后懂得了什么是严厉的父爱。从那开始，我就认真对待每一次作业。
父亲不仅仅在学习上对我严厉，而且在其他事情上也是如此。
周末，老师给我一个任务：下周一在国旗下讲话《珍爱生命，严防溺水，交通安全》。我准备好了稿子，以为就大功告成了，就玩周日的半小时电脑游戏。父亲看过稿子后，让我修改。几分种后，我还沉迷在游戏中，父亲不由分说就强制关了电脑。我在难过中修改，朗诵了5次。父亲说：“在全校师生面前，读得没有波浪起伏，没有情感变化，谁会认真听呢?谁又会被你的话打动而珍爱生命呢?”原先父亲不止是要我完成讲话的任务而已了。
周一的早上升旗时间下起了雨，老师让我在楼道下演讲，动情、伤感、激励，不同的语调传到了每一个教室。老师表扬了我：“老师十分认真听，同学们也听得很动情。如果参加玉州区比赛，肯定得特等奖。”
没有马哈维亚的严厉，就没有吉塔的世界冠军;没有父亲的严格要求，就没我这天的“骄傲”。