初一的我作文7篇(我的初一话题作文)
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我清晰地记得,我成长最多的那个晚上,是我哭得最痛的那个晚上。
冬日的风里充满着刺骨的寒,但那个女孩却好像感受不到一样,平静望着前方,向着夕阳的方向走去。
推开房间的门,没有任何征兆,鼻子便不由自主的发酸,书包因为手的放松掉在了地上,我最终按耐不住自己的情绪,瘫坐在了地板上,眼睛里的透明液体肆意的向下流淌,从一滴,两滴,三滴到一行,两行,三行,泪水从微红的眼眶中流到了鼻尖上,又顺着鼻尖流到了脖颈,流进了衣领,我可以清楚地感觉到,泪水比寒风还要冷,它不仅仅是咸的,还包含着苦涩,包含着委屈,包含着悲伤,包含着无奈,包含着酸楚.
我在心里狠狠的讽刺自己,“你以为只有你一个人在努力吗”“你到底还是如此的脆弱不堪啊”“看看你现在这副滑稽的样子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回报”“你到底在为什么哭啊,这一切都是你自己一个人造成的呀,你有什么理由委屈”“这个世界是残酷的,你的善良根本不值得一提”渐渐地,抽泣声越来越轻,直到房间里恢复了原来的寂静。
似乎是心有不甘一样,那个女孩大声地向自己喊出了一句话“你的善良是对的,你的努力没有错!”女孩望着镜中略显狼狈的自己,轻笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了脸上的泪水,给了镜中的自己一个美丽的微笑。
没错,面对这个不完美的世界,你有一万个理由是你一蹶不振,一百万个挫折使你跌倒,一千万个委屈使你痛苦,但是只要有一个理由你就要坚强站起。
在现实生活中,使我感动的事实在太多了,但我不为漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的房子所感动,不为金钱所感动,能感动我的是世界上那点点滴滴的真情——父爱。
慈爱的父亲,总有不经意间的动作让人永生难忘。
掐灭一支烟
爸爸又在客厅里抽起了香烟,一缕白烟袅袅升起,在空气中慢慢散开,烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在题海里的头,轻轻地咳了几声。那声音很轻很细,可爸爸却对此很敏感,急忙把烟掐灭了,还不停地用手扇动空中的白烟。
试问父爱今何在,尽在一缕白烟中。
递上一把伞
我在雨中狂奔着,忽然,头顶上出现了一顶雨伞,像一朵白花在雨雾中绽放,原来是爸爸。爸爸拉着我的手,一路绕过了水坑,躲过了车辆,最后顺利到达了学校。在学校门口,爸爸把雨伞递到我手里,转身便走进了雨幕之中。看着爸爸被风撩起的银发,觉得他已不再是那么年轻,泪水悄悄漫出眼眶。
试问父爱今何在,尽在轻轻一递中。
转身一回头
“好好学习,上课认真听讲。”这是爸爸在我临走前对我说的,他总是这样,对我的爱如此少。朋友说:“每个做父母的,都会在离开之前回头看儿女一眼。”可我总是不信。爸爸推着摩托车向远方走去,他每走一步,失望就在我心头增加一分,他越走越远,就在我准备进校门时,爸爸回头看了我一眼,冲我招招手,微微一笑,便离开了我的视线。就在此时,我热泪盈眶,心中感激无比,原来爸爸这么爱我,这么疼我,我永远都不会忘记爸爸给我的爱。
试问父爱今何在,尽在回头一瞬间。
爱的动作,平凡而伟大。这些动作,这满满的爱,我永生难忘,刻苦铭心。
老师,在校园里是我们打交道最多的人。在我的脑海中,有的老师脾气暴躁,有的老师性情温和,有的老师严厉苛刻,有的老师润物无声。到目前为止,我最喜欢的老师莫过于我的班主任袁老师。
我为什么会这么喜欢这位袁老师呢?这是因为??
那是一个烈日炎炎的中午,太阳公公鼓着腮帮子,干劲十足。中午去食堂打饭,食堂阿姨机械地把一铲子饭扔到我的饭盒里,我接过来一看,怎么全是夹生的饭粒儿?我想问同学们匀点米饭,可我是新转来的学生,跟他们还不熟。算了,今儿中午就饿着吧!我
颓丧地走向剩饭桶准备倒掉米饭,这时一只大手抓住了我的胳膊,阻止了我的行为并问:“刚打的饭,吃都没吃怎么就倒了?”我抬头一看,原来是袁老师,他正好今天值周监队。为了不给老师找麻烦,我说没什么,不太饿就不吃了。袁老师接过我的饭盒一看:“米没熟啊,怪不得你倒了。走,上我屋去,我中午正好做了不少饭。”不管怎样推辞,我还是被袁老师强硬地拽去了他的寝室,他给我重新盛饭、夹菜、瞬间我有一种在家被父母疼爱的感觉,此时说“一日为师终身为父”一点也不觉得矫情。
记得还有一次,我的凳子坏了,因为课程多,我一直没时间拿去修理,上课期间,我经常从摇摇欲坠的凳子上摔下来,引起哄堂大笑。袁老师知道后,他二话没说就提着我的凳子去了远在距离学校两里路的修理部,很快又将修好的凳子送到我面前。当时的那个激动,我真的无法言表??
袁老师,虽然我们只相处了短短的不到一年的时间,但我想,您的言行举止将深刻地影响着我的一生。忘不了您带病坚守岗位时额头上豆大的汗珠,忘不了您爱生如子的慈父情怀,忘不了您诲人不倦的工作态度。
拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望;唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤;变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。
袁老师,您是我心中最好的老师!
世间万物,没有什么值得我去依靠。情,我唯一的支撑。——题记
岁月、轮回、记忆……青春原本应是绚丽多彩,谁知我的青春却那样黯淡无光?我内心深处被荒芜填满,似乎没有一丝光亮。经历那些风雨过后,我得到的是否是彩虹?
岁月.有情
岁月不饶人。往事不堪回首,时光似水悠然流逝,走的虽很慢,却飘向陌生的尽头,永远找不到回来的路。岁月的消逝,时代的变迁,时光的更改……不得不让那些风雨变的模糊,的确旧事不再重提,但脑海依旧有那些印记,心中依旧没有释怀。一切的改变,随之沉淀的是永不改变的情,是它一直支撑着我前尽的方向。岁月经不起,回眸、相思。 岁月记录着一点一滴的成长轨迹,每一段成长都有着,支撑我不一样的情。
轮回.有情
人的轮回本身是一场奇迹。无论是一年四季的轮回,还是生命的轮回,都离不开情的支撑。曾几何时,我让风雨捆住,太过青春年少,迷失了对抗它们的方向,不知怎样更好的面对,轻易的选择逃避。多少次,有轻生的念头。是情拉住我,那时将自杀的双手。生命多么可贵,怎能轻易失去呢?那时,支撑我的是亲情。唯有亲人,是我最依依不舍的,因亲情支撑,我才会好好的活下去。
记忆.有情
记忆中有太过故事。寻找一把神奇钥匙,试着打开尘封的记忆。记忆里有太多欢声笑语,不知何时,将那些琐事锁在记忆中,似乎在那待了许久。没有情,哪有那些所在的趣事?记忆不经意间就珍藏许久,愿那些开心事随情永存,难过随风而逝。记忆中有太多我不可以忘记了情,亲情、师生情、朋友情……
经历那些风雨后,得到的是暂时的彩虹,不知哪一会就会阴云密布,雷电轰鸣。只有情的支撑,我才这么努力坚持执笔写作。因情的支撑,我才会这么坚强。因情的支撑,才会引导我何去何从。是情使我对世界万物的有更好感知,更好的感受,更好的去用温情去对待,亲人、朋友、世界……
情,我唯一的支撑,谢谢你一直陪着我。我一定会因有你的支撑,在以后的岁月长河中,我会更加的努力,努力追逐我的梦想。——后记
那天,我捡到了快乐的钥匙
攒满了一个星期的渴望,换上了干净的衣服,背上旅行包兴冲冲地赶回家,因为,家永远是我最向往的地方。
阳光明媚的五月,风景如画的海滩,远远的,母亲微笑注视着我——说了也许你不信,小学四年级,早上肚子疼,后来一天,二次,疼起来直打滚。父母不知为我担了多少心,天天陪我看医生。
医生诊断说没什么事,吃点药就可以了,果然在接下来看四天里面我天天活蹦乱跳,到了海滩,妈妈说:“只要儿子没病,花再多的钱也值。”
病好之后,爸爸带我来钓鱼,见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微微道。他边说边从兜里掏出早已准备好的食料,均匀地撒在水中,而后我们各自在钩尖上挂好诱饵,轻轻一甩,钓钱在水面上划出两道优美的圆弧,钩儿慢慢沉下,接下来便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那专注的神情,那里是在轻松垂钓呀,分明是一副如临大敌般的认真样子,我间自思考。好,鱼漂动了,爸爸大气不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……说时迟,那时快,只见白光一闪,一条足有半斤重的鱼便“飞”上岸来,我忙放下手中的鱼竿,喜滋滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。
你别说,爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子钓,鱼儿上钓的`速度可快啦!不知不觉中,一上午过去了。好家伙,我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的同时鱼儿,我高兴地说:“爸网 ,你瞧,今天咱们的收获可不小啊。”
家,永远是我成长快乐的地方。它是我精神支柱。当我失败时,一句鼓励的话语,帮我渡过难关,当我成功时,警钟声声,提醒我不能骄傲。家贮藏着无限的爱与快乐,使每一个人都想感受到它的温暖。
“立身以立学为先,立学以读书为本。”
——题记
我的校园,是一个美好、阳光的校园。校园中,不仅有朗朗的读书声,也不仅有阵阵欢声笑语,还有那一处处美不胜收的景色。随处可见的美景伴随着我们学习,我们怎能不珍惜眼前如此使人心旷神怡的环境,去好好读书学习呢?
清晨,一束束灯光照亮了上学的路,也照亮了我们的校园。灯光是暗黄色的,让人感觉暖暖的。走进校园,踏上一条幽静的小路,看着被灯光拉长了的影子,闻着四溢的书香,听着偶尔传来的鸟鸣,是多么惬意啊!背着书包的同学们,个个精神抖擞,充满了活力。一个个书包连成了一片,像是一片色彩缤纷的云海。这片云海,是我们求知的欲望,是我们斑斓的理想……
渐渐地,太阳伸了个懒腰,唤醒了大地,太阳光刚劲有力地射向了大地,一切,都是那么生机勃勃……
阳光里,学校中,属“桃李园“的景色最美:一丛丛矮树,一簇簇鲜花,无处不体现出欣欣向荣的景象。风轻轻地吹过,拂去了昨日的尘埃,带来了一股清流。深呼吸,吸进身体的仿佛不止是空气,更有滋润我们心田的甘泉。我们就像花儿一样,每天都有充足的营养资源,怎能不茁壮长大?
最妙的是下点儿小雨!雨中,那些美景都变得朦胧了,这种美,是在哪里都感受不到的美。雨打湿了泥土,滋润了一花一草。闭上眼,静下心来,倾听雨点为我们演奏的一曲曲动听的旋律。那声音,似乎比钢琴声还要清脆,比鸟鸣声还要动人。雨打在树叶上,发出雄厚的声音,这声音像一口警钟,提醒着我们要趁着青春年华,努力学习,不骄不躁,要脚踏实地的走稳每一步……
一会儿,云散了,太阳又露出来了,校园中又是一片灿烂。是啊!我眼中的校园,它是一架载着我们的梦想的飞机,它带着我们去寻找属于我们的美好明天!
我眼中的校园,它是一片充满阳光的沃土,它让我们扎根学习,茁壮成长!我眼中的校园,还是一片教我们做人,培养我们美好素质的圣地!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”我们一定会把握这么好的学习条件,努力学习,让未来不留遗憾!
我爱我的校园!
我叫子豪,今年九岁半,已经是四年级的学生了。我一米三的个子,头发短短的,耳朵半桃形,一张白里透红的脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子下面,长着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时我会手舞足蹈,可要是生起气来,我的脸会红,如果动了怒,脖子上还会青茎直冒。
我的爱好很广泛,足球、篮球、跑步、背古诗等我都能露一两手。有一次上语文课,老师点我起来背古诗,我的声音像雷声一样大。同学们都捧腹大笑,秦老师却说:“你们的声音如果都像刘子豪一样,那每学期的古诗诵读比赛我们班准是第一!”听了秦老师的话,同学们纷纷为我鼓掌。我喜欢上语文课,不仅因为秦老师和蔼可亲,还因为秦老师讲课很生动,也很有趣,让语文学习一点也不枯燥,而且还有着无穷的乐趣。
别看我才九岁半,我还是妈妈的小帮手呢!我把自己的文章收拾得干干净净,从不要妈妈插手;吃完了饭我会把碗筷收起来放到水池里洗。妈妈竖起了大拇指对我说:“你真棒!”
噢,光说自己的优点,都没说自己的缺点,俗话说“金无足赤,人无完人”,我当然也有缺点,就是做什么事都很马虎,因为这,妈妈没少批评我。不过,这就是我,一个真实的我,你喜欢吗?