【精华】旷课学生检讨书合集七篇（旷课检讨书600字）
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尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！
上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的`知识大餐。郁闷呀郁闷！
这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，卢老师悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！
尊敬的老师：
您好！
一次旷课，让我吃足了苦头，让我知道了学校的校规，更让我明白了我来学校的目的，我是来学习的不是来玩的。
由于快临近放假，学校的管理相对松了，我抱着侥幸的心理，旷课跑出去玩。谁知侥幸往往是不可能的，只要存在这样的心理，总会受到惩罚的，我就是最好的列子。
老师您说过每一堂课都是浓缩的精华，需要我们去不断的学习吸收，不断的去聆听。才能够在未来的某一天绽放出璀璨的光芒。我并没有听从您的叮嘱，我以前一直把学习当成了我的最大的敌人，感到学习是那么的苦闷，是那么的枯燥。从而让我犯下了旷课的大错，我对自己的错误想法深深自责，我已经是一名初中生了，我现在的大好年华，正是努力学习好时机怎能错过能。也是这次的犯错让我幡然醒悟。明白了我现在的目标，那就是学习学习在学习。
学校严令不准学生旷课，一旦旷课严惩不贷，我以前还嘲笑学校虚张声势，学校那么多人也不见有多少人受到惩罚，现在我知道了那是因为大家都明白，都没有犯事，当然不用惩罚，但是我不同，我却去触碰学校的警戒线，被抓了。我错了，希望老师能饶过我，我不会在旷课了。我已经是八年级的学生了，中考也是离我越来越近了，我们要考一个好的高中，这是所有人的梦想，我也想考一个好的高中，有一个好的前程，但是我却不珍惜课堂时间，做出旷课这中没理智都事情，我好后悔，好难过，现在我也非常害怕，学校会给我什么处分，我知道这次的处分难免，但希望从轻发落，我愿意认错改正，愿意好好学习，好好努力的去奋斗，希望老师能听到我的心声。
旷课的影响非常恶劣，老师我不该旷课，不该去玩，玩什么时候都可以，完全就没有限制，但是我们上课的时间是固定的，一学期的上课时间，也是非常少的，浪费一节课就是不拿父母的辛苦工作当回事，是不尊重父母的表现，爸妈每天起早贪黑的工作为了谁，还不是为了我，想让我不要如同他们一样，不能选择自己喜欢的工作，只能让工作选择自己，我是爸妈的希望，是爸妈的寄托，作为他们的儿子我理应完成父母的愿望，而不是浪费时间去玩乐。每次想到爸妈那憔悴的脸我就非常的不好受，我愿意改正只愿爸妈能够开心。
我辜负了老师，让老师的心血白流，让老师不高兴这都是我的错，旷课真是一个让人失望的决定，我以后再也不去旷课了，希望我能够得到老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后再也不旷课的决心。同时也希望您不因为我们的愚蠢行为而伤心！真对不起，我的行为让您失望了，我的举动让您生气了。我也很难过，虽然我很少旷课，但这次我真的旷课了，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。所以我要深刻的检讨一下自己。
这次旷课的经过大致是这样的。我前两次技术课上的挺好的，做了小锤子，还用它钉了窗帘，这次本来还想做点什么的，但是到教室一看上课的人很少，我一看同学们都去学习了，我一想我的语文 基础知识还需要背一下，我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的，一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。
对不起，高老师！我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，也是对老师的尊重。老师您批评了我们，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。我深深懊悔不已深刻检讨如下：
我认为在我的思想深处已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，不坚持原则，有随大流的心理，有法不责众的想法，在学校我现在是逃课，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有这种想法那就会酿成大错，就可能因为我的不坚持原则，因为我的从众心理甚至可能给国家带来损失，到时候写检讨也不能挽回了，那是多么可怕的事情。现在正是我们世界观形成的黄金时期，我们时刻都要严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，今天这件事让我又深刻的领会了这句话的含义。另外，我们学校是以培养学生创新能力出名的学校，在教学里安排这个让我们增强动手能力的技术课，我们应该珍惜，可是我辜负了学校的一片良苦用心，真是不应该呀，我这么做也是对技术课老师的不尊重，更是错上加错。
再有，我不上技术课去背语文，看似认真学习了，其实课文并没有背多少，这样反倒让我有了一个借口，今天的课文没背下来，没事明天技术课不上，再背也来得及，渐渐的养成了散漫的习惯，这可是一个很坏的毛病，是一个人的硬伤。
以上是我的认识，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师对我们的批评和提醒，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负您的一片苦心！
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，争取取得更大的进步！
此致
敬礼
检讨人：
20xx年xx月xx日
您好！
我是学校里大三的学生，我叫xx。今年上完这一学期的课，下学期大三的同学就要离开学校去社会上工作了。我更应该好好珍惜这剩下来的为数不多的校园时光，好好珍惜在课堂上和同学们相处的时光，好好珍惜还能当学生的日子。但是我却还在这种时候，做出了旷课的行为，实在是我的思想还不够成熟，实在是我的态度还不够端正，实在是我的远见还不够长远。
在上个星期的星期三里，我旷了一节我们学校里的一节实训课。主要原因还是因为我和我们的室友在寝室里睡懒觉。所以我应该反省自己，更应该检讨自己。
那天，xx老师的实训课是我们班级的第一节课，为了防止我们寝室起不来，我和我们寝室在平时都会定一个七点的闹钟。但是那天天气太冷了，即使闹钟响了，我们也没有，我们寝室的人都想着还睡一会，等下起来收拾的时间快一点就可以赶上最后上课的时间。我看她们也没起来，所以我也没有起来。最后我们寝室的人睡过了头，直到到了上课的时间，我们寝室的人才起来。
但是我看到了一下时间，这个时间点过去我们已经是迟到了。所以我干脆又窝在舒服的被窝里睡了起来，我想着既然已经迟到了，还不如旷了这节课，兴许老师在这节课里还不会点名。所以我就抱着这样侥幸的心理继续躺回了我的被窝，尽管室友们过来叫我一起去上课，我也没有起来。就这样我矿了一节重要的实训课。
本来在这节课上，老师是给我们班的每个分配了任务，并且会按照此次的任务成绩给我们的实训课打分。而且我还是我们小组的组长，负责我们小组任务的最后总结和汇报。但因为我没有去上课，所以我们小组没有做总结的人，所以老师给我们小组的成绩打的很低。
我在这里给我们小组的同学道歉，我很抱歉，因为我的睡懒觉，因为我的旷课，导致了他们没能够取得很好的成绩。我现在已经反省了自己，睡懒觉旷课影响的不仅仅是我个人，还影响了我们小组的成员。所以无论是在以后的读书生涯，还是在我以后的工作里，我都不能够因为自己想睡懒觉就睡懒觉，想旷课就旷课。这即是对自己学习和工作不负责的行为，也是自私的行为。我不能够只想着自己，我还要为同学们着想，我要考虑到我旷课会带来什么样的后果。我以后就要走向社会工作了，不能再这么不成熟了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我让您失望了，我是您的学生：xxx，今天我怀着愧疚和懊悔的心情，给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。
刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课。为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，如今，我冷静的想了很久，作为一名学生，我为自己的行为感到深深地后悔。
每个人都要有应该遵守的纪律和准则。可是我作为一名中学生，不但没有好好学习，而且还做出了旷课这样违背中学生原则的事情，让老师和家长感到了失望，我现在很愧疚，我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误。
写了这份检讨书，只希望得到老师原谅的机会，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里严肃监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
老师，我知道您对我严厉的批评，是对我的关爱，除了父母，您就是最关心我的人，您认真教导的付出我也记在了心里，希望你能原谅我的过错，今后看我的实际行动。
让我用成绩来报答您的关爱！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我现在非常的自责，我没有做好自己学生最基本的本职工作，我已经不知道怎么去表达自己内心的错误了，我想这些都是应该去思考的问题，不管是在今后的什么时候都要知道这些都是确实存在的，我希望自己能够有一个好的态度去做好这些，但是今天我旷课的行为一斤违反了校规，我没有做好，我必须要反省自己，我知道您对我一直都是非常信任，这一点是毋庸置疑，我觉得这就是一个态度，我给您留下了一个不好印象，这是让我非常自责的，之前就一直没有想过现在的问题，我就没哟一个好的态度去完善这些，往后日子还会很长我一定把自己不好的东西完善好，这就是缺点，我一定会好好纠正自己，我觉得学习是自己的事情，我让您操心是在是不应该，旷课情节严重学校对这类情况一直都是严肃处理，在今后的学习当中我一定以这次事情为戒。
首先我对自己的行为保持一个非常自责的心态，这不是一名学生的应该有的样子，再有就是我的旷课行为给班级抹黑了，这是肯定的，这次旷课还是让学生会查到了再怎么解释都已经晚了，当时不再教室我就应该 想到这些，但是我只顾着自己上课，只顾着逃避就没想过这些，这让别的班级的知道我非常的难受，现在再想想这其中的利害关系，我愧疚您的教导，我愧对班级，学生的本职就是学习，上课也是基本的，在我们班上就没有不上课的情况，一个好的班级学习气氛就是大家一同养成优良的素质，养成一个对学习生活的端正态度，这是第一点，我不想让自己处在一个没有方向的学习状态下，我感觉自己现在就是这样，对自己今后没有规划，学习也是不重视，这非常危险，我一定调整好自己的状态。
通过这次事情之后我对自己做好很多思想工作，这种自己跟自己做思想工作的感觉，是在是不好，非常的纠结，但是我知道一定要让自己有一个端正的态度才是，我不想因为自己没有做好这件事情就不去做，这是不合理的，我非常希望自己能够处在一个好的学习状态下，做好一名学生应该做的事情，不给您丢人，不给班级抹黑，这次事情过去之后我需要的就是调整自己，我会把今天自己犯了这些错误尽量的去挽回，请您相信我。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的李老师：
你好!
首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。