神笔马良作文100字范文精选8篇
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故事说一个马良的孩子奇迹的得到一支神笔，他天天给穷人画画。一次，他被一个财主抓住了，出来后，又被皇帝抓住了，可他运用自己的智慧，最终让贪婪的皇帝在电闪雷鸣中，沉入大海。
马良用神笔为穷人画画，说明他乐于助人，两次被抓，都能逃出来，说明他机智勇敢。我多么希望自己也能有一支马良的神笔，去帮助别人，使人们幸福快乐，使自己成为一个有用的人。
神笔马良读后感作文2
今天，我读了《神笔马良》这，遍课文。读完后，让我很长时间都难忘记，尤其是马良的正直、善良、勇敢这，深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良，他得到一只神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。
读完后我觉得应该向马良一样善良，助人为乐我要向他学习!
神笔马良读后感作文3
马良是一个贫穷善良的孩子，他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的东西，却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。
我很喜欢小马良，我也希望有一只马良的神笔，画无数棵“长命草”，让世界的人们不会变老;画三匹马，和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家;再给姥姥画一台“自动做饭机”，那姥姥就不用做饭了。
神笔马良读后感作文4
这篇文章讲的是一个叫马良的孩子，家里很穷，买不起一支笔。但是他很喜欢画画，他见到什么就用树枝在沙地上画什么。后来，一位白胡子老头给他了一支神笔，马良用神笔给村里的穷人画画，画什么就有什么。大官听说马良有一支神笔，就派兵来捉他，大官让马良画金元宝和摇钱树，马良说：“我不会画。”大官气急了，把马良关在监牢里，半夜，马良画了一扇门，逃走了。大官把他抓回来，又叫他画金山，马良先画了无边无际的大海，又画了一座金山和一艘大船。大官跳上船，马良就画了几笔粗大的风，大官被淹死了，马良又回到村里给穷人画画。
这个故事很有趣，我很喜欢看。马良真是个聪明的孩子，他用智慧斗败了大官。
神笔马良读后感作文5
在这本书中，说的是马良学画画的故事。
马良小时候家里很穷，他很喜欢画画但是没有钱买纸和笔。他很刻苦·每天都在学习，没有笔就用小棍子在沙地上画飞鸟、用石块在岩石上画游鱼。他的这种精神感动了神仙。有一天，在梦里有一个白胡子老爷爷送给他一支笔，让他好好学画。他醒来一看手里果然有一支笔，就用笔在墙上画了一只小鸟，小鸟竟然抖抖翅膀飞出了窗外，原来这是一支神笔。
马良用这只神笔帮助乡亲们画了很多牛啊、梨啊的劳动工具，还画了大海、一只大船，船上画了金山、等专门欺负老百姓的县官上了船，就画了几笔大风，船翻了把坏人淹死的故事。我们今天的生活好多了，所以我们要好好学习、努力读书。
神笔马良读后感作文6
今天，我读了《神笔马良》。马良从小失去了父母，他喜欢画画，但没钱买纸和笔，就用树枝当笔在沙子上做画。有一天晚上，他做了一个梦，梦中一个白胡子老爷送他一枝神笔，他很高兴。这件事被一个县官知道了，就把马良抓了去。让马良画摇钱树，马良就不画摇钱树，马良就不画把马良关进了牢房，马良画了一扇门，又画了一匹马逃跑了。
这篇神话爱憎分明，反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。
神笔马良读后感作文7
暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔;没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功!马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人!
《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西!
神笔马良读后感作文8
我读了一个故事，它的名字叫《神笔马良》。
在很久以前，有个穷孩子，叫马良，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚!”马良想画笔都要想疯了，经常梦到笔。一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。
这个故事告诉我们：想做什么事情就要做到底，不要半途而废。马良是一个坚定的孩子，从他身上我能学到很多。
如果我有一只马良的神笔，我要画好多好吃的饭，让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书，把书分给山区的孩子们，让那些山区的孩子们上学读书。
神笔马良读后感作文9
今天，我读了 《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。
他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人把马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就把船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。
看了这篇故事，我就想：假如我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，假如我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。
神笔马良读后感作文10
今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。
不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。
要是能和神笔马良过一天，会发生什么呢？
正幻想着，突然我的眼前闪过一道光，不可思议的事情发生了：马良正握着神笔站在我的面前。
“你找我何事？”
“呃――我想找你，找你……”我犹豫不决，到底是要永远吃不尽的糖果，还是要无数金银财宝？这时，我的双眼瞟过地球仪，下了决定，“我想让沙漠多点绿洲。”
马良拿起桌上地球仪开始翻转起来。他抬起笔，在一片黄色上轻轻一点，只见那个漆黑小点，慢慢扩大，扩大……我的眼前一片黑暗。过了一会儿，我感到无比燥热，天啊！我们穿越到沙漠。
烈日晒得我头昏脑花。马良急忙对着一望无际的沙漠，缓缓划着波浪，那线条柔和而又轻盈，变成了一个小水塘。我走近池边蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，发出清脆洪亮的叮咚声。我也学着马良的样子，举着神笔在空中画线。可我画的坑坑洼洼，凹凸不平。马良看了“噗嗤”一声笑了出来，他在我的画上补了一下，我的画瞬间变成了一片草地。就这样，马良画水塘，我画草。大概过了两三个钟头，聚来了许多人民。大家喝着清水，纷纷向我们道谢，我的心里一片喜悦。
就在这时，我被一阵闹铃吵醒，唉！原来只是一个梦，床上的我手，中还紧握着昨晚那本神话故事。
有一天，我在路上散步，看见一个人穿着特别美丽的衣服，手上还拿着一支神笔，我心想：这不会是神笔马良吧？我走向前去，问：你是神笔马良吗？他说：你怎么认识我的？我说：你非常有名，我还是你的粉丝呢！他说：既然你是我的粉丝，那就跟我去我的世界参观参观吧！我高兴地答应了他。
随后，我们来到了童话世界。看见有一个穷苦的乞丐。我说：这个乞丐好可怜，我们帮帮他吧！神笔马良说：好吧，就听你的于是神笔马良画了一个神奇的捐赠箱给了乞丐，说：这是一个能每天生钱的捐赠箱乞丐收下后，说：谢谢，你们真是个好人啊！
走着走着，我们看见一个小偷在偷一个女士的钱包，我又对神笔马良说：这个小偷在偷东西，我们快去制止他。神笔马良就画出一辆汽车，我们开着汽车抓住了逃跑的小偷。我对小偷说：你赶快把偷的东西交出来，改邪归正，也许我能饶你一命。小偷乖乖的交出了钱包，我们将包还给了那个女士。
天色已经晚了，神笔马良将我送回了家，我依依不舍地向神笔马良道别了。
今天所发生的事让我深有感触：我们要帮助世界上穷苦的人，做一个乐于奉献、善良、勇敢的人。
周日的早上，阳光明媚。我冿津津有味地吃完早饭后，便在书桌上看起了我的书。我看的书里面的主人公是神话人物，书名叫巜神笔书良》。主人公是一位善良正义又喜欢助人为乐的好人，这本书的内容丰富又有趣，不知不觉我被里面的精彩情节吸引了。我看着看着入迷了，朦朦胧胧中我感觉我身子一轻，竟然飘起来了，既竟然穿越到书中去了，我觉得好神奇啊！这时既竟然看到神笔马良就站在我面前，笑眯眯地对我说：“小朋友，我们交个朋友吧，今天我们一起助人为乐吧！”“好呀好呀”我兴奋地叫着。
于是我和神笔马良开始了助人为乐的旅程。只见马良先用他的神笔画出一辆车，带我去偏远的山区，到了山区，我看到那些人吃不饱饭，也没钱上学。我想帮助那些人，于是对神笔马良说：“马良，我们来帮帮他们吧！”马良答应了，我们便开始帮助他们。
马良用神笔将一袋又一袋的大米画出来，再将它们送给没饭吃的人。我们又继续画出一所所美丽的校园，接着又用画笔画出一件件新衣，给那些需要的人……
我们辛苦了好久，终于把这里打造成了美丽又温暖的村庄，这里的人们为我们送来了热烈的掌声。马良也对我竖起了大大的拇指，说：“小朋友，好样的。”我高兴极了的停不下来了。
时间过得好快，马良对我说：“小朋友我只能陪你一天，以后我们还会再见的。“我依依不舍地告别了他。
我回头看了看我们亲自打造的村庄，好有成就感啊！原来助人为乐是一件这么开心又快乐的事情啊！我决定从今天开始也要助人为乐，去帮助更多需要帮助的人。
一天，我正在睡觉时，忽然被叫醒了。我睁开眼一看，居然是我最想见到的马良！从小我就很喜欢马良，不光是因为他有一支神笔，还由于他的画技高超。
我立刻从床上跳起来，穿上了衣服。我对马良说：“今天我们一起去玩吧。”我本来以为他不想去，可他却爽快得答应了！他先画了一辆车，然后我们就开着车去玩了。
第一站是马路边。我们看到了很多流浪狗，流浪猫和乞丐。我们先给小狗小猫画了一些食物，接着又帮迷路的小朋友找到家人。最后我们又给乞丐们画了一些钱。
接着我们画了一架直升飞机，飞到了天庭看风景去了。天庭可真美啊！细细的溪水里没有一点垃圾，那石栏杆上没有一丝丝灰尘。
最后我们来到了石家庄。我们看到的景色不比城市差多少。那成熟的麦子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一颗颗紫色的珍珠，美丽极了！
“叮零零，叮零零。”我的闹钟响了。我才知道，刚才只是一个梦呀。要是这不是梦，那该多好呀。
星期天的早上，我在拉琴的时候突然琴弦断了，我自言自语道：“如果有神笔马良在该多好呀！”
说时迟那时快，突然一道金光射了进来。金光中走出一位大哥哥，他披着金光闪闪的斗篷，手持一只金光四射的毛笔，笔杆上刻着两条活灵活现的神龙，帅气极了！我想：他是不是就是传说中的神笔马良？我走上前问到：“哥哥！你是不是神笔马良？”哥哥说：“是的！”我说：“那你能给我画一根琴弦吗？”哥哥说：“当然可以。”
这时，哥哥在空中挥了挥他的神笔，顿时出现了一条崭新的琴弦。我不由得感叹道：太神奇了！我再次提议，让他给我画一座迪斯尼乐园。哥哥爽快的答应了，于是哥哥金笔一挥，一座五彩斑斓、雄伟壮观的迪斯尼乐园出现在了眼前，我们兴奋不已，一直玩到了天黑，我们一起度过了快乐的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我恋恋不舍，送给哥哥了一个溜溜球作为纪念。哥哥送我一支钢笔，告诉我说：“只要你好好学习，你将会用这支笔画出你的精彩人生，这就是属于你的神笔！”说完，他消失在一道金光中。
假如我是神笔马良，我要变出无数的人民币，给那些贫穷的人花，让他们过上富裕的生活。
假如我是神笔马良，我要让干旱的地方下一场大雨，让大地湿润，让人们有水喝。
假如我是神笔马良，我要在罪恶的战场上画一个停止符，因为罪恶的战争让多少人失去了亲人，失去了生命！
假如我是神笔马良，我要画出维护世界和平的“包大人”，两袖清风 ，从此不再有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的民怨，人们的生活久而久之就会变得安定。
假如我是神笔马良，我要以我的智商考上名牌大学，让我自己有脸光，让我的家人享福。
假如我是神笔马良，我要画出一个很大的过滤器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部过滤掉，像大山里的泉水一样。并且画出许多小鱼、小虾等生物，让河里充满生机。
假如我是神笔马良，我还要……
星期天我正在睡觉，忽然耳边有人说：起床了，我们要去帮助人呢，我睁开眼睛一看，啊！是神笔马良。
于是，我们骑上马良事先画好的马，来到了一眼望不到边的沙漠，下了马我们就往里面，走啊走啊，忽然发现地上躺着一个人，他说：水、水、水我好渴好饿，给我点水和吃的吧，于是，马良画了一些水和食物，那人吃饱后，就对我们说，我是沙子镇的居民，因为没有水出来找水，如果没有遇上你们上我就要渴死了，于是，我们跟着他来到了他的村上，发现村庄里没有水，也没有食物，房子还很破旧，于是我帮助他们加固房子，马良把水和食物画了出来，房子也给我加固好了，最后我们告别小村子又骑上马去帮助别人需要帮助的人。
这时闹钟响了，原来是一场梦啊，经过这次我明白了一个道理，好人有好报，如果我真的能遇见马良，我一定和马良一起去帮助该帮助的人。