美好话题作文4篇 话题作文《美好》
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每个人，可能发展都有自己美好的回忆！当然，我也不例外！那是个初夏的傍晚，我独自工作走在这样一条环境幽静的小路，漫无目标目的的走着！忽然，一个就是小男孩可以吸引了我的注意力！他长得很黑，跟块炭一样！看着他在东张西望，好奇心从而驱使着我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟帮你！“我的钥匙一转眼就没了，我父母要下班了，我得回去做饭了！”说着，两滴豆大的眼泪掉了下来！突然，我突然想到了什么，赶紧跑回去！是它！我气喘吁吁地来到他身边！“是的，谢谢大哥，我叫老虎，来我家坐吧！”他在我恢复之前就把我拖到他家了！“你不怕我坏吗？”我开玩笑的问！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是个坏人？“看到他积极的表情，我感到羞愧。”我踢了你去河边的钥匙！”我结结巴巴地说！
“我爸说，你只能错改变，宝宝也是一件好事！”……就这样，我们知道了！
就这样，我们成为了的朋友！后来，我们可以经常联系在一起玩！可是，我景不长，在相处了自己一个的月，他说他又要迁会老家！就这样，我们中国再也不是没有见过面了！
记得离别时，他说：“兄弟，我们会再见面的，对吧？”“当然！虽然我们再也没有见过面，但我们的友谊还没有结束，在和他在一起的一个月里，我学到了很多！那是我一生中最美好的回忆！到目前为止，我还记得！
岁月的脚步在不停地发展走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了一个十几个春夏系列秋冬，但关于我们每个生产季节的回忆自己却是的，与众不同的，也是一种永恒的。
记得小时侯，我家一个院子里种着一棵可以和我我们出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量学生自己企业是否没有长高。看着这些一条条红色横线，我真盼望能够快快长高。有一天，我忽然之间发现他们自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里产生害怕失败极了，连忙跑去问老师妈妈：“妈妈，为什么学习别的其他小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下一些身边的活，把我放在中国椅子上问：“为什么不能这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住一名妈妈的手，把她拉到那个院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在很多以前刻的横线以及下面了。”我边说边在树上研究指出那两条水平横线。妈妈因为听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑的人起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后大家可别做这种做出傻事喽。”我恍然大悟，原来已经不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找到了小鸡进行玩耍，真不应该知道通过自己又会对这个小鸡干出属于什么做了傻事……
在岁月的脚步午睡，我的童年啊流年的记忆，太美了！这就像背着我的梦想一艘船，在多年的旅行来。这时，冰短语“童年哦！梦是真实的，梦是真实的，回顾微笑，当含泪”。不停地在我耳边回荡......
人，这个字写起来容易，可谁又能真正的做到一个堂堂正正的人？有人说世界上自然界中最可怕的莫过于地震、火山喷发……而我却认为最可怕的是人，不是这样吗？
在有些日子里我很想一个人躲进深山老林之中，避开这个遍地污垢不堪的尘世与天地为伍以自然为伴。食山禽野果，住茅草窝棚，与山中走兽追逐嬉戏，过着无忧无虑的生活，一个人天马行空独来独往。每当我睁开着睡眼看到这罪恶的.人世，回想和追忆人生价值时，我总感到我已经不存在。留在人间的只不过是一个能够行走的“僵尸”，而当我问那些所谓的“人”时他们没有这种感受。哈哈！人多么可悲又多么可笑。在这个高级动物所统治的社会中往往有所作为，有所创造，有所贡献的人得不到自己应得到的。而那些昏恶的东西们却在干什么呢？不言而喻？！
一开始还无法面对这个世界的残酷，但后来懂得了成王败寇、兔死狗烹这些词，从那一刻起我才真正的意识到思想和灵魂只有由自己控制才不会作出不可思议的事来。我还记得有一句古话：“生死有命不由命，我命由我不由天。”《劝世贤文》中的语句一直传到了现在，但完全领悟和懂得其中含义的人却是寥寥无几。没人会预料得到未来的样子，毕竟你不是占卜师。
死亡的骸骨还建立在我们对自然的信任之上，越是这个时候被伤害的遍体鳞伤的越有可能是纯真的自己。所以有的人变了，残暴不识人性，但是曾经有过一段时间他们和我们一样拥有着属于自己的纯美个性。只是这个世界太不公平了，非要夺走一些属于他们的美好的事情。
寥寥数笔怎能抒发我心中的愤闷。我的心已经死了，被着肮脏的人世所扼杀了。我的周身已经腐烂，被这污垢的尘灰暴土和无情的细菌吞吐殆尽，留下的只是一副惨不忍睹的枯骨。而我却认为这才是真正的我，比那些穿着华贵，披着假面具和一些人皮的人更纯洁，更伟岸。
当你认定这个世界辜负于你的时候，那些所谓的理智都将不复存在。
美好的校园，是你给了我们这样优美的环境，我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更美好的生活，让校园更加美好，为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵，我们应撒向人间最伟大的爱，绽放自己，让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香，感染你的青春活力。
感谢你，美好的校园!
教室里，书声琅琅，师生共同讨论问题，同学认真完成作业;操场上，欢声笑语，师生共同参与活动，你争我夺，获取胜利。课堂上，认真思考，积极答题，相互请教;下课后，积极锻炼，互相帮助，团结友爱，校园有一个良好的读书环境，就必须有一个和谐的校园，和谐的校园需要三个“美”。
早晨，你走在去学校的路上，一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那鲜花散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟唱歌的美好，这一切，让你呼吸呼吸，难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸，轻松一下，迎接美好的一天，教室里书声琅琅，没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹，你争我斗，矛盾重重，那将没有宁静之日，环境再美，也难静下心来学习。所以，和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美，更主要的是要有一颗纯洁的心灵，与同学友好相处。当同学有困难时，应该主动帮助他;当同学伤心时，有人安慰他;当同学遇到麻烦时，有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时，有人主动给你讲解……总之，同学之间互相帮助，团结友爱，创造一个和谐的班级学习环境，带动整个学校的和谐。
促进学习进步，还需要老师的大力帮助，师生关系融洽，互相尊重这样师生天天见面，愉快相处，见面道声“老师好”或“你好，哪去?”或露出一张微笑的脸，老师认真辅导，学生虚心求教，这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多，又特别是这三个“美”尤其重要，它们伴随着校园生活的点点滴滴，共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家，参与各类兴趣小组，多么惬意!