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秋季学期复课工作方案(宣传工作方案)

2022-04-24 10:49:00综合

秋季学期复课工作方案(宣传工作方案)

下面是范文网小编收集的秋季学期复课工作方案(宣传工作方案),供大家参考。

秋季学期复课工作方案(宣传工作方案)

  秋季学期复课工作方案1

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,以教育教学工作为中心,抓好德育队伍建设,创新德育机制。深化校训解读,研讨“做最好的自己”内涵。继续推行“八礼四仪”教育。围绕“三自三信”的德育模式,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,推行班级自主管理、学生会自治、志愿者服务等举措。发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。坚持分层次、重过程、严管理、创特色的工作思路和方法,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。

  二、工作目标

  总体目标:在继承与发展的基础上,继续推进“八礼四仪”教育,践礼修德,用核心办学理念串起学校德育项链,重视德育资源的整顿、协调和组合,把零散的德育活动和课程协同衔接,发挥最大合力。不断形成外国语中学德育三步曲。即“童年”——养成教育,逐步形成自我情绪的调节控制能力;“在人间”——人格教育,建立对自我的认知、反省与完善的理性自觉;“我的大学”——信仰教育,树立理想,铸炼社会主义核心价值观。

  年级目标:

  七年级:好习惯伴随一生(学习习惯、生活习惯、安全习惯、文明礼仪等)

  八年级:迈好青春第一步(责任感、善良、宽容、乐观、自信、勇敢等)

  九年级:扬起理想的风帆(爱国、进取等)

  细化目标:

  (一)常规管理目标:

  1. 无安全责任事故;

  2.加强学生法制教育,学生违法犯罪率为零;

  3.学生行为规范意识、文明素养进一步提高;

  4.学生学习、活动秩序井然;

  5.校园环境整洁怡人,校园文化富有激励和感染作用。

  (二)队伍建设目标:

  1.进一步加强以班主任为中坚力量的德育队伍的建设,加强班主任工作的经验交流,对年轻(新)班主任和副班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对、以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。

  2.加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。

  (三)德育创新目标:

  1.打造班级文化建设新特色;

  2.开展心理健康教育、法制教育、安全教育,保障学生健康,校园平安

  3. 挖掘优秀家长的教育因素,探索家校合育的新路径。

  4.继续做好七、八、九年级社会实践活动,拓宽学生视野,铸炼师生意志。在各年级推行志愿服务要求,与国际接轨。

  (四)关工委活动目标:

  充分发挥我校关工委八个“工作项目组”作用,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面;充分发挥退休教师的优势和作用,为促进青少年健康成长多办实事。

  三、主要工作:

  1.分年级推行“三自”年级德育目标的`实施,力争学生知晓率达100%,重大德育活动如政训、道德文化表彰等,主题围绕“三信”活动德育目标开展。

  2.进一步完善《扬中市外国语中学班主任工作考核细则(讨论稿)》 班级建设和学生管理等德育制度。

  3.狠抓一日常规,在班级开展常规管理和量化考核的同时,通过文明监督岗、值日教师的检查和督促以及优秀班级评比、跑操评选等激励方式,做好信心宣誓、跑操、眼保健操、课间管理、就餐管理、卫生保洁等常规管理工作,打造美丽校园、文明教室、活力操场、节俭餐桌。

  4.加强两个队伍建设:一是教师队伍。通过学习和培训,进一步提高全体教职工的全员德育意识。加快班主任队伍建设。通过每月召开一次班主任例会和每学期1-2次的德育沙龙等方式促进经验交流;通过读书活动、班主任相关基本功竞赛等方式促进德育理论和技能提高。调动值日教师参加德育管理的积极性和效果。二是学生干部队伍。通过学生干部会议和培训、文明监督岗的自主管理、班干部例会等方式促进学生自主管理,促进校长助理、学生会成员以及班团干部进一步成长,起到以点带线,以线带面的辐射作用。

  5. 做好宣传工作,一是利用好传统媒介。继续做好一班一品的班级文化布置和班旗班徽班歌的创作工作,班级出好黑板报、学习园地,学校充分利用宣传栏弘扬榜样的力量并进行专题宣传教育。通过海报、展板等方式进行专题教育宣传和重大活动宣传。出好校报,让师生、家长了解学校动态,贴近校园生活。二是利用好现代传媒手段。做好校园广播点歌、外中电视台的播出工作,班级网页定时更新。

  6. 围绕月度训练主题有计划、有目的的开展班会活动,逐步建立班会素材库,做好特色主题班会的观摩活动,着手校本德育教材的编写工作。组织开展系列体艺活动,打造精彩体育节、艺术节。继续做好感动校园、道德表彰等系列活动,让身边的感动凝聚成榜样的力量。

  7.改革评价机制,进一步完善学生综合发展评价方案,鼓励学生积极参与校内外各项活动。七年级期初开展素质拓展综合实践活动、政训等活动,八、九年级组织社会实践活动。鼓励各班团支部开展特色志愿活动。

  8.突出心理健康教育。加大对师生家长关注学生心理健康的宣传工作。做好教师心理健康教育培训工作,让心理健康教育成为班级工作的重要方面。让“心灵的对话”切实起到心理辅导的作用,校心理辅导室定期开放,校园网站开辟专门的心理辅导页面,专人负责。关注后进生、贫困生、留守儿童、问题学生等弱势群体,切实做好“三助一”工作。

  9.家校互动:继续完善“三结合”教育体系。做好家、校、社区三结合工作。开展好家长学校的常规工作。重大活动邀请家长观摩、参与。充分发挥家长委员会的作用。邀请部分优秀家长走进课堂走上讲台,开展宣讲活动。

  10、充分发挥退休教师的优势和作用。中央领导曾强调“要动员和组织老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多老教师参与我校关工委八个项目组工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

  四、具体工作安排

  中学德育处工作安排周程表

  周次

  日期

  主要内容

  负责人

  1

  9.1~9.3

  制定落实工作计划;进行新生政训活动;召开全体班主任会议、值日教师会议;做好开学前各项准备工作(校服、胸牌、班牌、食堂就餐安排、保洁区安排、发放各种表册等);

  学生行为规范教育:重点检查穿校服、胸牌佩戴;勤俭节约(水、电、粮食);礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;

  德育处

  班主任

  2

  9.4~9.10

  收看“开学第一课”,举行开学典礼暨新生入学仪式,班主任制定班级工作计划;出好第一期黑板报和学习园地(主题:新学期、新打算和行为规范教育);班务招标;班级文化布置谋划;开展班旗、班徽设计比赛;尊师重教主题活动,紧急疏散演练。

  德育处

  班主任

  3

  9.11~9.17

  行为规范教育月:礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;班牌制作上墙;信心宣誓检查;布置“行为规范”主题班会;七年级家长会;学生会干部改选、德育共同体活动

  德育处

  班主任

  4

  9.18~9.24

  “9.20”班主任日,行为规范教育月:重点检查穿校服、胸牌佩戴;班旗、班徽设计评比;政府资助贫困生申报统计;新团员入团仪式,心理健康教育课进校园

  德育处

  班主任

  5

  9.25~10.1

  行为规范教育月:勤俭节约(水、电、粮食);班级文化布置评比;跑操评比;准备七年级素质拓展活动,“我们的节日”国庆节主题活动

  德育处

  班主任

  6

  10.2~10.8

  国庆节休假

  7

  10.9~10.15

  班主任研讨:班级文化布置经验交流;出好第二期黑板报和学习园地(主题:为祖国喝彩);各年级家长会;筹备体育节

  德育处

  班主任

  8

  10.16~10.22

  “行为规范”主题班会观摩,第21届全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动、心理健康教育亲子团辅活动

  德育处

  班主任

  9

  10.23~10.29

  校运动会;法制教育(法制讲座等)班级文化布置评比;跑操评比;教育杂志的宣传和征订;爱国主义讲座

  德育处

  班主任

  10

  10.30~11.5

  期中动员;诚信教育(考试纪律等),积极备战市田径运动会

  德育处

  班主任

  11

  11.6~11.2

  期中考试

  12

  11.13~11.19

  第三期黑板报和学习园地(我读书,我快乐/与好书交朋友);读书节系列活动,主题班会优质课评比,市田径运动会

  德育处

  班主任

  13

  11.20~11.26

  各年级家长会;期中总结;班主任工作例会(期中工作交流);

  德育处

  班主任

  14

  11.27~12.3

  第十三届道德文化建设表彰大会、准备德育飞行检查

  德育处

  班主任

  15

  12.4~12.10

  班主任工作研讨会(活动周体验;家校合作);第四期黑板报和学习园地(成长路上,与法同行);法制教育活动

  德育处

  班主任

  16

  12.11~12.17

  校园文化艺术节系列活动、上报学校体育工作报告和报表

  团委

  班主任

  17

  12.18~12.24

  校园文化艺术节系列活动、市中小学生体质健康抽测、准备元旦汇演

  团委

  班主任

  18

  12.25~12.31

  元旦汇演、跑操评比、学生安全教育

  德育处

  班主任

  19

  1.1~1.7

  元旦休假

  20

  1.8~1.14

  各项资料汇总

  德育处

  班主任

  21

  1.15~1.21

  班主任学期结束工作要求;德育处资料归档;学生成长记录册;期末复习动员;感动校园系列十佳评比

  22

  1.22~1.28

  期末考试

  23

  1.29~2.4

  寒假(2.5开始)

  秋季学期复课工作方案2

  一、指导思想

  以开展丰富多彩的“听、说、读、写”为途径,组织社员参加各项活动,以生活为源泉,开展写作练习,刊发学生作品,以此达到“活跃校园文化,振奋师生精神,激发文学兴趣,营造文学氛围,孕育综合素质”的宗旨,推动学校大文科建设,创建学校特色。

  二、具体措施:

  1、搞好阵地建设

  A、出好黑板报文学社专栏,刊登社员优秀习作,并作点评。

  B、办好社刊《鹤仙子》。

  2、做好辅导讲座。

  每学期结合参观和学生实践活动举行两次对应的讲座。

  3、开展各种活动。

  积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历。鼓励他们积极参与书香校园活动。周三下午向文学社社员开放图书室,通过阅读大量的课外书籍,丰富自己的语言积累。组织开展读书笔记交流活动和“我读书,我快乐”演讲比赛。

  4、搞好宣传工作。

  依靠学校网站,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。

  三、具体安排(第一学期)

  九月:

  1、撰写本学年度文学社工作计划。

  2、推荐文学社社员,召开社员大会。

  十月:

  1、积极开展书香校园活动。

  2、参加“我读书我快乐”读书演讲比赛。

  十一月:

  1、邀请专家作习作辅导讲座。

  2、组织社员赴东台主要景区参观,撰写心得。

  十二月:

  1、召开全体社员大会,总结前段时间的成绩。

  2、优秀读书笔记展览。

  一月:

  1、撰写本学期文学社工作总结。

  2、积极参与评选“读书大王”。

  3、编印《鹤仙子》报刊。

  秋季学期复课工作方案3

  一、指导思想:

  根据20xx年我院的迎新工作要以“热烈 、有序、 和谐、 平安”为主题,充分体现出我院的“以人为本,服务学生”的思想,周密安排、精心准备、热情周到、文明迎新;全分院上下要树立和强化服务意识和大局意识,密切配合、通力协作、明确责任、各负其责;确保我院迎新期间各项工作的开展积极稳妥、优质高效,安全有序,使新生顺利入学开展学习生活,让学生舒心,让家长满意。

  二、领导小组:

  为确保迎新工作期间各项工作有序开展,经济管理学院成立迎新工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  辅导员总协调:院办公室

  三、基本情况:

  (一)报到日期:8月29日、30日(接待提前报到的学生)。8月31日8:30—21:00,9月1日早7:00—21:30。

  (二)报到地点:第一教学楼120教室。

  (三)新生预计报到人数:429人

  (四)参与迎新的人员:全体辅导员及学生干部。

  四、前期准备:

  (一)协调与布置任务

  1.制定迎新工作方案: 8月27日,负责部门:院办

  2.工作落实会:8月28日,负责人:

  五、总体方案:

  (一)报到流程(略)按学院的报到流程。

  (二)具体安排(包括负责人)

  1.8月27日中午12:30在第一教学楼402教室,新生辅导员及辅导员助理参加培训。

  2.8月28日前将填写好后的新生房源分配情况统计表上交给公寓、财务及学工处三个部 门。

  3.8月29日14:00第一教学楼南门进行熟悉迎新流程。

  4.8月30日、31日两天,参与迎新工作的辅导员全部住校。

  5.8月30日晚20:30将迎新期间使用的教室(第一教学楼120教室)布置好,同时负责迎新和入学教育期间的宣传工作,布置专业介绍大会教室。

  6.制定本分院迎新工作详细方案,对迎新工作人员进行培训,做好新生班级辅导员的上 岗培训工作,

  7.负责新生报到点至所住楼宇之间的接待引导工作(两个帐篷区)。需安排2名学生干部(党员)做好义务咨询台工作。

  8.做好提前或延误报到学生的接待工作,

  9.专业介绍工作。

  10.组织教师、学生干部等在迎新期间走访学生寝室,看望新生。

  11.在规定时间内上报有关信息(如报到率)。

  12.协助有关部门完成临时交办任务

  13.组织学生参加8月31日14:00、9月1日10:40在阳光大厅的家长见面会。

  14.及时参加8月31日、9月1日下午15:10教一302会议室召开的新生报到情况通报 会。

  15.新生入学教育、师生见面会,9月2日全天。

  16.组织新生学习整理内务,9月2日晚自习。

  17.组织新生与第八届学生会见面会、参观校园,检查内务,9月3日全天。

  18.组织学生体检,时间9月4日7:40,地点新图书馆大厅。

  19.开学典礼时间9月4日13:30、地点体育场。

  20.做院迎新工作人员联系卡。

  六、工作要求:

  (一)高度重视。全院各位老师务必高度重视迎新工作,相关负责教师应在迎新一线工 作,要确保新生入学报到时学院各项工作正常进行;

  (二)服务热情。根据学院领导要求,实行“首问负责制”,每个工作人员都必须掌握 迎新工作的“应知应会”,熟悉整个工作方案,了解各部门职责,对新生及家长做到热情 服务,有问必答,有求必应。知道问题应如何解决或应该找谁解决,并有义务主动当好 “引路人”,展示“华德人”的良好形象。用热诚的态度、严谨的作风、入微的服务,为新生上好入学教育的第一堂课;

  (三)提高警惕。在迎新期间,为了保障学院安全稳定和校园秩序,除学校统一设立的 接待点外,学院要求其他地点一律不准以各种名义接待新生,更不允许在校生摆摊设点 向新生兜售物品。学生宿舍不得留宿学生家长。迎新期间,全院迎新工作人员要提高警 惕,注意安全,防止发生事故和意外,尤其要防止新生发生人身和财产安全事故。

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