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老师的关爱作文4篇 老师的关爱作文怎么写

2023-04-12 12:03:02综合

老师的关爱作文4篇 老师的关爱作文怎么写

  下面是范文网小编整理的老师的关爱作文4篇 老师的关爱作文怎么写,欢迎参阅。

老师的关爱作文4篇 老师的关爱作文怎么写

老师的关爱作文1

  我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。

  有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上瞟了一眼,便把这道题做上了。

  下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:“是您叫我吗,王老师?”“对,到我办公室来一下。”到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:“做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。”这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:“老师,我错了!”王老师严肃地说:“即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。”于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开。临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。

  王老师真是一位可亲、可敬的老师!

老师的关爱作文2

  今天早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样,一切如常,我吃完早饭就背着书包往学校走去。

  第一二节课的时候,我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了,在第三节课下课的时候,我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。我不知道我昏过去后,教室里面的场景是什么样的,只是在我醒过来的时候,我躺在医院的病床上,旁边坐着的就是老师。

  老师激动的看着我醒过来,一遍又一遍的询问我的身体情况,老师身上露出来的关爱掩饰不住。老师说,我突然就这么晕了过去,把教室里面的同学都吓坏了。我跟老师说了一些话,没过多久,我的家人就赶了过来。

  这一件事情过后,我在医院里住了几天院,等到差不多的时候,就出院,重新回了学校。

  我一回学校,班上的同学们就涌了过来,都在询问着我的身体情况,还一个劲的要我以后多注意注意身体。

  我到学校后没有多久,等到同学们叽叽呱呱的走开后,老师就叫了我去他的办公室,同样说了一些对我关心的话。我内心里很感动,因为刚才听同学们说,我那天突然昏迷,是老师直接抱住了我奔去了医院。

  虽然平常的时候,老师看着对我们不闻不问的,但是,真正我们出了什么状况,老师是最担心的。在与老师的对话中我明显感受到了老师对我的关爱。

  特别是在接下来的日子里,老师总会时不时的询问一下我的身体状况。有的时候甚至还会买一些补品给我吃,这些补品都是老师精心挑选,根据我的身体情况买下来的。我还记得当我将老师为我买的补品带回家的时候,爸爸妈妈都显得有些惊讶,末了,也在一个劲的说,我的老师是真的很关爱我。

老师的关爱作文3

  我现在非常喜欢吃苹果,原因不是因为它吃,而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

  一天中午下课时,同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋,我就打了满满的一碗饭和菜,高高兴兴地往回走。走到教室门口时,我觉得脚好像踢到了什么东西,然后就重重地摔在了地上,那碗饭菜也倒了一地,弄得我一身脏兮兮的。我转过头,看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来,一把抓住了他的衣领,朝他脸上就打了一拳,他也不怕,然后我们两个就撕打起来,直到午睡铃声响起,我们才停下来。

  下午,老师让我们两个到办公室去,我心里很害怕。进了办公室,老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次,老师语重心长地对我说:“你以后不能这样冲动,饭菜倒了就倒了,大不了就再装一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了,好不容易撑到了放学,我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我,她往我手里塞了一个大苹果,摸着我的头说:“一个下午没吃东西,饿了吧?”我点点头,就一口咬了下去,那种感觉很甜,但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

  从那以后,我就喜欢上了吃苹果,更让我难忘的是老师对我的关爱。

老师的关爱作文4

  翻开相册,最显眼的就是四年级春游时我们班的集体照了。上面的一张张笑脸又让我想起了我们那时的班主任——邢老师。

  邢老师已送走好几届毕业生了,我们是她的第九届学生,因而她讲课的经验非常丰富,我们也非常爱上她的语文课,她那精确的分析,那动听的声音常使我听得入迷。

  不过,有时候可能因为她连续上课,说话时间长了吧,突然她会声音发涩,紧接着声调压低。我们见她这样都明白邢老师是嗓子疼了,我们听说她曾经一度失声,不能说话,最后还是手术又还给了她优美的嗓音。因此,我们都很担心,担心她再次失去优美的声音。于是有一天上课时,班长张智宇端着一杯热水走到老师面前,递给她轻声说:“邢老师,喝点水吧。”老师接过水,并没有说什么,只是微微点点头,看着我们大家笑。

  可后来,又有同学小声议论,说邢老师上课在偷偷吃糖。这怎么可能,我可不信。一天,快下课了,邢老师突然脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在了地上,我们都慌了,还是班长镇静自若,飞奔出去,将校医找来,校医从邢老师的衣服中找出个小药盒,拿出一粒,一下子塞入邢老师的口中。过了好一会儿,她才慢慢苏醒过来,看看我们,一个个都已哭成了泪人。啊,我们这才大悟,原来所谓的糖,是心脏病急救药。

  我们这时才明白,操劳过度的邢老师身体竟是这样的差。看来,我们小小的一杯水虽然解了邢老师的一时之渴,却解脱不了邢老师被病痛折磨的痛苦。

  我们全班同学于是暗自定了一个班规:谁都不许惹老师生气。