酒店评选方案
【导语】以下是网友“tg2558”收集的酒店评选方案（共7篇），供大家阅读。
一、活动主题：
x
二、副主题：
x
三、活动目的：
1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;
2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3、庆祝节
四、活动意义：
节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。作为一个隆重的节日，少不了的是大餐，在中国就是以西餐为主了。在活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。
五、活动内容：
在各连锁店开展节活动，在显眼位置显示连锁店标志，装饰酒店，将礼品放在酒店的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送小礼物，推出大餐及其优惠活动。
六、活动形式：
1、将每个礼品都贴上号码，顾客在用餐时，由服务员上前让顾客抽号码，抽到哪个送哪个。
2、进来进餐的顾客都送小礼物，最好标有公司标志(可与其他商家合作)。
3、制作宣传单，在优惠活动的纸张范围内可作裁剪，可相当消费券。
4、由厨房推出特价菜单，具体可分为：美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等，制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)
5、订位。
6、连锁店所有职员都必须着红色，加强节日气氛。
7、在餐厅做简单的布置，加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛，重要的是让顾客有种过节的感觉。
8、各餐厅内播放颂歌。
一、活动主题：有您相伴十年温馨路。
二、活动时间：20年10月12日至20年10月18日
三、活动组委会：
总负责：周人君、孙伟华、郑欢欢
成员：师卫军、李玉鸿、刘晓莉、袁婷、祁玉贵、孙盈红、张勇进、蒋忠伟、李森、江丽、杨超、杜金柱、田雅兰、杨建辉、许雪丽。
组织：东方王朝酒店办公室
协助：东方王朝酒店办公室、企划部、销售部、餐饮部、康乐部、客房部保安部、工程部、弱电部、采购部、前厅部
四、活动形式：
一、客房部：
(1)前厅部在活动期间礼宾、前厅服务人员佩戴十周年庆典的胸花或装饰品。
(2)培训礼宾、服务员的礼貌用语(十周年专用礼貌用语)酒店办公室监督执行。
(3)从11楼至26楼电梯井的服务台上放置本次十周年活动的内容和主题。
(4)活动期间每层楼都有服务员，比须要用十周年专用礼貌用语。
(5)活动期间一楼吧台顶部悬挂氢气球，气球下挂不同的钱数，现场抽出，现场打折。
(6)以上工作由客房部祁玉贵经理负责。
二、餐饮部：
1、中餐
(1)此次活动中餐：以东方公馆菜美食节为主，公馆菜的展示以图片形式来做，请餐饮部准备公馆菜实样及文字说明以便使用。
(2)7楼电梯井右面制做一个公馆菜的展示台，以景观和图片来做，实样菜品配两道来主打，每天更换不同菜品，主要来展示和说明公馆菜的来历、特色、味道和养身之法，让客人了解公馆菜。
(3)公馆菜必须有30道以上的菜，有图片配文字说明。悬挂在七楼走廊，悬挂时一定要避开清餐。
(4)此次活动配菜品解说员，主要介绍公馆菜的来历和菜品的特色。解说员佩戴绶带(绶带上印制十周年主题)。必须口齿伶俐要给客人解说清楚。
(5)活动期间，包厢每次开餐前要有一个小型的开餐仪式，仪式主要公馆菜来编，让客人感觉到有新意。
(6)每次用完餐的客人，服务员要主动询问客人对公馆菜的评价和感受。
(7)活动期间可以和客人做一些互动游戏，游戏内容主要以公馆菜的知识问答来做，如有知道公馆菜的客人可现场发放一份奖品(奖品可设:纪念品、自助餐票、房券、红酒等)。
2、清餐
(8)活动期间：清餐主要以西域民族风情节来做，以浓郁的西域歌舞和新疆特色菜肴来展示我们酒店的清餐风格。
(9)活动期间包厢满2600元以上送精彩的民族歌舞一段或弹唱一段民族歌曲。清餐服务员服装要穿民族服饰。舞蹈编排由清餐厅解决。
(10)开餐前有民族特色的小型仪式，让客人感觉到地道的新疆民族风情。
(11)清餐也可做些互动游戏，游戏内容主要以民族文化的知识问答来做(奖品可设:纪念品、自助餐票等)。
(12)清餐也必须配菜品解说员，戴绶带。
3、西餐
(14)西餐厅：主要以推牛排为主，如有当天生日的可以免单(免单是过生日的本人，以身份证为据)。
(15)活动期间西餐厅，抽奖活动可掷色子，共设四个奖项：一等奖16—18分值(奖品78元晚餐券)、二等奖13—15分值(奖品58元午餐券)、三等奖8--12分值(奖品20元代金券)、四等奖3—7分值(奖品：纪念品)、每桌五人摇一次、五至十人摇两次、每桌十一人以上可摇三次。
(16)以上工作由餐饮部李玉红总监负责。
三、八楼康乐部：
(1)活动期间，为长期给我们支持的老顾客，安排两场惊艳、劲爆的舞蹈表演。
(2)服务员必须培训，培训内容十周年活动内容和口语。
(3)DJ已彩绘的形式来展示，主要是会在脸部或头上，以展现十周年的活动气氛。
(4)以上活动内容由康乐部经理张勇进负责落实。
四、销售部：
(1)安排落实给会员送的礼品，礼品要新颖上面要印制十周年的主题。
(2)凡在十周年店庆期间办理入会手续或全额续费的会员顾客，将有更多惊喜实惠等你拿。
1、办理皇家贵宾卡、皇家白金卡、额外赠送标准间房券一张。
2、办理皇家钻石卡、额外赠送普套房券一张。
3、办理皇家卡、额外赠送豪套房券一张。
(3)凡在十周年店庆期间办理入会手续或全额续费的会员顾客，可享受额外赠送半年使用期的优惠。
(4)店庆期间，两倍积分。时间为：2011年10月12日至2011年10月14日，请各部门提前安排好工作。
五、举办酒店“服务之星”的评比活动：
1、此次评选活动的办法主要是围绕十周年店庆的活动来评选。
2、参评的部门有：前厅部、客房部、餐饮部、康乐部、财务室。
3、名额分配;
4、服务之星考核办法：
(1)熟练掌握本岗位服务技能和所需的业务知识。(20分)
(2)在岗时要有饱满的工作热情，对客人微笑服务，服务过程周到细致(20分)
(3)无服务投诉事件发生(如有一次服务投诉，则取消评选资格)。(20分)
(4)无违纪现象发生，满分为20分。每发生一起扣5分，扣完为止。
(5)无差错事件发生，满分为20分。每发生一起扣5分，扣完为止。
(6)有客人书面表扬加分，每次表扬加2分。
(7)由本部门员工及经理对前六项得分的前三名进行投票，排第一的当选服务之星。
六、纪念品：
1、本次活动发放的十周年纪念品，以小包装纸袋，装糖果统一赠送。
七、活动现场布置：
1、一楼户外楼体，赞助商的祝贺语布标和活动主题的巨幅。注：布标联系:销售部20条、餐饮部20条、康乐部20条2011年9月20日之前完成。
2、户外花池里摆放十根红色的华表气柱或空飘十个。
3、户外门头装饰，两块玻璃处展示活动内容，(详见效果图)。
4、一楼大厅柱子装饰，吧台装饰，吧台和大堂副理桌上摆放新鲜百合花，一楼大玻璃幕安装活动主题画面，四部电梯的灯箱画展示(详见效果图)。
5、客房部11楼至26楼电梯井和走廊悬挂红色灯笼。
6、七楼电梯井两块活动主题画面，顶部悬挂红色灯笼，宴会厅悬挂十个大红灯笼，吧台装饰详见效果图。
7、菜品展示用用相框来做展示，图片配文字说明，悬挂在七楼走廊，十楼走廊。
8、八楼厅面装饰鲜花，主题鲜花上放本次活动主题。
9、九楼厅面主题画面一块，吧台下方四块画面装饰。
10、十楼厅面主题画面一块，顶部、走廊悬挂红色灯笼，包厢内悬挂灯笼。
11、活动期间酒店使用的公共卫生间摆放新鲜百合花。
12、以上装饰的地方请见效果图，效果图9月18日之前完成。
八、以上工作请各部门按时完成，不详之处请及时与企划部联系。
九、活动工作安排表;
十、广告宣传：
十一、活动费用预算：
一、主要流程
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
地点：教室
时间：7：00——8：30
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组;
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动
地点：教室
时间：8：30——10：00
二、活动内容
1、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节：
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目：
对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是，)，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲。
奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。
2、击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包。
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。
奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
道具：抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔。
各项奖品设置。
总奖品计数：抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。
整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
为弘扬餐厅员工爱岗敬业，团结奉献，服从安排，开源节流，进取创新，争创第一的精神，建设和谐有序，拼搏进取，富有活力的餐厅文化。我公司决定每月在各个餐厅评选出“6好员工”。
一名额
以各餐厅或部门为单位，每10名员工评选一名。(如21名员工可评2名，19名员工可评1名)
二评选时间
每个月的最终一周。
三候选人员资格
入职满一个月以上的员工。主管以下的员工都能够参加评选。
四候选人员评选标准
1出勤状态好;
2仪容仪表好;
3遵守制度好;
4工作表现好;
5团队意识好;
6勤俭节俭好;
五具体步骤
1召开会议，宣布选举相关事宜。
2发放选票给餐厅所有员工，采取无记名投票，所有员工都必须参加。
3主管根据候选人评选标准按照2:1的比例确立候选人。
4员工根据候选人名单选取心中应选人数的“六好员工”。
5餐厅主管根据员工投票结果依据候选人票数由多到少确定最终“六好员工”名单。
6餐厅主管召开行政部员工大会，颁发“六好员工”奖金。主管对获奖员工评语并说明评选理由。
7获奖员工发表感言。
8主管动员下次“六好员工”评选活动。
9各餐厅将评选结果，获奖人评选理由以及员工获奖感言报给行政部，并备份给企划部，制作宣传海报。
10餐厅将宣传海报张贴在餐厅内。
六表彰和奖励
对于被评为“六好员工”的同事，给予表彰，奖励100元的。
七评选的组织和实施工作由餐厅主管负责。
八“六好员工”的评选结果记录员工档案，并作为年度优秀员工评选依据。
优秀工作案例征集评选活动方案
为进一步落实教体局教育工作会议精神，切实加强班主任队伍建设，帮助广大班主任总结经验，提高自身思想和业务素质，发挥班主任在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用，促进班主任工作的专业化，促进优质教育资源共享，促进学生德智体美全面发展，县教体局决定开展首届班主任优秀工作案例征集评选活动。
一、参加对象：各中小学从事班级管理工作的教师。
二、案例内容
1、班级常规管理案例。包括设计和优化班级环境（物质环境、精神环境、制度环境）、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2、班级活动创新案例。包括主题班会及政治性活动（思想品德教育和行为规范训练）、娱乐性活动（文艺、体育）、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3、心理健康教育案例。包括青春期教育、异性交往等。
4、网络教育案例。包括对学生上网问题的教育和引导等。
5、特殊学生教育案例。包括孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守学生及进城务工农民工子女教育等。
6、家校合作或家庭教育案例。包括家访、家长会、社区及家 庭教育指导等。
7、生命和幸福教育案例。包括安全教育、法制教育、幸福和感恩教育等。
8、教育机制案例。包括预防和应对突发事件等。
9、教育管理智慧案例。包括班主任素质和工作艺术及班主任评语等。
三、案例要求
1、案例包括事件、对策、点评和个人小传四部分。要求一事一议或一案一议，题目自拟。
具体要求：
事件：以叙事或讲故事形式记录自己在教育实践和生活中发生的真实鲜活新颖的教育事件和发人深省的动人故事，要求语言精练，生动清晰，内容健康向上，富有时代特征切忌“感想体会式”的空泛议论。
对策：要求运用有关最新教育理论，结合案例进行细致分析和深入剖析，提出具有指导性和操作性的教育策略。点评：主要是对案例和措施的理论评析，发掘教育故事背后的理念，揭示教育蕴涵的意义，促进人们对于教育的理解，改进日常教育教学工作。可以是自我评价，也可由他人评价。
个人小传：简介个人的基本情况，并用
一、两句话描述自己的教育理念。
2、班级主题活动策划应包括活动背景、活动目的、活动过程、活动效果、点评和个人小传六部分。
3、每个案例控制在1000字以内，严禁抄袭，所涉及的故事情节和人物要避免学生隐私的暴露和人格伤害，可用化名取代。
4、征文题目左上角请注明“班主任优秀工作案例征集”字样。
四、案例评选
组织由专家和优秀班主任组成的评审组对案例进行评审，评出一、二、三等奖若干名，并将评审出的优秀案例编辑成册，以促进我校班主任专业化进程，促进优质教育资源共享。
灵宝市第二实验小学
如果对您有帮助！感谢评论与分享
评选活动方案
导读：本文评选活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
评选活动方案（一）
一、活动目的家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。
为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校生成长环境，根据研究决定自本年度开始，在全校开展优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展，在全社会营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁，推动全校素质教育工作健康发展，让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、优秀家长标准
优秀家长是积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。
1、关爱孩子，尊重孩子。优秀家长首先要真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上的发号施令。重点考查：
（1）能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
（2）关注孩子身心的全面发展，不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。
（3）正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事，但又不简单粗暴。
2、正确的教育观念，科学的教育方法。优秀家长应该不断更新教育观念，关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查：
（4）注重孩子良好的思想品德的养成教育，尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
（5）养成和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。
（6）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。
3、营造良好的家庭育人环境。优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境，使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查：
（7）控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
（8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的如果对您有帮助！感谢评论与分享
关系，人际关系融洽和谐。
4、言传身教。优秀家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌，言谈举止要得体，模范遵守道德规范，在为人处事方面做孩子的表率。重点考查：
（9）尊敬老师，不在孩子面前随意评价教师的不足之处。
（10）语言文明，礼貌待人，遵守公共道德，讲究公共秩序。
（11）有健康的生活情趣，良好的生活习惯，热爱学习，做学习型家长，不断提升个人文化和精神修养。
5、家校合作。优秀家长能够正确认识家校责任，主动承担家长在孩子成长过程中责任和义务，积极支持配合，主动协助学校、老师做好孩子的教育工作。重点考查：
（12）经常与老师保持联系，及时与老师交流孩子在校在家的表现。
（13）积极参加学校组织的家长会等活动，不迟到不早退，遵守会议纪律，做好笔记。
（14）能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情，家长之间关系和谐。
（15）不说损害学校声誉的话，不做损害学校利益的事，如对学校管理或老师有意见，能以正常途径，有礼貌地向学校反映。
三、优秀家长评选办法及程序步骤
1、名额分配。参评对象为小学部在校生的学生家长。本次优秀家长评选活动原则上每班推荐10名。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
2、宣传发动。各级部、各班级要组织专门的家长会，发放《告全校学生家长的公开信》，将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。
3、各级候选人产生方法。采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，哪些做得一般，哪些有待改进，形成书面自荐材料，要求内容真实，突出特色，多用具体实例说明。家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的，班主任可组织人员帮助其完成自荐材料。自荐材料中必须包含承诺内容真实的语句，班主任和级部要对自荐材料进行审查把关，确保自荐材料真实可靠，不夸大、不虚构。
4、组织评委。学校组织评委领导，级部主任都要具体参与优秀家长的评选活动，评委人员构成中一定要有一定比例的校外人员：如家长委员会委员等。
5、考核评议。各单位根据优秀家长的15条具体标准，每条按家长表现良好、一般、较差设置A、B、C三个等次，制定相关调查问卷，组织评委，召集相关老师、学生座谈了解，到家长所在单位、社区或村队了解情况，了解侯选人家庭情况并与其进行座谈；从家长本人、学生、学校、家长所在社区（单位、村队）四个方面进行调查评议。各单位可根据自身情况对问卷的具体内容做适当修改，目的是使问卷更适合调查对象的特点，更有针对性。各班级在全面了解候选人情况的基础上，召开评委会议，产生班级优秀家长人选和推荐的县
如果对您有帮助！感谢评论与分享
级优秀家长人选。
6、材料整理归档。各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作，活动过程中要注意多留影像资料，对每位参评家长都要建立专门的档案材料。对参加校级评选的优秀家长人选，每人形成一份内容详实的考察报告，连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。
四、表彰宣传
我校将在12月底，对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励，并在宣传橱窗上公布名单，对其中事迹突出的进行专题宣传。同时，还将从中聘任一部分优秀家长为校家庭教育宣讲团成员，组织优秀家长在全校范围内作家庭教育讲座，把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。各班级也要组织好相关表彰宣传工作，引领带动更多的家长转变家庭教育观念，更新教育方法，从而推进我县家庭教育整体水平的提升。
五、把握好几个关键问题
1、盯紧一个目标。整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来，不将家长不切实际的期望强加给孩子，更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。引导家长真正尊重孩子的独立人格，用正确的心态和观念要求自己的孩子，用正确的方法培养和教育孩子。
2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生
如果对您有帮助！感谢评论与分享
家长的评选，特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。评选出的优秀家长中，一定要有部分孩子学业成绩一般，但家长确实优秀的。
3、注重家长的做人品行。评选过程中，一定要认真组织对家长的调查了解，全面掌握家长的相关材料。优秀家长除了对孩子好之外，还应该为孩子成长树立正确的做人榜样，对那些不能处理好邻里关系和家庭关系，不孝敬老人，整天满腹牢骚怨天尤人恶意攻击他人的，不遵守公共道德品行不良的家长，要一票否决。
4、为保证活动起到良好的社会影响，各班级应严格控制优秀家长中我校教师的人选比例。推荐到校级的优秀家长名额中教师数量不得突破三人的数量限制。
5、各单位要高度重视，认真组织实施。宣传发动环节要让学生、家长全面了解我们组织这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。班主任评选环节，要增加透明度，对候选人、评选结果等材料，及时进行公示，保证整个活动在一个公开、公平的氛围中进行。各学校特别是相关班主任一定有强化责任意识，严格按照评选标准进行把关，不因家长的身份地位不同而采用不同标准。学校将采取相关措施，及时进行跟进了解。对在评选过程中，把关不严造成不良影响的班级和级部，学校将通报批评并进行严肃处理。
六、优秀家长评选时间安排：
完成时限
评选活动方案（二）
如果对您有帮助！感谢评论与分享
为进一步推进教育工作，强化师德师风建设，树立宁晋教育崭新形象，促进我县教育提档升位。宁晋县教育局与宁纺集团联合开展“宁纺杯”第二届“最美教师”评选活动，具体方案如下：
一、活动目的通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批我县教育系统师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，在全县进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，为我县教育事业发展贡献力量。
二、参评对象
全县各中小学校、幼儿园一线在编在岗教师或担任一个人教学工作量的学校中层干部。（获首届“最美教师”称号教师不再参评，获首届“最美教师提名奖”称号的教师可继续报名参加，并在综合测评时酌情加分。）
三、参评条件
（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。
（二）忠诚教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。 师德高尚，言传身教，治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念。教学效果好，教育教学业绩突出。
（三）关爱学生，工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，如果对您有帮助！感谢评论与分享
教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的好评。
（四）具有高尚的职业道德情操，诚实守信，廉洁从教，严格落实“教育系统十禁止十做到”，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性，能展 现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
四、评选程序
（一）民主推荐（20** 年12 月10 日—30 日）。各单位根据评选标准，通过 事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定1—2 名参评人选，在学校公示三天无异议后，并 填写 “ 最美教师 ” 评选活动推荐表（见附件），围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面，撰写2500 字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信，结构要层次分明，语言要朴实鲜活，富于感染力。所有材料一式三份，经单位一把手签字并加盖公章后，于20**年12 月30 日前，上报至“宁纺杯”第二届“最美教师”评选活动办公室（教育局信息中心），电子稿发送至******邮箱。严禁弄虚作假、抄袭下载行为，一经发现，取消参选人员评选资格，并通报全县。
（二）初选阶段（20** 年元月1 日—2 月底）。“最美教师 ” 评选领导小组 对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查，经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资
如果对您有帮助！感谢评论与分享
格。组织人员对审查合格教师事迹 进行初选，评选出 “ 最美教师 ” 候选人50 名。
（三）宣传阶段（20**年3 月1 日—7 月底）。“ 最美教师 ” 评选领导小组联合县电视台对50 名候选人逐一进行事迹采访，到候选人学校召开 座谈会、进行问卷调查等综合测评，录制候选人事迹短片，在《宁晋日报·教育周刊》、宁晋县电视台、宁晋县教育局网站宣传报道候选人先进事迹，在全县营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。
（四）终选阶段（20** 年8 月）。在宁晋县教育局网站开通 “ 最美教师 ” 评选活动投票平台进行网络投票，评选领导小组组织相关人员进行投票，结合综合测评等环节，按照综合得分排名情况取前20 名候选人进行公示，接受公众评议监督。进入前20 名候选教师参加由人大代表、政协委员、家长、学生及社会各界代表担任评委的先进事迹报告会，最终产生10 名“最美教师”、10 名“最美教师”提名奖。
（五）表彰奖励（20** 年9 月）。教师节期间举行隆重颁奖典礼，对10 名“最美教师”进行表彰，并 授予10 名“最美教师”和10 名“最美教师”提名奖教师县模范教师称号。同时，组建“最美教师”先进事迹报告团，在全县中小学巡 回报告“最美教师”先进事迹。
五、组织机构
为确保活动有序开展，成立“宁纺杯”第二届“最美教师”评选
如果对您有帮助！感谢评论与分享
活动领导小组。
组长：康宝山教育局党委书记、局长
副组长：李俐辉教育局党委委员、副局长
马辉峰宁纺集团党委副书记
成员： 侯国宁教育局办公室主任
刘维教育局人事监察股股长
张青峰 教育局普教股股长
张学勇 教育局师职成教股股长
颜建宁教育局纪检审计股股长
靳献伟教育局教科所所长
耿京修 教育局工会主席
赵光辉教育局信息中心主任
领导小组下设办公室，办公室设在教育局信息中心，办公室主任由赵光辉同志担任。
六、工作要求
（一）提高认识，精心组织。 “ 最美教师 ” 评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手，是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径，各单位要高度重视，校长要亲自负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
（二）大力宣传，营造氛围。 活动期间，《宁晋日报·教育周刊》、宁晋县教育局网站、县电视台 将对“最美教师”评选活动及
如果对您有帮助！感谢评论与分享
“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各单位要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“ 最美教师 ” 活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
（三）规范程序，严格把关。 各单位要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的 “ 最美教师 ” 推荐上报。
评选活动方案（三）
一、组织领导
由教育部教学仪器研究所会同有关部门组成第七届全国优秀自制教具评选活动组委会，下设秘书处，具体负责组织工作。
二、评选目的1、贯彻科学发展观和教育创新的理念，促进教学内容和教学方法的改革，支持新课程的实验和推广，进一步推进素质教育的实施。
2、发扬广大教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性，收集、整理、推广其成果，丰富教学内容，推动全国自制教具活动的开展。
3、鼓励学生积极参与自制教具和实验活动，培养学生的创新精神和实践能力。
4、收集运用新材料、新技术，特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验，促进教学仪器新产品的研发。
5、总结、推广各地开展自制教具和实验教学活动的经验。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
三、奖项设立
1、本届评选活动对参评自制教具设立一、二、三等奖和提名奖，并发荣誉证书和纪念证书。
2、由组委会对获团体总分前三名的参评单位分别发给奖杯和证书。
3、本届全国自制教具评选活动设自制教具能手奖。
4、本届全国自制教具评选活动设组织奖。
四、评选范围、分类
1、评选范围
中、小学各学科（含综合实践活动及特殊教育，不含特殊教育康复训练器材，以下同）教学中使用的，由教师或学生自己设计制作，在历届的全国自制教具评选中未获得过一、二、三等奖的自制教具，或虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具（不含已经正式生产的产品和纯计算机软件及声像资料）。
2、自制教具作品的分类
自制教具作品分教师作品、学生作品。
按教学段分为小学作品、中学作品。
按所应用的领域段划分（1）小学：语文（XYW）、数学（XSX）、科学（XKX）；音乐（XYY）、美术（XMS）、体育（XTY）、综合实践活动（XZH）；（2）中学：语文（YW）、数学（SX）、科学（KX）、物理（WL）、化学（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技术（TY）、信息技术（XX）综合实践活动（ZH）、音乐（YY）、美术（MS）、体
如果对您有帮助！感谢评论与分享
育（TY）；（3）其他（QT）（如：特教（TJ）、外语（WY），通用设备（TY）等）。
五、对申报材料的要求
1、按属地原则，以各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团（由教学仪器主管部门负责）组团为参评单位。各参评单位均可推荐不多于20件的自制教具（其中教师作品不多于17件，学生作品不多于3件，教师作品和学生作品的名额不可交叉使用）参加全国评选。参加本届评选，多于规定的上报件数，以上报件数的顺序取规定的件数。其中用于小学教学的自制教具不应少于推荐作品的40%），各参评单位可申报全国自制教具能手候选人不多于5名。
2、参加评选的自制教具申报者要填写《第七届全国优秀自制教具评选教师作品申报表 》（见附件二）和《第七届全国优秀自制教具评选学生作品申报表》（见附件三）；申报全国自制教具能手者按照要求填写《全国自制教具能手申报表》（附件四）。以上各申报表均需由省（区、市）教育厅（教委、局）签署意见，并加盖公章。各参评单位要提交本省（区、市）开展自制教具活动的报告，作为申报全国自制教具评选组织奖的参考材料。
3、在填写自制教具申报表的同时，应按附件五“第七届全国优秀自制教具评选参评作品技术资料（式样）”编写有关评选技术资料，纸张一律用A4纸打印；制作方法和使用方法要尽可能详细明了，并用图示配合说明；插图清晰规范，注明图题图号及相关的结构尺寸。请将以上技术资料以电子文稿的形式（文字资料采用word 格式文
如果对您有帮助！感谢评论与分享
件、照片采用jpg格式且不小于1M）与参评作品的简短说明及表明实际使用状况的光盘（视频资料采用mpgavirm格式），一并报送。
4、所申报的作品必须是自制教具，并已经在教学活动中使用，有一定的教学效果。申报的各种信息资料包括制作者姓名、次序、教具名称等。申报材料一经上报不得更改，中途不能增加新成员。
5、申报者可为单位团体也可为个人，个人申报者应为学校教师和其他教育工作者或就读于中、小学校（含职业学校）或师范院校的学生。每个合作作品应确定一名第一作者，其他为署名作者。在作品申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填列。合作作品的申报者不得超过3人，每名申报者都须实际参与自制教具设计制作，作品应该反映出所有成员的共同努力。学生合作者则应是同一学历段（小学、初中、高中、师范院校）学生。所报送的学生作品，必须是学生自己动手制作的教具。
6、一个教具名称只含一件教具，教具名称应与其相应的教具相符；以一组或系列教具为单位上报的多件教具，必须是内容相关的且只按照一件对待；内容不相关的多件教具按上报的顺序只取第一件教具及相应的名称。
7、申请表和技术资料应于**年 6月 30日前（以寄出邮戳日期为准）报送组委会秘书处（地址：北京市海淀区中关村大街35号，教育部教学仪器研究所信息室收，邮编），信封注明：“第七届全国自制教具评选材料”。
8、不接受申报的作品
如果对您有帮助！感谢评论与分享
1）与国家现行法律和法规、道德规范有抵触的作品；
2）涉及食品、药品试剂和饮食安全类的作品；
3）可能造成环境污染、文物保护以及危及人类健康和生命、财产安全和动植物保护的作品。
六、评选条件
1、教师自制教具作品评选条件
1）教学性。符合基础教育课程改革的基本理念，有利于推进素质教育，培养创新精神和实践能力，有利于实验教学、提高师生的实验动手能力。
2）科学性。教具所示实验内容符合科学原理，体现科学知识和科学过程相统一的原则，有利于学习科学知识，树立科学意识，掌握科学方法和实验操作技能。
3）创新性。教具设计新颖，构思巧妙，体现新的实验活动方式、方法和内容；应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展；在信息技术与传统实验的整合方面有所创意。
4）启发性。引发学习兴趣和思考，适于探究式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流。
5）实用性。取材容易，结构简单，易于操作，性能稳定，安全可靠，造价低廉，外形美观，便于自制推广；有助于环保和可持续发展。
2、学生自制教具作品评选条件
1）制作的教具与学习内容、实验内容协调一致，有利于培养创
如果对您有帮助！感谢评论与分享
新精神、实验动手能力，有利于自主学习、合作交流。
2）符合科学原理，有利于学习科学知识，掌握科学方法和实验操作技能，有利于树立科学思想和科学精神。
3）设计构思巧妙，富有新颖性，有利于激发学习兴趣，促进动脑动手。
4）取材容易，制作简单，使用安全，造价低廉，便于推广。
5）作品符合参与者的年龄层次、知识及能力水平，具有独立创作的真实性。
3、自制教具能手评选条件
被推荐人长期以来积极参加自制教具活动并在教学实践中有显著成绩，有作品参加本届自制教具评选活动，未曾授予过自制教具能手称号，并同时具备下列条件之一：
1）被推荐人在历届全国自制教具评选活动中曾两次及以上获得一、二等奖奖励。
2）被推荐人在省级历届自制教具评选活动或省级教研活动中曾获得两次以上一等奖。
4、组织奖条件
1）参评单位在组织本地区自制教具评选活动中，发动面广、深入，评选活动程序、方法严格规范。有本地组织自制教具活动情况的书面报告。
2）积极参加本届评选活动，参评组织工作有序，认真布展解说，撤展组织有序，善始善终。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
3）在本届全国优秀自制教具评选活动中取得较好成绩。
七、评选方法
1、组委会秘书处组织专家对各参评单位报送的材料进行初审，主要是资格审查，包括参评资格及材料是否符合要求。初审结果及评选地点、时间、参评教具的运送等有关事宜，由组委会秘书处另发通知，初评结果在教育部教学仪器研究所网上公布。对通过初评的作品公示期为30天。在公示期内，任何单位或个人对公布的初评内容持有异议，可以书面形式（邮寄或传真）向组委会秘书处具名提出（姓名、工作单位、联系电话）。经查明，确有弄虚作假者，取消其参评资格。
2、参加正式评选时，各参评单位由正、副领队和联络员、参评师生组成团队。通过初审的作品如不能在评选时演示，且未向组委会秘书处说明原因的，将视为自动放弃参评资格。
3、根据初评教具的内容和数量，聘请有关专家组成评选委员会，下设若干评选组，制定评选细则，具体负责评选工作。在现场操作、演示、专家评议的基础上，按照评选细则提出一、二、三等奖获奖名单，经组委会批准确认。
4、获奖作品按照一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，分别计入各参评单位团体总分。
八、表彰、奖励
1、召开全国优秀自制教具评选总结表彰大会，请教育部领导莅临大会并讲话。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
2、对获一、二、三等奖和自制教具能手个人颁发荣誉证书，对获提名奖的个人颁发纪念证书。
3、对获团体总分前三名和组织奖的参评单位分别颁发奖杯和荣誉证书。学生作品和提名奖不计入团体总分。
九、知识产权
全国优秀自制教具评选组委会不负责办理专利申请和技术转让事宜。在本届评选活动之前，评委会对参评作品的具体内容负有保密责任。参评的所有作品必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的相关资料。作者本人应承诺对其作品（含已经获得专利权的作品）的内容（包括制作材料、制作方法、使用方法）加以公开，同意主办单位编写相关出版物时采用。
十、展示
1、终评后在评选主办地对获奖的自制教具，按各省（区、市）分区进行展示，欢迎组团参观交流。
2、各代表队负责本省（区、市）所有参评作品所需材料的携带、布展、保管和维修，要安排义务讲解员为参观人员讲解，并对本代表队安全负责。
3、各参评单位要按照指定展牌和区域布展，组委会将统一为参评作品制作展牌，免费负责提供场地、展板、展台、电源和照明，其他用品和必要的防护设备自带。，希望能帮助您！
酒 店 保 卫 部 制 度 汇 编
第六节 大型活动接待方案
为确保来店参加活动宾客的生命财产安全，特制订下列安全及消防保卫工作方案。一、安全工作要求
1．为保证活动期间的绝对安全，各部门应积极开展内部自检自查工作，加强对员工的宣传教育工作。认真贯彻“安全第一，预防为主的工作方针”和“谁主管、谁负责”的原则，逐级落实岗位安全责任制。
2．全体保卫部人员要树立全局观观念，即要独立负责又要协调一致工作，保持高度的警惕性，做到积极主动，尽职尽责，文明执勤，礼貌待客。灵活处理各类问题，确保活动安全和顺利进行。
3．保卫部加强工作力量，备足警力，警卫人员加强对酒店各区域的巡视检查，注意发现可疑人、可疑物。
4．为确保安全，保卫部派警卫人员到现场进行看守，同时要与服务员紧密配合，防止客人钱物丢失。
5．警卫人员如发现现场有滋事、斗殴的苗头时，要及时上前制止，对不听劝解进行滋事、斗殴的，要及时将其带离现场进行处理。
6．为了确保现场的安全，客人入场时，服务员应提醒客人把随带的物品存放在寄存处，并告诉客人贵重物品、钱等要随身携带，严禁将易燃、易爆等危险品带入现场。
7．做好各类刑事案件、突发事件、恐怖爆炸事件的防范预案，并做好各项突发事件的准备工作，在此期间如发生刑事案件、突发事件、恐怖爆炸事件时，按照酒店制订的各项预案，做到快速反应，从容应对，及时处理，及时报告。
8．保卫部要加强车辆指挥疏导和车场管理工作，保证来店车辆行车安全。
9．保卫部人员要加强请示报告，所有人员要保持高度警惕，对出现的问题要及时上报。10．各部门要加强信息沟通，对出现的问题要及时报告，以防止发生各类安全事故。二、消防工作要求
（一）为防止发生火险事件应采取的防范措施：
1．保卫部在大型活动前要对活动现场进行消防、安全检查，对发现的隐患及时督促整改，防止发生安全事故，并督促有关部门落实安全责任制，做好各项安全防范工作。
2．活动现场的服务员在服务过程中，加强对用火、用电管理、控制，并提醒宾客注意不要乱丢烟蒂。
3．各活动场所要严格控制人员数量，不准超过额定人员，并保证各疏散通道畅通。4.监控人员要充分发挥监控设施在安全防范中的作用，及时发现隐患。（二）如发生火险等突发事件，应采取的措施：
1．员工在酒店区域发现火险，应用最近的灭火器材进行扑救，并向酒店消防中控报警。2．消防、警卫人员接到火情报告或发现火情时，应对初起火灾进行及时有效扑救。
酒 店 保 卫 部 制 度 汇 编
3．酒店各位员工有责任提醒宾客保持镇定，并协助客人进行疏散，防止发生恐慌性拥挤。4．酒店现场最高领导要针对情况发展程度，发布命令采取有效行动。
5．如火势蔓延成灾，酒店各部门员工要按照酒店应急疏散方案各程序采取行动。三、安全防范措施
1．保卫部将在活动前对酒店进行一次全面的消防、安全检查。对查出的问题，将督促有关部门认真整改。
2．活动期间酒店内将暂停一切施工，严禁动用明火作业。3．对活动现场采取封闭，严禁无关人员入内。
4．在当日活动开始前由保卫部经理负责给全体安保人员布置活动中的各项工作和岗位分配及职责。
5．中控室值班人员应认真履行职责，密切监视各区域场所的人员活动情况，发现可疑情况立即报告。
6．各岗位人员对责任区域进行巡视检查，发现可疑情况立即采取果断措施，并及时报告情况。四、突发事件的处置
1．遇有治安及其他意外、突发事件时，现场所有安保人员应保持镇静，坚守岗位，及时报告情况，统一听从活动现场总指挥的命令。按照保卫部制定的相关紧急预案处理。
2．需要紧急疏散时，首先确保重要领导人员的撤离。五、车辆疏导、调度安排（一）活动开始前车场岗位安排
1．酒店西门岗：负责大门区域进出车辆的指引和疏导； 2．酒店转门前岗：负责转门前的车辆疏导和领导下车时的安全； 3．酒店北车场岗：负责对进入酒店车辆的指挥停放和引导；
4．车库入口处岗：负责引导车辆安全进入B1车库，在B1车库车位停满后负责引导车辆停放在酒店后的车位和便道旁；
5．酒店楼后岗：负责车辆的指引和停放； 6．B1车库岗：负责进出车库的车辆指挥和引导；
7．马路中间的隔离带岗：负责开启隔离带门，对由北向南行驶的车辆引导进入酒店。（二）车辆停放顺序
1．所有参加活动的车辆在酒店西门岗的警卫和马路中间隔离带岗的警卫引导下驶入酒店院区，依照先后顺序依次引导停放在B1车库，B1车库岗的警卫负责安排进入的车辆停放工作，直到车位停满（46辆）。
2．由酒店北车场岗的警卫负责对重要领导的车辆安排停放在北车场（15辆）。
3．在B1车库停满后，由车库入口处岗的警卫负责引导车辆向酒店后的车位及便道旁依次停放，直到停满为止（25辆）。
酒 店 保 卫 部 制 度 汇 编
4．对后来的车辆由酒店西门岗的警卫负责引导车辆停放在南车场（8辆）。
5．在车场停满后，由酒店北车场岗的警卫负责引导车辆依次停放在酒店转门前的便道（10辆）。6．对其余的车辆进入酒店后由酒店北车场岗的警卫、车库入口处岗的警卫、酒店楼后岗的警卫负责把车辆引导停放在酒店南侧便道旁和酒店北便道旁（10辆）。
7．对其余车辆可引导停放在大门前的便道上（20辆），派专人负责看守。
以上车场大约可停放130辆车，保卫部将于参加当日活动车辆的多少按照以上方案依次安排车辆停放；在活动当日前对酒店相关部门及员工和来酒店办事的车辆一律不准在酒店院区内停放，以最大限度满足参加此次活动的车辆停放工作。（三）其他
保卫部将在活动前，通知各部门在活动当天不得将个人车辆停及社会车辆放在酒店区域内，以保证本次活动的车位预留工作。
六、其它相关部门的工作要求
1．餐饮部、销售部要严格控制人员数量，不准超过额定人员，防止发生由于人员超量造成拥挤事件。
2．为了确保现场的安全，餐饮部要设立专门的存衣处，并指定专人负责保管客人衣物。3．客人入场时，服务员应提醒客人将衣物和携带的物品存放在寄存处，并告诉客人贵重物品、钱等要随身携带。
4．餐饮部要提前将“存衣牌”准备好，在客人存取衣物时，要认真进行核对，防止出现差错，如发现问题要立即报保卫部。
5．存衣处严禁存放易燃、易爆、易碎物品，严禁无关人员进入。
6．酒店有关部门要加强食品卫生安全的检查力度，落实责任制，操作人员要严格执行工作程序，注意食品卫生安全，防止发生食物中毒问题及人为投毒事件。
7．工程部应加强对酒店区域内的水、电、气的管理，指派专人负责，确保设施设备正常运行。