策划方案范文6篇(策划方案咋写)
下面是范文网小编整理的策划方案范文6篇(策划方案咋写)，欢迎参阅。
策划原因：在特殊的`日子，表白心迹——牵手一起变老
主题：把爱说出口，抱得美人归
要求：根据不同人群，在不同地点制造不同反响的“牵手”效果
方案1
地点：唐山市各大公园，广场等
时间：晚上九点
针对：你的宝贝爱现代浪漫
方式：把爱写在屏幕上（附带一盘自己事先拍摄剪辑好的爱恋小MV，让路人一起见证爱的甜蜜与求婚行动）
场景：约好九点整在大屏幕下见（或牵手一起来到大屏幕下），跟心爱的人说，“屏幕上的人好温馨甜蜜呀，你看。”让她看完，“你愿意以后的日子跟我一切牵手走过吗？嫁给我！”当着众人的面单腿跪下，在她感动的同时，递上自己的婚戒牢牢栅住她的心。这时热烈的掌声响起，自己的死党与好友从四面八方涌来，做这一刻永恒的见证。预定好的鲜花及时送达，让幸福的她淹没在花的海洋，999朵代表着爱的长长久久。而后屏幕上绽放烟花。
方案2
地点：南湖旁边市民广场
时间：晚上九点
针对：你的宝贝爱炫色的浪漫
方式：把爱随着绚丽的烟花绽放出来
场景：与心爱的人牵手南湖边，在烟花绽放前提醒爱人，烟花很漂亮，美丽不容错过。自己去买花。用绚丽的色彩绽放出你对她的爱，“XX，我爱你，嫁给我！”捧着娇艳的鲜花跪在她的面前，递上精心挑选的婚戒......
方案3
地点：大型超市
时间：下午
方式：把爱写在条幅上（但求有白素珍般坚贞的爱）
场景：在超市内，按事先准备的把春联从顶部垂下，左右条幅为：
“——爱你一万年
——牵手一辈子”
横批：“——XX嫁给我”
请顾客做求婚证人。把钻戒戴在爱人手上。
方案4
地点：酒吧（带乐队）
时间：晚上
针对：你的宝贝爱激情的浪漫
方式：把爱从心底唱出来
场景：酒吧预定好座位，席间点歌《爱你一万年》。乐队唱时，主动请缨与乐队合唱，歌到欢时请女主角上场，用麦克风宣布对她的求婚。服务生递上预定好的鲜花，给予掌声与祝福。
方案5
地点：唐山宾馆，或其他大型酒店宾馆
时间：晚上
针对：你的宝贝爱奢华的浪漫
方式：把爱淹没在花的海洋
场景：预定好房间，预定车去接你的爱人。跨下专车，等候在门口的小花童会撒下象征祝福的玫瑰花瓣；走进酒店的每个员工会送给爱人一多玫瑰花；电梯打开的，一条用玫瑰花瓣铺成的道路直通套房门口，小提琴手在拉着她最爱的曲子。推开房门，总统套房里是一片花的海洋，999朵玫瑰编成的心型花环，蜜地躺在柔软的大床上。温柔地把她抱在沙发上，献上一枝玫瑰，跪在她的面前把爱说出口——“嫁给我。”
为保证学校教学工作的中心地位，不断提高教师的教学水平和教学质量，规范和完善教学质量考核体系，现根据xx省教育厅《关于做好省属高校教师教学质量考核工作的指导性意见》（xx教人〔20xx〕4号）和《xx工程大学教师教学质量考核办法（暂行）》精神，结合学院实际，特制定本办法。
一、考核目的和考核对象
1、通过开展教师教学质量考核，形成正确的导向和激励作用，调动教师教学工作的积极性，增加教学投入、改进教学方法、加强教风建设、提高教学质量，增强教师教书育人的责任感和质量意识。
2、所有承担本院归属课程的本科生教学任务（教学计划规定的理论课、综合实验、实习实训课、课程设计、毕业设计、毕业论文等各教学环节）的教师都必须参加考核，外聘教师参照执行。
二、考核原则
1、遵循教育教学规律，力求简单易行，适合现阶段校情、院情。
2、坚持科学、客观的原则，考核过程强调以客观事实为依据，采用过程考核与结果考核相结合、定量与定性相结合的综合考核方法。
3、坚持公开、公平、公正的原则，考核过程实行“三公开”，即公开考核标准、公开考核方法、公开考核结果。
4、坚持正面激励和引导为主，促进教师教学水平不断提高。
5、坚持分类考核的原则，对思想政治理论课、公共基础课、专业课、实验实践课、体育课等不同类型教师应制订相应的考核标准。
三、考核内容和考核方式
1、教学质量考核内容主要包括教师课堂教学效果和教学水平（以下简称“教学效果”，满分100分）、本科教学质量提升计划（含“质量工程”，下同）、日常教学规范等三个方面。
2、教学效果考核重点评价教师课堂教学效果和教学水平，主要采用学生评价（学生测评，下同）、教学单位评价（以下简称“单位评价”）等方式进行。其中，学生评价、单位评价分别占50%，即：
教学效果评分=学生测评分×50%+单位评价分×50%
（1）学生评价。学生评价由学生所在学院于每学期期末组织实施，主要从师德师风、教学内容、教学水平、教学效果等方面进行（总分100分，具体测评内容见附件1）。两学期均有学生测评分的，其评价结果以两学期平均值计算，只有一个学期学生测评分的，以该学期测评为据。学生评价结果由教务处提供。
（2）单位评价。单位评价主要包括同行评价（满分100分，占50%）、领导评价（满分100分，占50%）。同行评价由本系、教研室老师依据同行听课等进行评价，重点评价教师的教学水平与实践能力、教学组织及完成、课堂教学、教学效果等情况；领导评价由单位领导、教学委员会委员、督导组负责人、教学秘书、系、教研室、实验中心主任等，依据领导听课、督导听课等进行评价，重点评价教师的教学态度、教学建设、教书育人、在教学课程组、教学团队中作用发挥情况、教学效果等情况（具体测评内容见附件1）。单位评价由各教学单位组织，每学年组织一次。
3、本科教学质量提升计划项目主要是评价教师项目承担和完成情况（含指导学生参加学科和技能竞赛等）（具体加分项目见附件2）。
4、日常教学规范主要由校、院二级管理部门、教学督导组等根据日常教学检查结果（由日常检查与听课、校长信箱、处长信箱、教学信息员、教学督导员等渠道所反映的属实情况），对本年度所有授课教师的日常教学规范进行评价，对达不到学校规范要求的（含教学事故）进行相应减分（具体减分项目见附件2）。日常教学规范减分由各教学单位汇总进行。
5、根据教师教学效果分、本科教学质量提升计划项目加分和日常教学规范减分等形成最终的教师教学质量考核总分，即：
评价总分=教学效果分+本科教学质量提升计划项目加分+日常教学规范减分
6、教学考核每学年考核一次，考核周期为本教学年度。
四、考核程序
1、每学期期初，教务处、各教学单位对学生评价、单位评价、日常教学检查、专家评价等工作进行安排。
2、学校教务处、学院组织对本学年度教师教学质量评分。
3、各单位汇总学生测评、单位评价等基本数据，并按上述考核方法形成教学质量评分初步结果。
4、评价结果由各教学单位在本单位范围内公示，处理公示意见，并形成建议考核结果，于7月中旬前报教务处。
5、教务处汇总全校考核结果，按本办法进行复核，报学校考核领导组审核批准、公示。
6、公示、申诉处理。公示期内，教务处会同人事处、相关教学单位处理公示及相关申诉意见。
7、教务处形成最终考核结果，报学校考核领导组批准后上报教育厅，并反馈到各教学单位、学校人事处等相关部门备案。
五、考核结果及应用
1、教学质量考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。考核分数按从高到低排序，优秀等次比例不得超过参加考核教师总数的25%（含第25%名次，以四舍五入计，下同），合格和不合格比例不得低于参加考核教师总数的15%。优秀等次的考核总分必须大于或等于85分，良好等次的考核总分必须大于或等于75分，合格等次的考核总分必须大于或等于60分，考核总分低于60分的为不合格。评价学年度获得国家级本科教学工程项目的主持人直接定为优秀。
2、教学工作量满额的教师方有资格参加优秀、良好等次的评定。新引进教师进校第一年、学校计划内进修教师进修期间工作量不满额的，可直接定为合格，因不接受教学任务等个人原因造成的工作量不满可直接定为不合格。评价学年度有教学事故的，依据教学事故等级直接定为合格或不合格。
3、考核不合格的教师，暂停其原任课程的讲授资格，限期提高业务能力，经重新考核通过后，方可重新认定原任课程的讲授资格。连续两次不合格的教师，教学单位应将其调离教学岗位，或停止其承担该教学任务至少一年，一年后试讲，考核通过后方能重新上课。
4、考核结果与课酬挂钩。各教学单位根据教学质量考核结果划分为若干等级付酬。优秀等次的前20%名次的，课酬系数为1、5，余下80%优秀等次的系数为1、2；良好、合格和不合格各等次课酬系数分别为1、1、1、0和0、5。
5、教学质量考核结果记入教师业务档案，作为其年度考核、评优、职称评聘、项目评选等方面的重要依据。教学质量考核为优秀、良好等次的，本科教学质量提升计划个人项目申请时，同等条件下，优先立项；合格及以下等次的，不得申请集体项目。
6、考核结果与单位教学工作考核挂钩。对单位年度教学工作考核优秀或较差的单位，其优秀等次比例适当增加或减少。
六、考核组织和领导
1、艺术学院成立教师教学质量考核领导组，在学校的教师教学质量考核领导组的统一领导下对学院的教师教学质量进行考核。
2、领导组下设办公室（办公室设在教学办公室），具体协调学院的教师教学质量考核工作。
七、其他
1、学院考核领导组加强对教师教学质量考核工作的检查和监督。
2、本办法由教学办公室负责解释；
一、组织分工
成立“东峤学校初三1班同学聚会筹备委员会”,全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。
会长:
副会长:
筹备委员会下设六个小组：
协调组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊＊，全面负责同学聚会筹备组织工作；负责筹备小组成员间的联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调（包括电话和网络联络，确保35人以上能到位）负责学校教室的联系和任课老师的联系。
生活组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊＊，负责接待、住宿、饮食、会尝租车等事宜，需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊＊，负责晚上活动的文艺节目策划。
联络组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊，负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。
财务组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊＊，负责经费收支，并协助生活组做好工作。
摄像组：由＊＊同学任组长，组员：＊＊＊，负责照相、录象等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合。
二、日程安排及活动内容
本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想七年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下。
（1）聚会地点：
（2）参加人员：一班能够抽身参加的同学，并邀请＊＊几位老师参加。
（3）时间安排：
9:00-9:30：同学报到，组委会召开临时预备会，各组工作人员碰头，商定聚会有关事宜并作好接待工作。
10:00-11:00：别后小聚座谈。（请上班长，然后请上当年班上较活跃的同学进行自我介绍（主要关于初中毕业后在大学（大专）中自己学习或工作的一些事情）活跃气氛。再逐个上台进行自我介绍。这个环节在同学进行自我介绍的时候，其他得同学可以向他（她）提一些问题，来搞活气氛。如果以40人计算，平均每人5分钟，这个环节会持续3个小时。但估计实际人数将在25人到30人左右，而且每个人也讲不到5分钟。以35人计算本环节顺利的话两个半小时结束。在所有人都填好通讯簿后，工作人员收齐，等待会去吃饭的途中到复印店复印人手一份。
11:30-13:00：午餐。（十二点，所有同学到就近的一家饭店就餐。8人一桌，按35人计算，订4—5桌。关于饭店的考虑，一不能太差，毕竟这次初中聚会比较正式；二不能太高档，大部分的同学还只是消费者，花父母的钱咱不能太过分。三需考虑交通问题，离中学不能太远。（具体的饭店由大家讨论定））
13:00：合影
13:30-14:00：参观母校
14:00-16:30：听梁老师讲课。（我们会请来当年的班主任梁老师来给我们讲课，阔别七年之后，再坐在一班教室听课会是一种什么样的心情。此环节，主要是我们和老师的一个沟通，毕竟我们再次走到人生的十字路口，去哪里工作，怎么开始新的人生，在学习和工作中我们所遇到的困惑……都可以讲出来和老师探讨，更可以和在场所有同学讨论，把心中的疑惑讲出来。这也是本次活动的另一个重点。本环节大约持续2个小时左右。
16:30-17:30：安排酒店活动
18:00-19:30：晚宴
20:00-23:00：狂欢晚会
第二天活动安排：
09:30-08:30：早餐同学聚会圆满结束
三、经费筹措
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要＊＊元。主要用于：（1）聚会期间的住宿、餐饮和宴会；（2）合影、刻制纪念光盘方面的费用；（3）活动期间交通的费用；（4）其它费用等。
筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学，要量力而行，七年见一面，清茶淡水也是情。
四、具体要求
1、按照聚会日程安排，统一进行活动。服从会长和副会长的领导。
2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置以及同学录的印制、光盘的刻制等项工作。
3、文艺组要安排好聚会活动。尤其要组织好文艺晚会，内容要丰富，活动要多样。
4、联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。同时，搞好各组和同学之间的沟通联系。
5、财务组要按照aa制的原则，向每人收取**元的活动经费。并认真搞好预算和决算，最后向全体同学报告，多退少补。
6、摄像组要对整个活动全程录相、拍照，最后交到生活组刻制光碟，邮寄给每位同学。
7、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
项目：租相机******
科目：*********
金额：********
合计：********
支出：********
纪念杯********元
同学聚会纪念册（制作、印刷、光盘）********元
赠送学校物品：********元
赠送班主任礼品********元
茶话会（茶叶、水果、瓜子等）********元
餐费********元
交通费********元
住宿费：********元
欢迎标语、横幅、邮费、手机费、打印费等其他********元
聚会基金帐号：********
一、活动主题：团结合作、运动健身
二、活动地点：龙泉阳光城
三、活动时间：20xx年3月27日
四、活动具体时间安排：
09：00 -- 各队队长清点人数
09：05 -- 从公司出发
10：00 -- 到达目的地
10：05 -- 开始集体趣味游戏活动
a、火车赛跑
b、跳长绳比赛
c、过龙门
12：00 -- 午 餐
观湖餐厅
3：30 -- 体育活动
保龄球1个道
羽毛球2个场地
乒乓球2个桌
网 球1个场地
壁 球1个场地
18：00 -- 晚餐
18：30 -- 返回成都
五、注意事项：
1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费，有拍者建议自带。
一、活动背景
20xx年1月5日，中共中央发出了“关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见”的通知。通知指出，“在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学。”
纪宝成校长曾经说过，中国人民大学的地位同哲学社会科学在中国的地位是息息相关的，没有哲学社会科学的发展和繁荣也就没有中国人民大学的发展和繁荣。因此，作为中国人民大学的一个重要群体，无论是在校的还是已经毕业的广大博士，他们有义务、也有责任努力工作、刻苦钻研，为繁荣和发展我国的哲学社会科学在理论和实践方面做出应有的贡献。
哲学社会科学的特点决定了学习哲学社会科学不仅要有扎实的基础知识、还要有宽广的学术视野和丰富的实践经验。但在诸如年龄、时间、场地、经费和意识等因素的限制下，我校博士群体之间交流范围非常狭窄，仅限于本专业、本班级;而且，博士整体的智力资源优势没有得到很好的发挥，仅限于跟在导师后头作一些数量有限的课题研究，没有面向社会去争取课题，也没有为社会各行各业提供智力支持，这对社会来说是一种损失;同时，中国人民大学博士之间缺乏有效的交流机制，没有充分挖掘博士内部的丰厚资源，致使大家各自行事，力量有限。
我校博士生来自全国各地、各行各业，有着不同的学科背景、知识、资源和经验;已经毕业的博士又走向全国各地、各行各业，他们拥有更多的知识、信息、资源和经验。因此，中国人民大学博士联谊会活动，对于博士这个特殊群体的资源优势进行系统整合，充分利用人文社会科学作为制度创新、保障经济、繁荣文化的重要保障的功能，充分发挥我校博士生作为“思想库”、“智囊团”的巨大潜能，必将有益于博士生自己、有益于母校、有益于社会。
二、活动宗旨
1、 促进中国人民大学校内外博士的沟通与交流，拓宽其视野，开阔其思维，实现信息、知识、资源与经验的共享，以壮大中国人民大学博士生群体的整体力量，塑造“中国人民大学博士”的品牌形象，提高中国人民大学博士在社会的认可度和影响力。
2、 加强与其他高校博士生团体的联系，以实现我校博士更广范围内的交流与切磋;同时，发挥各自的比较优势，开展各项对社会有益的卓有成效的合作。
3、 促进我校博士生与社会各界，包括政界、商界和学术界的互动，整合我校博士生群体的智力资源优势，使他们能够为祖国的社会主义事业和现代化建设做出更大的成绩。
4、 充分发挥连结广大博士生与学校的桥梁、纽带作用。及时反映博士生在学习、生活上的合理要求和建议，切实保障博士生的权益，帮助解决博士生的许多实际问题。
5、 通过各种联谊活动，使校外广大博士都能够与母校保持经常联系，关注母校发展，为母校发展献计献策，为把母校建设成为世界知名的一流大学贡献力量。大学毕业生联谊会策划方案
三、活动方式
中国人民大学博士联谊会活动的总的宗旨是——沟通信息、交流思想、开展合作、贡献社会。在这一总的指导思想下，我们会开展形式多样、不同风格的联谊、交流活动和项目合作事宜。活动的地点、时间、内容和形式可以不拘一格。大体的活动内容如下：
1、 定期开展博士沙龙、知名专家报告会、知名校友座谈会，尽可能多的吸取社会各界的有益信息，拓宽视野，开阔思路;
2、 成立博士咨询团、报告团或讲师团，组织专家、博士到企事业、地方政府部门开展咨询或授讲工作，做到学以致用、服务人民，贡献社会;
3、 与其他博士团体进行合作或交流，在更大的平台上实现自我管理、自我发展;
4、 与社会各界进行合作、交流，充分发挥博士生群体的智力资源优势;
5、 与电视台取得合作，力争创办博士特约节目，诸如，热点透视，博士来说等，提高博士生的社会参与意识和社会责任感。
6、 成立各种项目小组，开展社会各行各业所需的咨询、培训工作和课题项目研究;
7、 定期举办各式文体娱乐休闲活动，在轻松愉快的环境和气氛中增进交流与团结;
8、 定期与学校有关部门进行沟通，为母校的发展繁荣献计献策献力。大学毕业生联谊会策划方案
四、指导与组织单位
指导单位：中国人民大学研究生院、校团委
拍照留念：选择一家专业儿童摄影店为宝宝拍摄生日照。要从以下四个方面对影楼进行考察：环境：店内空间要大，有专门让宝宝玩耍的地方，影棚内的温度控制在28℃左右，通风设备较好；摄影器材：摄影店内的拍照设施要专门为宝宝准备，这样可以减少灯光对宝宝柔嫩肌肤和眼睛的损害；卫生：摄影店必须保证服装能定期清洗消毒；服务：如果有位专业人员陪宝宝玩，让宝宝放松心情，再引导宝宝就能做出各种可爱的pose。
邀请小朋友到家里来做客：邀请同事、朋友、邻居带着宝宝到家里来开生日party。把整个房间划分为几个区域，如：主游戏区、食物供应区、礼物区、家长聊天区、卫生区和宝宝休息区。这样宝宝既可以收到很多的生日礼物和祝福，也结识了很多新朋友。
抓周：给宝宝准备十几件有意义的物品。如：书，代表学者；印章，代表会做大官；钱币，代表将来很富有等。将这些物品摆在宝宝面前，让宝宝任意抓取，以此预测宝宝将来会选择的行业与命运。其实，在为宝宝抓周，趣味性应高于对宝宝的期盼，才能真正共享抓周之乐。