我欣赏作文6篇 我欣赏_作文
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教过我的老师有很不少,但最让我欣赏的,就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正,留着一个标准的平头,看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光,每每看到他的眼神,总感觉有一道精芒闪过,给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了,每当同学们听到马老师悠闲的脚步声,原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎,同学们很服他。
马老师走到讲台,从来没有叫我们“起立!”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手,太老土了,直接站起来就好,看谁快就谁答。这样一来,整个课堂气氛都被调动了起来,非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻,牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题,同学们课后都去读一些其它的历史书籍,如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课,讲着讲,着马老师冒出一个问题:“第二次欧洲宗教改革叫什么?”同学们愣住,但有一个同学直接站起来说:“启蒙运动!”“正确!”有的同学很沮丧,因为抢答慢了,有的觉得自己欠缺这方面的知识,也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中,生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课,这就是老师的最大成功!
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想:如果学校再多些像马老师这样的老师,甚至整个中国,那一定是教育事业的璀璨!
中华古国,拥有五千年文明,曾创造过无数动人心弦的经典。也曾出现过如星光一样璀璨的历史人物。在我心中,最欣赏的是那一生不羁的诗人李白。
我曾经在书上看过,李白的祖上都是中国人,但因为种种原因,他出生在西域,后来才跟随家人回到祖国。
李白的故事大家都很熟悉。年少时贪玩,不爱学习,有一次逃课出去游玩,遇上一位老奶奶在河边磨一块铁棒。便有了“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事。
然而聪颖的李白,渐渐有了诗名后,正是二十多岁的大好年龄,却不屑去参加科举考试,便出去闯荡。进长安,在贺知章的举荐下,得到唐玄宗的赏识,成为宫廷诗人。但这并非李白想要的生活,“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”李白怀才不遇,月夜花下独酌,无人亲近,无比冷落。邀请天上的明月来一起饮酒,还有地上的影子,如此共有三人一起饮酒作乐了。
天宝三年,李白离开了朝堂,结束了他宫廷诗人的生涯,开始了他的游历生活。
我欣赏李白,欣赏他的放浪形骸、狂荡不羁的性格。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”
我欣赏李白的洒脱和浪漫。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“举头望明月,低头思故乡。”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”、“月下飞天镜,云生结海楼”……祖国的大江南北、万山遍野,他都曾踏足。我希望,在月光洒在井栏上时,在三峡之中美丽的彩云间,在走过边塞心生感叹的午后,我能成为他的挚友、他的徒儿、他的知己,我想同他一起思考人生,同他望月怀古,同他欣喜若狂,同他水中捞月,同他书写传奇、拥抱河山。李白吟了一生,述了一生,洒脱了一生,浪漫了一生。在他的诗词言语中,我总能发现最深刻、最真挚的事物。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我欣赏李白,欣赏他的豪纵狂放。他敢在高堂上要求高力士为他脱靴子,敢发出真实心声,敢在所有人被利欲熏心的时候为正义、为爱而放手一搏,敢尝试新事物而不拘泥小节。余光中曾写道:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐……”他那刻在骨子里的大胆、不羁、洒脱,令我敬佩。在他不平凡的一生中有做人的真谛。“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这是杜甫眼中的李白。也是我最欣赏的李白。
我欣赏李白,欣赏他的浪漫情怀,欣赏他的洒脱和豪放。
月考我不知道是谁发明的,也不知道是谁采用的,我好想查这方面的资料,只可惜查不到,每一位同学都怕考试,可是迈入中学,一星期小考,一月大考,却练出了我们不怕考试的精神,把它当成了每天象吃饭一样普通,一样简明。
每次快到考试的时候总是紧张的要命,恨不得把书全背了,每天除了吃饭就是,背书简直就是疯子,疯狂无比,象一只只怒吼的雄狮,我这样说是不是很夸张啊?其实也差不多了,我们班同学到食堂吃饭都犯神经的背东西,想着买什么题,想考试会出什么样的题,下课十分钟都要拼了命的学,我看到这种学习环境,不由的也被拉下水了,和他们一起疯狂,一起讨论题,商量买什么型类的题好,渐渐的我竟然也喜欢上了这种每天忙忙碌碌的生活,每天不讨论点总感觉少了点什么无法入睡。
惊奇,欢喜因为我取的了好的成绩,只可惜这次完了又要准备下一次的月考。
唉,眼看一迈入秋天,可我怎么觉的比冬天还要冷,我以厌烦了考试,并不是惧怕它,而是佩服它,佩服它,让我具有疯狂性,让书店的练习题脱销,佩服它,让家长永远高度重视我们的生活,高度重视我们的学习态度,天纳,真是暗无天日的生活,我不知道在去怎样面对,我只知道,考试是死的,题是活的,人也是活的,生活都一样,但方式不一样,交流的方式也不一样,家长,老师们他们真是辛苦,我们也只有用成绩来报答他们了,真的难到你们不觉的吗?
北方的寒冷,是的,但因为有考试的存在,让这里更美了,瑟瑟发抖的寒风,却因为有试卷的飘逸,而更精彩了。
我喜欢上了雪
十二月刚过去的第二天晚上,天上就下起了细沙般的白雪,起初也没怎么在意,可几个小时后,令我惊奇不已的一幕出现了,地上竟铺着一层薄薄的白色“棉袄”。真是没想到,这样的小雪,能把大地给掩盖上。
第二天,还没睁开眼睛的时候就听见奶奶跟妈妈说道:“看吧,今天这雪下得真大啊!”似是在惊异这漫天的茫茫大雪,又像是在为寒冷的天气感到不悦。“这雪能有多大啊,恐怕又跟颗粒差不多吧。”似乎已经肯定了自己的猜测,我的心里还想着昨天晚上那细细的雪。可当我睁开眼睛,把头转到左边通往阳台的那扇门时,我呆住了。外面的雪的确下得很大,大片大片的雪花,像是随手撕开的棉絮似的。虽然外面并不是一个完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或车子上已经盖上了厚厚的“棉被”。
过了几分钟,当我再次将头转向外面的世界的时候,我发现原本的鹅毛般的雪花,现在看起来也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出点粉色,太阳出来了,就连天空中的雪花似乎也变成了淡粉色的了。妈妈说这叫“太阳雪”。
就这样持续了十多分钟的样子,我发现仅有原来一半大小的雪花已经变成了细细的颗粒状,要不是我看得仔细,恐怕会认为雪停了呢。
真是一幅漂亮的雪景图,我喜欢上了冬天,我喜欢上了雪。
夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六、七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的`太阳还逗留着,迟迟不“下班”。
夏天炎热得连蝉都叫个不停,好像在说:“好热啊!好热啊!”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风,但大多数都是熏风。
夏日的夜晚,我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光,像个“小灯笼”,所以才要捉它。
有的时候,晴朗的天空会突然乌云密布,下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样,别人说“一阵秋雨一阵凉”,可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了,天空中架起了一座美丽的桥——彩虹。
夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了:一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人馋涏欲摘。
这就是我眼中的夏天。
我是一棵住在一间美丽的校园里的小草。我全身都穿着绿油油的、艳丽的衣裳,美丽极了。
但由于这间学校里的学生们,极喜欢吃东西,但是却极不讲究卫生习惯。他们每当吃完东西后,都把那些塑料袋和包装纸……扔在我们的身边,弄得我们要跟垃圾做伴侣,污染了我们一身的绿衣裳。
每当夏天到来时,我们总是忍受着烈日的煎熬。连我的好朋友小知知都在热得知了、知了地叫着。这还不算什么大问题,只要喝口水、洗个澡就没事了。但他们不但扔垃圾在我们的身边,还不给我们水喝。但谁叫我们不懂他们的语言呢?我们现在可真是哑巴吃黄莲,有苦难言啊!
他们还不断地践踏我们,我的爸爸妈妈就是被他们踩死的。他们还不断地去伤害我的大树朋友们,把许多小虫子、小蚂蚁放在它们的身上让它们吃掉了大树的叶子,残害大树的身体,导致了它们的死亡。我的兄弟姐妹们是死的死、病的病。只剩下我们这些老弱病残在苟延残喘了。
夜幕降临了,我深深地叹了一口气,便安然地入睡了。
第二天一醒来,我就被眼前这一景象惊呆了。大大小小的学生向我们跑来。他们最小的不过五、六岁,最大的也不过十三、十四岁,穿着花花绿绿的衣服,有的手里拿着水壶、有的拿着扫把、有的拿着垃圾铲、有的拿着铲子、有的拿着几棵小树苗像千军万马似的向我们奔来。他们有的帮我们扫去那脏兮兮的垃圾,有的帮我们洗了个澡,让我们那绿油油的衣裳变得更加闪亮动人,有的人挖泥土,把树苗插在里面,为我们增添了许多新的朋友,我从此就不会再怕寂寞了。
我冥思苦想:怎么就一天时间,人类会有如此大的改变呢?为了弄清楚问题,我决定让我的朋友小鸟去查看一下到底是为什么?
我带着疑惑,焦急地等待着。过了好一会儿,小鸟回来了,气喘吁吁地说:“小草啊,我打听到了,原来人类现在大力推举绿色活动,要保护我们呢!”听了这句话,我不由得一笑,如果每一个人都那么重视环保的话,我们不但可以健康地活下去,还会给人类带来许多好处。
我坚信:如果每个人都重视环保,珍惜自然资源的话。那么我们这个世界会变得更加美好。