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关于好好读书的读后感范文通用10篇

2022-04-06 17:54:24综合
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关于好好读书的读后感范文通用10篇

关于好好读书的读后感该怎么写呢?在写的时候都需要注意哪些呢!下面是范文网会员投稿的关于关于好好读书的读后感的最新文章,供大家参考。

关于好好读书的读后感范文通用10篇

第1篇:关于好好读书的读后感

灰姑娘好词

1 . 冬去春来:冬天走了,春天来了。

2 . 漠视∶冷淡地对待;不放在心上。

3 . 折磨:使身心承受痛苦。

4 . 筋疲力尽:筋:筋骨;尽:完。形容非常疲乏,一点力气也没有了。

5 . 浇灌∶浇水灌溉。

6 . 掠过天空:飞过天空。

7 . 叽叽喳喳:语音杂乱。

8 . 得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

9 . 孤伶伶:孤零零,无依无靠或无人陪伴。

10 . 悲伤:哀痛忧伤。

11 . 抖落:震动使落下。

12 . 美丽动人:形容姿容美好,动人心神,通俗来说就是惊艳的让人心动。

13 . 老老实实:诚实;规矩。

14 . 昏暗∶光线微弱;暗。

15 . 眼睁睁:睁着眼睛,多形容发呆,没有办法或无动于衷。

16 . 高雅:表现受过良好教养的高尚举止或情趣。

17 . 哀求:苦苦恳求。

18 . 银装素裹:指雪下过之后的场景,(形容冬天的景色)形容雪后的美丽景色,一切景物都被银白色装裹起来。

灰姑娘好句

1 . 小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩,她每天都到她母亲的坟前去哭泣。冬天来了,大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来,太阳又卸去了坟上的银装素裹。冬去春来,人过境迁,他爸爸又娶了另外一个妻子。

2 . 这一来她身上都沾满了灰烬,又脏,又难看,由于这个原因她们就叫她灰姑娘。

3 . 在路上,他穿过一片浓密的矮树林时,有一根榛树枝条碰着了他,几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了。

4 . 她拿着树枝来到母亲的坟前,将它栽到了坟边。她每天都要到坟边哭三次,每次伤心地哭泣时,泪水就会不断地滴落在树枝上,浇灌着它,使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。

5 . 先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽,跟着飞来的是两只斑鸠,接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀,飞到了灰堆上。

6 . 小白鸽低下头开始在灰堆里拣起来,一颗一颗地拣,不停地拣!其它的鸟儿也开始拣,一颗一颗地拣,不停地拣!

7 . 那只小鸟来了,它带来了一套比她前一天穿的那套更加漂亮的礼服。当她来到舞会大厅时,她的美丽使所有的人惊讶不已。

8 . 父母进屋子时,灰姑娘已经身穿邋遢的衣服躺在灰堆边上了,就像她一直躺在那儿似地,昏暗的小油灯在烟囱柱上的墙洞里摇晃着。

9 . 她善良的朋友又带来了一套比第二天那套更加漂亮的礼服和一双纯金编制的舞鞋。当她赶到舞会现场时,大家都被她那无法用语言表达的美给惊呆了。

10 . 好孩子,只要你一直保持正直善良的品格,上帝就会保佑你,我会在天堂里关心你的,无论遇到什么不幸都不要害怕。

11 . 每次伤心地哭泣时,泪水就会不断地滴落在树枝上,浇灌着它,使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。家里的人都走了,只留下灰姑娘孤伶伶地一个人悲伤地坐在榛树下哭泣:“榛树啊!请你帮帮我,请你摇一摇,为我抖落金银礼服一整套。”


第2篇:关于好好读书的读后感

  我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,故事的主人公就是现实生活中的我们,这本书写得非常有趣。

  主人公金铃是个六年级学生,她善良、天真、正直、机敏……文中有些事让我记忆犹新:金铃在做数学题时,难一点儿的拓展题常常能做对,可偏偏在计算题、应用题这类不该丢分的的题目上丢分,妈妈又好笑又好气,可又有什么办法呢?金铃一不留神就错了,看来只能怪“一不留神”了。在小学升初中最后一个寒假中,妈妈给金铃买了一大堆习题,本来学校里就发了语文、数学、英语各一本寒假作业,而且每天还要写一页毛笔字,再加上十篇寒假日记和妈妈买来的这些习题,金铃觉得自己要被书山题海淹没了。

  读着读着,我越来越觉得金铃既像我,又有点不像我,在数学考试中,我经常一个不小心就把数字看错,选择题也会“看花眼”……等到考卷发下来了,我的心里别提多懊恼了,可下次考试依然照旧,连我自己也对自己无可奈何,只能提醒自己下次小心。

  虽然金铃大大咧咧的,可她很善良,她让无家可归的幸幸暂住在她家,还给幸幸洗澡,和她一起睡觉,她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师,还帮老师给同学们修改作文……

  在上学路上,金铃偶然得到了几条蚕宝宝,为了给蚕宝宝找到合适的食物,她可算是煞费苦心了,在外面晃了一上午,依然一无所获,突然,她发现一户人家的庭院里有一棵桑树,真是天无绝人之路!金铃蹑手蹑脚地爬进去,刚想爬上树摘桑叶,就被桑树的主人发现了,奇怪的是,桑树的主人不仅不怪她,还要教她数学,还答应每天给她二十片桑叶,蚕宝宝的食物有了着落,这下金铃可算是踏实了,自己不仅有人帮忙补习数学,蚕宝宝也不用饿死了,看来是金铃的率真博得了这位孙淑英奶奶的欢心!

  作家黄蓓佳根据自己的女儿小升初前的一些事用生动的笔触写下了这本书,作者写好了主人公金铃,自然也写好了千千万万个孩子。读过这本书的许多孩子惊叹着同一句话:“金玲和我真像啊!黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我们还要感谢黄蓓佳阿姨,她让我们看到了另一个自己。作者把一个可爱、善良、热情、正直刻画得淋漓尽致。书的题目是《我要做好孩子》,可在我看来,金铃已经是一个好孩子!她没有100分的成绩,也没有耀眼的外表,但她有一个善良而淳朴、美丽而平凡的心!

第3篇:关于好好读书的读后感

《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它,我只能说我浏览过这本书。

《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。全书有130篇,记载了皇帝到汉武帝时期三千多年的历史,有着极高的实用价值。《史记》以客观的角度来记事,“不虚美,不隐恶。”是司马迁能写好这本书的关键。他敢于用笔写出汉武帝的迷信鬼神等缺点,是作为一位史官最可贵的精神。

司马迁受尽折磨,用了二十七年在狱中写出了《史记》。作为一个普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作为一个史官,他放下自己的情绪,他是一个正直的记录者;作为一个作家,他写出经久不衰的绝美好作。

《史记》不是只有实用价值,《史记》还是一部优秀的文学作品。司马迁笔下的人物一个个真实,生动,性格鲜明。比如:《刺客列传》中的荆轲和聂政,有着刺客的精神;《魏公子列传》中侯赢和朱亥,表露出市井人才的才智侠义;《陈涉世家》里陈胜和吴广,尽显起义英雄的豪情壮志,书中的帝王将相,市井之民写得活灵活现,看完之后回想一番,就像是电影一般的展现出来。

书中我最爱看《陈涉世家》,陈涉只是个种地的农民,但他不同于其它的壮丁,他的一句“王侯将相宁有种乎?”唤醒了无数的英雄豪杰,他那种敢于打破陈规,不怕列强的精神让我佩服。书中司马迁也给予陈涉高度的赞扬,这是在史记中少见的片段。最后成为了皇帝的汉高祖刘邦也安置了三十户人家看守陈涉的坟墓,定时杀牲祭祀他。可见,无论在是谁的眼中,陈涉都是一个伟大的英雄。

《史记》是一本充满文学色彩的史书,它积聚着坐在一生的心血,也给后人留下了宝贵的精神财富。

第4篇:关于好好读书的读后感

  说到修行,人们通常会想到念经打坐是修行,烧香拜佛是修行,或者做善事积德是修行。其实,修行是一个过程,通过修正意言行以期达到一种理想的境界。读书,也是一种修行!

  读书是一种追求精神并能从精神上获得愉悦的修行。在生活中,我们常羡慕某些人知识渊博、文笔潇洒、出口成章,这些让人羡慕的亮点并没什么捷径可走,腹有诗书气自华,唯有多读书。

  教育专家常生龙认为,人们在工作和生活中,总会遇到各种各样的困惑和难题,其中绝大多数问题都有了解决的好办法,并已被别人进行了总结成文章或书。多读书的人一定是充满智慧的!尤其是教育者。因此,教师要站得更高,行得更远,教得更好,读书便是最好的修行。

  我非常赞同常生龙的观点,坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅!然而能把读书当作一种日常修行,像念经打坐一样用过多时间,也不是人人都能轻易做到的。书海浩翰,我们作为教师该读些什么书呢?常生龙的《读书是教师的最好修行》给了我们最好的推荐:

  第一辑教学即创造,精选了有关课堂教学和学生成长的文章。对教学方法的探讨,对教学本质的理解,对教学质量的提高,有经验有策略,让我们踏在巨人的肩膀,更加自信。

  第二辑教育即生活,强调了教育和生活的关系。人们受教育不是为了别的,而是为了生活。教育就是要帮助人们正确处理亲子关系丶师生关系、家校关系,相信处理好这些关系,便可避免袭师事件的发生,社会将更加和谐。

  第三辑学校即社会,学校就是孩子的社会。我们要为孩子提供一个丰富的健康的教育生态,让学生快乐健康成长。

  第四辑理论即支点,教育名家的著作,既有从哲学层面提炼出的原则,又有从实践层面归纳的策略。多读读,总会令你收获好方法。

  第五辑变革即未来,立足当下,展望未来,让我们始终站在时代的制高点来思考和筹划,打造幸福校园,成就幸福学生。

  真可谓是一本高瞻远瞩、真知灼见的好书!

  如果留意一下在科学、思想、哲学方面人才辈出的国家就会发现,这些国家的国民都是非常重视阅读的。有人做过调查,世界人均读书量排前5的是:俄罗斯54本,以色列50本,德国47本,日本45本,奥地利43本。犹太人口虽占全球的%,在20世纪645位诺贝尔奖获得者却占121位,比例高达%,占世界各民族之首。这便是读书的功效。而中国,人均阅读量仅4本!当看到这些数据,作为教师的我真是感到汗颜!作为世界文明古国的子民,饥餐困眠绝对不能再成为我们的修行。

  让我们且读且思,且行且读。唯有读书才能遇见更好的自己!读书是幸福的,只有幸福的老师才能教出幸福的学生。让我们都来做一件幸福的事,成就一群幸福的人!

第5篇:关于好好读书的读后感

  惠安馆:

  主要讲了英子在惠安馆认识了疯子秀贞和在油盐店认识的小伙伴妞儿。原来这两人是母女,她们一起去寻找小桂子的亲生父亲。然后英子发了高烧,醒来之后她们家要搬家了。 我们看海去:

  英子在新家的荒园中认识了一个年轻人。他为了供弟弟上学,不得不去偷东西。英子感觉他很善良,但不知道他到底是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,她送给了那位年轻人,后来年轻人被警察发现,并抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。 兰姨娘:

  兰姨娘开始时嫁给了一个老头子,由于她前夫处处为难她。于是,兰姨娘一气之下逃了出来,来到了小英子家住下了.后来,兰姨娘在英子的影响下嫁给了德先叔。

  驴打滚儿:

  宋妈的丈夫,是一个爱赌博的人,宋妈生下一对儿女后,就去林英子家做了奶妈。他丈夫把她的女儿送给别人了,儿子掉到河里淹死了。过了好几年,宋妈才知道,之前宋妈还在一直给她的儿子——小栓子做新衣服,新鞋子往家里带。几年后宋妈在大雪天又跟了那个丈夫回家去了。

  爸爸的花儿落了:

  英子小学毕业了,终于如爸爸的期望作为学生代表上台领取毕业证书,但是爸爸得了重病,在医院里没办法参加英子的毕业典礼。英子拿着毕业证书回到家,才知道爸爸已经去世了。就在这时,英子突然觉得自己长大了。

  小英子朴实、天真,她懂得珍惜友谊,还有一颗纯洁善良的心。

第6篇:关于好好读书的读后感

  今天我怀着兴奋的心情看了这本《我要做好孩子》。我要做好孩子这个故事发生在上世纪90年代。文中的主人公——金铃,是一个生活在(什么地方的小学生,她机敏善良,人见人爱,正直努力。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种.种努力,最后,她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。

  金铃的是一个人见人爱的女孩。因为她有个特点“自来熟。”不论是男女老幼,一摡都能搭得上话,聊得上共同的话题,时不时把对方逗得哈哈大笑。

  金铃是一个幸福但有点“可怜”的孩子,因为她有一个望女成凤的妈妈——卉紫。卉紫,十分爱金铃,可是却不知道怎么爱,所以她常常以仅仅看分数来决定对金铃的态度,不分析其中的原因,以简单的办法教育金铃,可怜的金铃面对妈妈的爱有说不出的委屈,她多么希望妈妈能看到她优秀的方面,金铃不想只是一个“学习机器”。

  金铃是成绩中等但很有努力的女孩。金铃有时很粗心,在写作文时错别字多得离奇。一篇作文,即使写得不错,被二三十个错别字一扣,分数也可想而知。大致说起来,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80。但金铃是一个有志气的孩子。她想要长大以后成为一个对社会有用的人。

  她有信心要为了妈妈爸爸以后能过上幸福的生活而努力,要为祖国变得繁荣富强而努力。

  这部作品不仅丰富了我的课间生活,更让我认识到在今后的学习中、生活中,我要以金铃为榜样,成为一个学习兼优的学生!在此,祝马上要迎来毕业考的同学学习进步!

 

第7篇:关于好好读书的读后感

  在女儿的极力推荐下 , 我有幸阅读了黄蓓佳著的倾情小说《我要做个好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师阅读的长篇小说。

  正如作者写的:这里写的是我女儿的生活,我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟悉的内容,简直不需要编排,不需要想象,只需要在书桌前坐下来,无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端,有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。

  小学六年级的学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“还好孩子”,她做了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

第8篇:关于好好读书的读后感

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走.

我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

"赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的.

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

第9篇:关于好好读书的读后感

  《做更好的自己》给了我新的启示。认认真真做事,踏踏实实做人。看似简单的一句却阐述了无限的人生道理。

  工作是生活中一个重要的主体,你是怎么面对你的生活的呢?从翟杰的书中我悟到,工作不仅是物质生活的给予,同时是一个人自我价值的实现的过程。往往自我价值的实现更为重要,把工作真正意义的理解成自身价值的实现,可以最大程度的释放你自身的潜能,

  工作是生活中一个主体,你是怎么面对你的生活的呢?从书中我领悟到,工作不仅是物质生活中给予,同时一个人自我价值的实现的过程

  对我而言工作就是为了实现自已的价值,那么我的价值何在?为了提升家庭生活品质或父母生病的时候,能给父母去最好的医院、用最好的药?难道这几个再简单不过的理由,不值得你为此努力吗?

  牛顿发现了力学原理,阐述了力的作用是相互的。而翟杰教会了我生活中很多事情往往都是相互的,踏踏实实做人教会了我们对待工作人生的态度,

  一个人要想踏踏实实的做人,首先要给自己一个正确的定位,树立正确的人生目标。

  有这样一句话极为经典;如果没有了职责和理想,生命将失去意义。这句话指引我们去踏踏实实的做人,承担自己的社会责任,树立自己的人生理想。现实社会的竞争是极为残酷的,总是去空想不切实际的将来,是永远不能获得成功的。踏踏实实做人的另一个体现方面是在现实生活中不要过分的计较自己的得失成败,不要整天的为一点鸡毛蒜皮的小事情计较,要相信付出一定能得到回报。

  翟杰书中的第六章,关注细节精益求精,阐述了他从日本员工的细节观让我们找到的我们与优秀者的差距。现实生活中存在差距并不可怕,可怕的是面对差距却熟视无睹。如何做到精益求精,我想书中已给了我们启示,首先让我们找到与优秀者的差距,让我们能够正视自身的不足,从而更好的去做足自己的细节,完善自己。书中阐述把简单的事情做好就是不简单,使我领悟到人生就是要把复杂的事情简单做把简单的事情重复做而且要做到更好。细节的一个体现方面就是自己在工作的执行里,往往被人忽视,现实生活中很多人会对工作的执行力大打折扣,这样就大大的忽视了细节决定人生事业的成败。从书中我们领略到细节的魅力。

  书中教会了我正确的对待挫折的人生态度。当我们,“摔跤”时,不必要过多的关心疼痛流血的伤口,而应该好好的想想自己为什么会跌倒。

  从而坦然的面对人生的各种挫折与失败。在这本书中我学会了怎么正确的面对失败,古人云:“失败是成功之母”。换句话说,失败就是成功道路上必经的过程,面对失败我们不妨坦然一笑,让我们的热情去度过难关,迎来新的曙光。

  不同的对待事或物的态度会使我们产生不同的结果。成功与失败往往只有一步之遥,我们如果能坚持不懈的努力,抱着积极向上的.人生态度去面对自己的每一次失败,成功肯定会悄然而至。

  这本书给我们最大的启示就是做更好的自己,海尔的广告语是没有最好只有更好,把海尔从一个不知名的企业变成一个世界一流的知名企业。我们为什么不能用做更好的自己的理念指导自己去做一流的自己呢?做更好的自己首先要打败卓越的自己,现在的社会中优秀的人才很多一流的人才却少之又少。为什么呢?翟杰给了我们答案,卓越是你做的更好最大的敌人。当一个人成为一个卓越的人才后往往会固步自封,沾沾自喜不可一世,这样往往导致了我们驻步不前。我们应该正确面对自己,树立正确的人生价值观,引导我们不断的前进。

  你想成为一流的人才吗?你想实现你的人生价值忙?你想在你回首人生时不因自己的碌碌无为而长吁短叹吗?那就要做更好的自己,让我们从现在开始做更好的自己吧!

第10篇:关于好好读书的读后感

  在家长眼里,望子成龙,望女成凤是再平常不过的事了,作者黄倍佳抓住这一特性,于是便创作了这一本书《我要做好孩子》。

  主人公金玲对谁都是自来熟,她的心里很烦:气恼,苦涩,失落……自己在同学眼里是坏学生,以前她考的分数很差,然而一件事后努力地好好学习,虽然十分的困难,但是不放弃,最后还得了100分的好成绩,最后升学考试来了,开始冲刺了。

  好学生,坏学生,仅有一字不同,但差别甚远,这是如许难得的珍品。我们要争做好学生,好少年。主人公金铃是一个有同情心,一个很努力的人,有一点儿懒,但还是很好。

  这一本好书就像一颗星星照亮了了我。

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