【推荐】幸福话题作文集锦8篇（幸福为题的作文800字）
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那是一次意外。我和姐姐出去骑车玩，我坐在姐姐后面，姐姐骑得飞快，耳边能听见呼呼地风声，我高兴地手舞足蹈。我不小心把脚伸到了车轮里，结果我的脚后跟被车轮割到，疼痛的我大哭了起来。
我哭着回到家里，妈妈看见我的脚肿的厉害，还有血在往外流，立刻把我送到医院，大夫说伤口大需要缝针，妈妈的脸都吓白了。我大声哭着说“妈妈，我好疼啊！”妈妈说“别怕，妈妈抱着你，打上麻药，就不疼了。”大夫先为我清洗伤口，又打上麻药，开始缝针，我紧闭着眼睛靠在妈妈的怀里，手使劲的搂着妈妈。可能是麻药的作用没感觉到疼，却能感觉到妈妈的身子在发抖，看见眼泪在妈妈的眼睛里转动。回到家里，我想吃橘子，妈妈立刻剥好橘子送到我嘴里；我要喝牛奶，妈妈立即热好牛奶为我喝下……我感觉好幸福。晚上，我要求和妈妈一起睡，还要听故事。妈妈把我抱到她大的床上，搂着我给我讲我喜欢的童话故事，我甜甜的睡着了。得到妈妈的关注，那感觉真幸福！
过了几天，妈妈带我去医院拆了线，我的脚好了。可是我心里一点也不想让自己的脚好，因为好了以后得自己剥橘子，自己热牛奶，睡觉也只能自己睡了。我真想再受点小伤，因为还会感受到那甜甜的幸福的滋味。
滚热的风吹动着焦躁的人群，我漫步其中，望着刺眼的银白太阳，心中泛起一阵狂热，胸中的沃土没有得到上天的泪水，仍不肯发出一芥绿芽，腔中的.热血随着人群流动而沸沛全身。已经是第三个小时了，如潮的人流没有一个愿意走向那艳红色的募捐箱。酷暑的街头停不住任何人的步伐。可就在早上，我还不停地向妈妈说，愿为灾区募捐些“心意”，任何劝词也无法阻挡我那固执的心，难道造物主生活好到会将人心换成用铁打造？
募捐的冲动是源于那一个个伤讯，一个个的孩子没有了上学的机会，一串串心愿碎在了童年的路上。这些让我记起心中的世界也是需要关爱的，所以我扛上纸箱走上街头，希望圆那无数的梦。
脑海中又印起那五彩的梦幻世界，想到这些便又举起纸箱涌向人潮，可令人渴望的甘雨依旧没有降临，那枯涸的土地仍没有受到润泽，还是那般粗糙，那般黝黑！无奈我又坐了下来，那颗草籽捧在掌心，可没人愿意滋润它那美丽的外衣。箱子仿佛要燃烧了似的，张着那饥渴的口。此时远方蹦蹦跳跳地跑来一个小女孩，吮着手指向那募捐箱挪动，侧下腰，伸出手，投入……“轰轰！”腔中的沃土上空一片乌黑，甘雨倾盆汇成溪、河，一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸着久别甘露，想要快些长大……那“铃铃”的银币声随着“雷声”渐逝。我抬头望着那个散布润雨的天使，她那身躯被恬静的日光映的发亮，她不在意那无意的举动，依旧吮着手指蹦跳的离开喧闹的街头。
心中的水面仍旧随着那声“铃铃”荡起了千层波，泛起了一片暖意，胸中的土地随着那声“轰轰”滋生出万里森林，长出了一片生机，内心被那温暖笼罩着，我知道此事内心恬静的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。真正的幸福是不能用语言来描绘的，只要你用心得体会，都会尝到幸福。我觉得幸福就是健康的生活，快乐的成长。
我最喜欢打羽毛球，每个星期我都要打三次。我在课余时间报了羽毛球班，教练都说我打的好。作兴趣的根源是鼓励，爸爸妈妈的支持，教练的表扬，正是只顾强大的力量，使我越来越喜欢这项运动。我还在学校里参加了羽毛球队，我在队里面很厉害，有时老师忙不过来，还让我交呢！我在体育方面有着特长，虽然我不是最好的，但也不算差。只有坚持锻炼，有个好身体，才能更好的投入到学习当中。
我的班集体也很不错，团结友爱、互帮互助、积极向上。学校和区里面的领导们都对我们一致好评。记得有一次，我生病请假，好几天没来上学，老师讲的课和作业我都不知道，上课一点也听不进去。正当我苦恼时，同位说：‘’我把前几天的作业告诉你。“我听了乐坏了，赶紧把作业补上，他还把老师讲的重点知识讲给我听。我的心里幸福极了！
幸福其实就在身旁，只要你用心得体会，你就会理解什么是幸福！
人与人之间的相见，就像山和山，水和水。有时候蜿蜒就至，有时候终生不至。
语文老师已经做好迎接自己作为母亲的身份及那条小小小小的小生命的降临，下学期将要休假三个月，说得像永不见面似的，气氛突得带上些许不舍及难过，“日久生情”只是不曾真正去发觉罢了，突然觉得将少了一个能情感交流的女友。
想到了当天语文老师的神情，不想去猜她会不会难过，虽然就那么几十天的分开。突然走神了，想着再过一年后她站在讲台上真正说再见时的样子，台下的我们又会是什么样子，突然就难过了。
想到《士兵突击》里班长史今他说的话：“人总要分开的，而且还会越分越远，见不着面，摸不着人，想得你抓心挠肝的，可是咱们也在长啊，个越来越高，能耐越来越大，到时候想见谁就见谁，总有一天你会发现，从天南到海北就是一抬腿的距离。”
都是要分的，也只有多珍惜了，大家都在活着，只希望都能幸福，毕竟在一起走过了，也希望老师她好好照顾自己，你们也一样。
三天的考试结束了，路过办公室，里面很多人，对着答案一边开心抑或难过，但没有人掉泪，毕竟都长大了。看着他们的拥挤及忙碌，觉得像个菜市场，到处都有疲倦的菜叶。忽然感到莫名的沮丧，要是有一只漂亮的大白兔多好，把这些菜叶全吃进肚子也会很开心。
“如果我的所有梦想都是捕风，我不愿我最亲爱的朋友看到我跌落的样子。”我小心地把试卷折进口袋，一个人走了出来，试着去忽略那一片繁华菜叶的欢乐。只是大家都不知道，最后的安排，是不是仅仅只是一场相逢。
何为幸福？当“幸福”两字再度映入我的眼帘之时，我的内心又一次发出“何为幸福”的疑问，答案只有自己才能找得到。来到大自然，一串串疑问立即生出。当一滴水落在埋入土壤中的种子身上时，它是否幸福？当一缕阳光洒在破土而出的苗芽上，它是否幸福？当一片落叶化为养分让花儿汲取时，它是否幸福？
带着种种疑问，踏上了回家的路，路过河堤，踩在那凸凹不平的石子上，不经意间石子相互碰撞，发出微弱的“呯呯”声。回首一望，满是我人生所寻求的答案。
幼时，和爸爸散步于河堤是我最幸福的时候。从幼儿园放学回来，饭后，爱拉着爸爸往河堤上跑，和他一起玩健身器材。每每被他抱起使劲伸手触碰到单杠时，总有些成就感。当然，这样累得就不止我一个人了，通常直到两人累得气喘吁吁之时，才恋恋不舍的离开。沿路经过烧烤摊。这时不用我多说，爸爸就会笑眯眯的掏出钱等我点。刚烤好的羊肉串还发出“嗞嗞”的声音，冒起的白烟里散发着诱人的香味，爸爸拿着一大串，轻轻的吹着，然后递给我。我拉着他的手，他嘴上还念着白居易的《赋得草原古送别》。他念一句，我跟一句。稚嫩的童音直惹得他“呵呵”的笑。
小学时，同妈妈一起将心比心的谈话是我最幸福的时候。大概是五年级的时候，班上来了位同学叫任宝珍，渐渐同她接触，发现她是很重友谊的，人好像也还不错，于是很快和她成了好朋友。有一天中午走在路上，我给她说了一个小秘密，让她保守如瓶，她答应了。可下午一来，我的另一个朋友便用不可置疑的语气问了我好长时间。虽说这个人也是我的好朋友。可那种被出卖的滋味还是有史以来头次尝到，怎么说也是挺不好受的。所以我整个下午都是郁郁寡欢，心里很不是滋味。回到家，妈妈一眼便洞悉了我的心。睡觉时，特意把被子抱到我房间来陪我一起睡。并向我询问出了什么事。看着妈妈，我像是找到了一个倾诉者，一五一十的把事情的经过告诉了妈妈，把心里的话一吐为快。当把事情说完后，我立马觉得心里那块大石头落地了。妈妈听毕，一伸手把我搂入怀中，轻轻的拍着我，没说别的什么，只给我讲了一个她读书时与朋友之间的一件事。直到我若有所思的点点头时，她才眯上眼睛，催我睡觉。那一夜，我睡得很香。一摸枕巾竟没湿，奇迹呀！
初中时，受到老师的鼓励是我最幸福的时候。作业本上那一行行批语像一个个跳动的音符，谱写成一首首曲子，优美的旋律涌入我的心间，嘴角上难免泛起一丝微笑。有时还会拿到同桌面前“炫耀”一番。那时，隐隐之间会感到给我写批语的是父亲，字里行间流露着父亲的淳淳教诲。
那一个个足印是岁月留下的印迹，是我成长的标志，是我所寻的答案......
幸福是一滴水落在埋入土壤中的种子身上时，让它对生活充满向往；幸福是一缕阳光洒在破土而出的苗芽上时，让它感到人世之温暖；幸福是一片落叶化为养分让花儿汲取时，让它为大公无私的精神所动容。似乎我已探索出“何为幸福”的答案，没错，在最后的答案一栏我只想填四个字——幸福勿语。
姥姥的微笑虽已模糊了好多年了，却依旧温暖。
我八岁时，姥姥带着淡淡的笑撒手人寰，留给我无限的慈爱与温暖，用不变的温情指示着我生活的方向。
姥姥的身体一向不好，在去世的前几年已不能下床走路，这是何等的悲哀与孤独！大人们便将我们一起送到姥姥那里，希望小孩子的活泼能为姥姥带去欢乐。姥姥一边在床上哄着九个月大的弟弟，一边看我们不厌其烦地跑跳打闹，无论我们打翻了花盆还是踢倒了瓶子，姥姥都不会责罚我们。即使是弟弟手里攥着钥匙，很用力的扔到她腿上，剧痛无比时，姥姥也只是蹙紧了眉头，轻轻吸气，脸上始终是慈爱。
病稍稍好了一点，可以走路时，姥姥便非常高兴地带我们出去玩。马路上的我们仍然是打打闹闹，姥姥小心地呵护着，微微地笑着，看着春天的花红柳绿。走到一处天桥时，姥姥兴致盎然地拉着我们拍照。我们的身后是那时城市车市马龙的繁华。
已近傍晚时四处亮起的灯光像闪烁在人世间的星辰，姥姥笑着说，她要感谢老天爷，这样的日子她很满足。
过年了，我们早已收到姥爷发的压岁钱，拜年时，姥姥却突然将我拉到一边，神秘地微笑着，掏出一个小小的红纸糊成的信封装着满满的千纸鹤和钱。姥姥说，这是给我的奖励，要小心，不要告诉其他人。我郑重其事地点了点头，小心翼翼地看了看四周玩耍的兄弟姐妹，在姥姥的“掩护”下将小信封藏入口袋。再看姥姥一眼，她仍旧笑着，眼角弯着深深的皱纹，温暖与关爱在微笑中洋溢着。
后来我才知道，其实我们兄弟姐妹每个人都有一个这样的信封，装着同样的千纸鹤和钱，都满载着姥姥对我们的爱。
姥姥是带着淡淡的微笑走的，留下的是无限的慈爱与温暖。即使姥姥的微笑再模糊，也永远温暖，永远用不变的温情温暖着我的心。
你可曾乘着一叶小船，泛舟湖上，在湖光山色之间，听到那千年间被时光酝酿的精灵的声音？那样柔弱，那样迷人；有时也那样铿锵，那样浩荡。
我的幸福，源于在某个云雾缭绕的清晨，捧着一杯香茗，坐在桌前。翻开时光沉淀的记忆，细细咀嚼。秦观，苏轼，李清照，柳永，辛弃疾……那一个个文人墨客笔下的悲欢离合，似一道绯红，在我空白的天空留下一抹浅浅的痕迹。万般无奈，千缕情殇，傲骨柔情，都是一曲曲娓娓道来的弦歌浅唱。
柳永的才情我最为欣赏。我甚爱他那放荡不羁的性格。花街柳巷中到处可以听得到歌妓口中唱着他曼妙的词句。红牙拍板，唱的是世情百态的折子戏。杨柳岸，晓风残月。凡有井水饮处，皆能歌柳词。怀才不遇又怎样？仕途不顺又怎样？白衣卿相，飘然于世，乐得自在逍遥。“系我一生心，负你千行泪。”这是怎样内心的愁苦孤寂？柳永的心中，必然载着数不尽的忧愁。
李煜算是中国皇帝中惊才绝艳的一个，虽断送了父辈的江山而遭了不少骂名，却在词坛上留下了不朽的篇章。一句“故国不堪回首月明中”阐述了一代词帝的兴衰荣辱。“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”满心的离愁与谁诉说，心头的这般滋味几人能懂？然而，历史总喜欢开这样那样的玩笑：有意栽花花不放，无意插柳柳成荫。李煜是不爱皇帝宝座的。他想在山光水色鸟语花香之间品味人生的乐趣，谁料却被推上巅峰。政治上他跌落谷底而在文学上他却成了“千古词帝”。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，不知道那东流的江水中，能否再找到被烟尘埋没的废墟的踪影？
苏辛二人，都是大宋江山的铁血男子。铮铮傲骨，铁马金戈。关西大汉的迎风怒吼，大江东去，千古风流人物的是非过往。沧桑尘世的更迭交换，王朝江山的兴衰荣辱。“西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。”烽火狼烟，赤胆忠心，忧君爱国之情在苏辛二人的词里表现得淋漓尽致。报国为君的忠心令我几度热泪盈眶。那浩浩荡荡的词篇令人荡气回肠。他们的傲骨，他们的豪情已化作金戈沙场中随风飘扬的旗帜，震撼人心。
我的幸福，源于那词中的柔情傲骨，令人柔肠百回。每每当我读到那镌刻的古字，心中总是一阵汹涌。能够体验到千百年前古人的内心深处是我的幸福；能够领悟到那情感汹涌澎湃的内心是我的幸福；能够在那么一瞬间体验到内心的共鸣是我的幸福。那是一种穿越时空的对话，那是一种摆脱世俗的交流，那是我在喧杂的都市中能够使心灵宁静的精神家园…。
夏天的早晨，茂密的枝叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。老远就可以听到树上唧唧喳喳的鸟叫，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给大地增添了无穷的欢乐、生机无限。
透过密密麻麻的树枝，看见一条清澈见底的小溪，水面上荷花和莲蓬点缀，蜻蜓愉快的穿梭飞翔。溪岸上有一家茅草房，南瓜秧爬满屋顶，几个大南瓜在太阳闪着油光，草屋虽小，但洋溢着独特的农家风韵。
从窗户上一瞧，吆！两个老翁轻摇蒲扇正在喝酒，脸红彤彤的，始终带着一丝微笑。只听老翁用吴音说：“你看现在的生活比原来幸福多了，想当年我们吃不饱穿不暖的，过着艰苦的日子，现在不愁吃的也不愁穿的，多幸福啊！”老妪也笑着说：“是啊，这两年国家队咱农民的政策好了，收成也好了，孩子们也孝顺，知道心疼父母。”说吧，他们遥望着在田间劳作的孩子们，脸上露出满意的微笑。
在田间，大儿子在炎热的阳光下锄着杂草，看着长势喜人的庄稼苗，他心里美滋滋的，“等粮食成熟了，换成钱以后，二弟上大学的学费就凑齐了”。二儿子为了减轻大哥的劳累，在树荫下编织鸡笼。
这是一个多么幸福、温馨的家啊！
最近，我的学习状态不是很好，作业做的乱七八糟;上课有时会走神;考试成绩不理想。老师看出了我最近状态不好，便找我谈话。我一五一十的告诉老师，“几天前，月考成绩单发了下来，我的成绩十分不理想，这个打击如同一座“五指山”压在了我的背上，压得我喘不过气来，所以，我对学习生疏了不少，也在无心向上学。”老师听后问我：“你想不想考高中。”我坚定地说：“想。”老师说：“想就必须要学，谁在学习上没有过打击，时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。自然，时间，耐心，是医治一切的良医。你到现在还记得那次的失败，说明你并没有放弃学习，只是你还没从中走出来。我们记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。相信自己，自己才是最大的奇迹。”听完老师的话后，我恍然大悟，我好像在放弃与坚持中徘徊了一趟，最终，我选择了坚持。
一股清泉涌入心中，原来，幸福就是一句轻轻地提醒。
幸福很简单，只要有家人的陪伴，那就是幸福;幸福很简单，只要有朋友陪伴，那就是幸福;信服很简单，只要有老师的提醒，那就是幸福。幸福就是这样简简单单的。