《再塑生命》读后感（再塑生命的课文含义是什么）
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再塑生命，你会问为何生命要再塑?每个人只有一次生命，生命对于每一个人都是珍贵的，怎么能说塑就塑呢?当你读完了海轮的再塑生命后，一切谜底最终揭开。
人生在世，免不了要经历曲折，磨难的考验，我的.一生也是久经磨难的炼造，我能与作者的心紧密的交织在一起，着也许就是所谓的”天涯遇知音”吧!我只恨我们不能生在同一个时代，不然，我一定会与她同述心声。如今，我也只能面对几张纸来高谈阔论的了。
其实再多不幸与痛苦都并不可怕，可怕的是失去了生活的的目标和生活的意义。当它们悄悄从你身边走过，你也许还不不曾留意，但当你留意是它已不知去向。你也只能躺在或蜷缩在内心世界最阴暗，惨烈的角落中哭泣，伤叹。此时，再多的光芒也无法将这片黑土地照亮。
当你最终醒悟，也只能为时光的流逝而悔恨，为过去的一切而可笑，当你从低谷直蹿如入云霄，你也会感到阳光是如此之暖，之美，你就开始重新找到自我，塑造了生命。
内心是多么奇特，神奇，使你无法捉摸，光明和黑暗的交替也在一瞬间进行，你也就有了自我。
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,莎莉文老师的到来，使海伦并不完美的世界变得逐渐完美，以前内心的伤痕使海伦任性、孤独、不懂得大自然，更不懂得什么是爱。但是，在莎莉文老师的熏陶和教育下，海伦的天空重新出现了太阳，重新拥有了“光明、希望、快乐和自由”。海伦的灵魂被重新洗涤，她了解了大自然的奥秘。更重要的是，她懂得爱的含义，她知道有许多人都是爱她的，并且她能回报爱。
现在多少人，多少家庭，多少的学生都过着美好的生活，而现在大多数的都是独生子女，家长过于溺爱，对孩子的惯养，让他们适应不了社会上的动荡，，经不起大风大浪，但“不经历风雨，怎能见彩虹”我们应该自己有自己的意识，多多磨练自己，让自己在社会上以后能找到好工作，只有让自己与生命抗争，摆脱不幸的命运，让自己的一切从此改变，改变吧，生活因抗争而精彩!
生命是如此脆弱，又如此坚强;生命是如此平凡，又如此珍贵;生命是如此渺小，又如此博大。一个自幼因病成为盲聋哑人，她在那位爱她的人的悉心帮助下，自强不息，克服了许多巨大的困难，重新塑造了自己的生命，登上了成功的彼岸。
我，是一个健康的人。我没有任何生理缺陷，因此我感受不到那种痛苦的煎熬，我所能看到的，感受到的，就是那份坚持，那份希望和那份人与人之间真挚的爱。
我，是一个不知足的人。我生活在一个幸福美满的家庭里。虽然说不上是锦衣玉食，但那是种温暖的感觉。父母为我日夜操劳，尽力为我打造良好的学习环境，生活空间。可我呢?不知满足，还整天要这个，要那个，让他们为我操心，为我劳累。我何时体谅过他们呢?没有!
我还是一个学会感恩的人。我要珍惜自己的生命，学习蚂蚁的坚持不懈，蜗牛的勇往直前，还有海伦对生命的热爱、执著、努力。我想，我会醒悟过来，以有限的生命，回报父母无限的关怀。
生命如此多娇，时间瞬间流逝。希望当枯叶飘落时，心里会有一丝暖意……