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有关小学学生检讨书模板6篇(小学学生检讨书怎么写)

2023-05-21 18:18:00综合

有关小学学生检讨书模板6篇(小学学生检讨书怎么写)

  下面是范文网小编分享的有关小学学生检讨书模板6篇(小学学生检讨书怎么写),供大家赏析。

有关小学学生检讨书模板6篇(小学学生检讨书怎么写)

有关小学学生检讨书模板1

尊敬的老师:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!这是一次十分深刻的检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时犯这样的错误,我不应该辜负老师的谆谆教导,我们作为学生就应该认真遵守各项纪律,热爱祖国、热爱生活,认真学习。

  每次听通报都是上网、玩游戏等,没有看书这一项,所以我就理解成看书无可厚非,片面的认为完成学习后可以看看书歇歇大脑,看书不是与学习无关的事,而且还对学习有帮助,可以提供正能量。我的认识很不足,很不到位,犯下这样的错误,我感到很抱歉,很后悔。

  我希望老师可以原谅我的错误,现在我思想认识深刻了。虽说“人非圣贤,孰能无过”,但是我也不能以此作为借口,还是要深刻反省,检讨,希望老师可以认可我的检讨,可以原谅我,给我知错就改的机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的认识深刻了。我无视学校规章纪律而在上课时间观看课外书籍的行为给同学带来了不良的影响,也给学校管理规范造成了一定的负面消极影响,为此我向老师表示深深地歉意。也希望同学们要引以为戒,上课时间不要做与学习无关的事情。

  谢谢老师对我的教诲。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

有关小学学生检讨书模板2

尊敬的班主任老师:

  您好!

  对不起,我今天做了一件非常违背自己学生身份的事情,并且也是违反了学校的校规了,我肆意的在学校扔垃圾了,还是扔在了别的班的环境区里,导致我被其他班的老师抓了,给您丢脸了。真的对不起。我现在都难以忘记,您赔着笑脸客客气气的来领我,那个老师盛气凌人指责您的样子,我的心里别提有多难过了,这么一次下来,我想我是再也不敢这么乱扔垃圾了。

  其实一直以来我都是有这么坏毛病的,垃圾随手就扔,但是我也是有点羞耻心的,会选择在没人的时候扔,或者是趁人不注意的时候,扔到不显眼的位置上去,这次也是我活该。因为那个班级的环境区是学校人流量比较大的区域,他们每次打扫完卫生是干干净净的,但是一到早读学校的人来检查卫生的时候,他们的环境区肯定会有垃圾,导致他们每一次都没办法拿到十分满分,没想到这次他们班的老师也是生气了,今天特意过来躲着抓人,我也就特别不幸的成为了这位老师抓到的第一个人,然后就被那个老师强制的留在他们的环境区站着,要我直到抓到下一个扔垃圾的人才准走。我哪里经历过这种屈辱啊,而且那个老师又凶,我反正就是在那边哭边看有没有人扔垃圾。

  在自己班级里犯错也就算了,我这次真的是丢脸丢到外面来了,那个老师指责您的话,我现在还记在心里,“你还是怎么管教的学生?教出这种乱丢垃圾的学生,我看我们班环境区之前的垃圾,肯定都是这小子扔的。别老是想着提高学生的成绩,素质方面也要注意一下吧。”因为我是您的学生,我犯错了,您理亏,自然是一句话都不敢回,老师对不起,因为我乱扔垃圾让您受委屈了。这件事我会好好的铭记在心的,以后无论我做什么事情,都会拿这件事好好的审视自己,让自己绝不因为个人的事情影响班集体。我一定会改掉自己乱扔垃圾的这个坏习惯的,要让垃圾桶有它存在的意义,我这样的行为的确是非常的没有素质,学生的素质个人教养跟您无关,这一点我会自己做到去往好的方面去发展的。

  这次是我错了,您要处罚我也是应该的,让我这个乱丢垃圾的学生受到点教训也好,最后我求您一件事,我今天这个事情,还望您不要在班级上讲,我不希望自己在别的同学心目中留着这么一个不好的印象,万分感激。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

有关小学学生检讨书模板3

尊敬的老师:

  您好!

  您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

  如果我交了作业,可以使自己的.习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

有关小学学生检讨书模板4

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

  我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

  这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

有关小学学生检讨书模板5

尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

有关小学学生检讨书模板6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,真的非常对不起老师您,我辜负了您对我的信任,没有将您布置的随堂作业写完。我真的很后悔自己为什么没有写完,现在我写下这份检讨书,希望老师您能看看。

  X老师,您真的是我最喜欢的老师了。您是我的数学老师,还记得5年前我第一次见到您,那时候就觉得您真的貌若天仙,您真的太好看了。还记得那时候的我就坐在教室的椅子上,看着您和班主任一同坐在讲台上,您的嘴角总是上扬,给人一种很阳光的感觉,您戴着一副眼镜,但是我都认为您是一名语文老师呢。现在的我已经六年级了,现在距离开学也有x天了,因为我明年便是一名初中生了,所以今年,我们的学习任务会比较繁重,特别是数学课的课堂作业,几乎每一天课堂结束都会布置很多道题型来锻炼我们的解题思维。

  昨天您布置了很多到随堂作业,这是我第一次看见您不止这么多的作业,我惊呆了。任务并不是特别重,就是不会像以前那样很快的就能完成。在我下课的时间,我便开始写起了您布置的随堂作业,正好我刚刚解答完第二题的时候,上课铃响了,接下来语文老师布置的任务是背诵课文。就这样在我下课的时间里,我又开始背诵起了课文,于是,我就忘记我还有数学作业没写完。

  昨天晚上回到家,因为我的作业任务确实已经快完成了,只剩下数学,但是当时的我因为记忆重叠了,导致我误以为自己写完了数学作业,因为以往每天回到家,我的作业基本上都是已经写完了的,数学是我最喜欢的一门课程,自然是最先安排写完的。刚好昨天有小伙伴叫我出门玩耍,这样一来二去,我就全然忘了自己还没有写完作业。但是玩的特别累,所以回到家我只想着快点睡觉,躺在床上几秒钟我便睡着了。

  等到今天早上到达学校的时候,课代表要收作业,我才恍然醒悟,自己的数学作业还没有些晚,但是已经晚了,补都补不赢。无奈之下我只得上交自己没有完成的数学作业。果不其然在您知道我没有完成您布置的随堂作业的时候,您是非常地生气的,因为全班就我一个没有写完作业。老师真的对不起您,我不是不尊重您,也没有挑战您威严的想法,您是我非常喜欢的老师,数学也是我最喜欢的一门课程,这一次没有完成任务,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

  X老师,我真的知道错了,请您原谅我吧,这样的错误我保证不会再有第二次了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日