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有关年级写人的作文3篇(五年级写人的作文500字)

2022-05-07 06:24:00综合
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有关年级写人的作文3篇(五年级写人的作文500字)

下面是范文网小编整理的有关年级写人的作文3篇(五年级写人的作文500字),以供借鉴。

有关年级写人的作文3篇(五年级写人的作文500字)

有关年级写人的作文1

  说到我们班的小能人,所有人的眼神肯定都会投向她——清澈而明亮的大眼睛,动听的歌喉,还有那挺直的腰板,浑身散发着的艺术气息。大家猜,她是谁?猜不出,没关系,听了我下面的叙述,你就会知道她是谁了。

  话说这天,在五(2)班的教室里即将举行一场别开生面的演奏会。演奏者就是我们班赫赫有名的“艺术达人”。只见她泰然自若地走到讲台边,轻轻地鞠了一躬。接着,她用甜美的嗓音向我们介绍了她要吹奏的曲目。我发现,她的脸上挂满了微笑,长笛平举了起来,十个手指各就各位,嘴巴也凑到了笛头上。她甜美的微笑、高雅的气质,使我充满期待。我想:她一定会给我们带来一首美妙的乐曲。随着第一个音符的响起,我们就沉浸在《匈牙利田园幻想曲》中。

  这时,班级里除了她悠扬的笛声,就再无其它声音了。大家屏气凝神,静静地倾听着音乐。她时不时地看看谱,又看看我们。一些同学冲她会心一笑,看见我们的微笑,她更卖力了。旋律中带着几分忧愁,从她的眼神中也流露出了忧伤。我想:这一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而难过呢?

  但不久,这种忧伤转变为了欢快,她的身体随着旋律的起伏,轻轻地摇晃着,神情也立刻转变为了愉悦。乐谱上的一个个音符仿佛鲜活了起来,与她的手指共同起舞。从她的笛声中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居乐业的生活,大家全都沉浸在声浪之中。

  第三段就更加欢快了,她的气息转变成了一个个音符,一个个音符又变成了一颗颗珠子,又好似碎玉,倾泻进了一个玉盘中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好听极了。这是匈牙利人民在狂欢呢!最后一个音符也吹完了,雷鸣般的掌声响起。虽然余音也渐远,但那优美的旋律依然回响在我们的耳边。

  听到这里,你该知道这位“艺术达人”是谁了吧?没错,她就是GJJ。

有关年级写人的作文2

  我们班里有个同学叫雪儿,她长着一双水汪汪的眼睛,一张嘿嘿的笑脸上有一颗又大又黑的“美人痣”。她最喜欢看书,用她的话来说就是一天不看书就等于三天不吃饭,说他是个书虫,一点儿也不假。其中有件事还在我脑海中萦绕,令我经久不忘。

  一次我们班去上体育课,过了很久雪儿还在抽屉里东翻西翻,老是不下来,于是老师叫我去喊她,我以百米冲刺般的速度来到教室,看到雪儿忙得不亦乐乎,跑过去好奇地问:“你在干什么?”“在找书”,雪儿边忙边说。就这样我也加入了找书活动,终于我们费了九牛二虎之力把书找了出来。到体育自由活动时间了,大家像往常一样一窝蜂地向四面八方跑开了,只有雪儿一动不动地坐在那里津津有味地看起书来,再大的.响声也无法把她从书的世界里拉出来,我望着她心想:“看坏了眼睛可不好!”于是便走过去想让她跟我玩,可谁知她正在看孙悟空打妖精,由于她看得太入迷了,把她当成无人能敌的孙悟空,把我看成妖精了,便一拳朝我打去,嘴里还念念有词地说:“妖精看招!”我哎呦一声,捂着痛处对她说:“咋们去玩吧!”而她却对我说:“妖精还敢来!”正在这时下课了,我才躲过了她的拳头。

  因为她爱看书,所以作文写得有声有色,而我的作文干巴巴的,和她的比起来,简直还是望尘莫及呀!

  俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神!”而雪儿不就是这样的例子吗?我应该多多向她学习,让我们共同进步!

有关年级写人的作文3

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时,总是会觉得自己好幸福,事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容,那个笑容,时时刻刻都给我安慰,让我失败时永不气馁。

  在我一年级生日时,奶奶织了一条围巾送我,当生日礼物,每到寒冬,我都把它围在脖子上,心里总是暖洋洋的,还会感受到奶奶对我满满的爱,那温和的微笑,当我难过时,看着那条围巾,它好像具有生命,像奶奶一样亲切的口吻,轻轻的告诉我,不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起,我谨记在心,深怕一不小心,就在这条围巾上留下污点。

  最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈,脸上的皱纹更加清晰可见,回想起从小到大照顾我的奶奶,在我肚子饿时,会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时,奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时,奶奶会抱着我,让我在怀里哭,但现在的奶奶,有如一颗枯朽的老木,狂风暴雨吹倒了它,枝叶不再青绿茂盛。

  奶奶的微笑,像帮我打了一针强心剂,随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的,要带有感情和真诚,才算真正的爱。

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