制作陶艺的作文10篇(陶艺制作过程作文)
下面是范文网小编整理的制作陶艺的作文10篇(陶艺制作过程作文)，供大家赏析。
周末下午，我和妈妈来到广场上的“百陶汇”做陶艺。
一进门，我就情不自禁地惊叹陶艺的魅力与神奇！看着一件件新奇别致的作品，简直就是鬼斧神工啊！我找了一个空位坐下来，一位阿姨走了过来，让我在货架上挑一个自己喜欢的陶瓷，琳琅满目的作品让我看得眼花缭乱。最终我在窗台边发现了一只像海一般蓝的花瓶，心想：用我亲手做的花瓶送给妈妈插上花一定更美吧！于是我把它拿下来，爱不释手地捧在手心，告诉阿姨我要做这个。她拿出一个又圆又粘的陶泥，坐在旁边教我怎么做。转盘边还有一桶水，阿姨说要边做边沾水，不能让手上有太多的泥巴。她启动机器，指点我先用大拇指按在圆的中间，钻出一个小洞。随着机器的转动，孔越来越大，就这样瓶身逐渐显现出来了。然后按照阿姨说的双手合拢往上提，陶泥像海水似的越涨越高，大概提到十厘米的时候，我用两个手指往里轻轻一掐，将瓶口慢慢缩小。渐渐的，花瓶的大致样子出来了。正在我得意时，不料手用力过度，成形的花瓶两边塌陷融合了。“呀，快要完工了呢！”我委屈地看向阿姨。她也不无遗憾地说：“已经定型了，看来只能重做了。”说完，阿姨又拿了一块陶泥给我，我如法炮制，吸取了刚才的教训，做得特别小心。总算功夫不负有心人，慢慢地一个有模有样的花瓶完成了，妈妈在一旁对我竖起了大拇指，我心里乐开了花。
看着自己辛苦了一下午的劳动成果，我体会到了成功的快乐，也让我懂得了：遇到困难不灰心、不放弃，脚踏实地、坚持不懈才能成功。
星期六下午，阳光明媚，艳阳高照。因为小队要组织陶艺活动，所以我心里特别开心，这是我第一次做陶艺。我和小队友们一起来到了金山小区一个陶艺店铺————淘气陶艺。
我们先穿好围裙，把袖子挽起来，老师给我们每个人都发了一块白瓷泥，老师说这种泥烤出来即光滑又好看，所以我们选白瓷泥来做陶瓷。陶瓷制作开始了，我们把白瓷泥放在了制陶器旋转机器上，脚踩机器开关，控制速度，速度要刚好，不能太快也不能太慢，否则成品就不好看。先把白瓷泥压平，手放在一旁的脸盆上，沾上一点水，继续按压白瓷泥，直到非常平整，两手贴在白瓷泥边上用力往中心推，它会变成一个圆柱形。随着转盘的转动，我把圆柱形捏成了一个倒梯形，这时候要注意不能抖手，不能浮躁，不然整个杯子就歪了。接着找到杯子顶部中心，用两个大拇指往下按压，就会有一个小洞，把这个小洞扩大扩深扩到杯底，但是不能扩穿哦，不然成形的杯子就会破了。我捏了几个小花在旁边做装饰，简单的陶瓷就做完了。其他小队友也做的很不错，有的做晚，有的做花瓶，有的做盘子，还有的直接用手捏橡皮泥。我们小队做了七份的作品都是相当好看，老师告诉我们接下来的两周她会帮我们烘烤成形。
通过这次实践活动，我真正体会到了陶艺的乐趣，还有制作陶艺要非常细心投入，静心，不能心急，今天大家都非常认真，小队活动气氛也非常好，大家都非常开心！看完，你也想跟我们一起做陶艺吗？
长这么大，我还没做过陶艺呢！上周五，暑假班的外出活动就是做陶艺，这可让我开心得不得了。
到了陶艺轩门口，我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木质底框上赫然用篆体书写着：“永宣陶艺”四个大字。我想店主想必也是个文艺青年吧。
进入陶艺宣，首先映入眼帘的是一些客人及主人的得意之作。你看，那小巧玲珑的杯子如草莓般大小；那米奇像刚从游乐场跑出来似的；那个敞篷跑车连方向盘上的LOGO都雕刻的十分精致；尤其那只愤怒的小鸟更是做的惟妙惟肖，圆圆的红红的大脑袋上嵌着一对圆鼓鼓的大眼睛，尖尖的黄色小嘴像一根利剑，好像随时准备着攻击别人，头上那两根羽毛也极其逼真，一副怒发冲冠的样子。
看了这么多精彩的模型，我迫不及待地挑选了一张图纸准备大显身手。在陶艺老师的指导下，我一步一步完成工序，可事实上做陶艺并不是那么容易，看似简单的杯子也被我捏的七扭八歪，想必每件精美作品背后作者都付出了许多功夫。陶艺老师好像看透了我的心思，他对我说：“你是第一次做陶艺吗？”我点点头，“那你比我第一次做得好多了！这个东西就是熟能生巧，做每一件作品的时候你都要融入自己的感情，赋予它生命，如果自己觉得不满意就反复做，一定会越做越好的。”在老师的鼓励下，我的杯子也初具模样了。捏好的陶艺要经过烧制一个星期后才能去取。
离开前，我真是依依不舍。我还想做更多的陶艺，我坚信我下次一定会做得更好！
星期三下午，我和同学们一起到陶艺教室做陶艺。
一走进教室，我们就看到了一堆堆黄褐色的泥土，还有各式各样的制作工具。有勺、刻刀、转盘……。今天的作品是笔筒。我和我的同桌余楚涵成为搭档，我们俩分工合作。我先从泥堆里拿了一小撮泥，开始做泥丸。我轻轻地把泥放在手心里用力搓，使它成为球形。我的搭档在做笔筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使劲按压，把它压平，再用刀裁去多余部分，把它变成正方形。没过多久，我搓了很多的泥丸。这样做笔筒的材料准备齐全了，开始制作笔筒。我们先把底座放在转盘上，再把泥丸一个一个搭上去，大概搭个四五层就可以了，笔筒雏形基本完成。我们再把它精心的修整，使笔筒变得更加的完美。同学们纷纷把自己的制作完的笔筒拿出来，互相评头论足。
今天的`陶艺做得真开心。
现在我们就要去领略真正瓷器的过程。我们带着激动的心情在大队伍的带领下，来到了做陶艺的店，映入眼帘的是琳琅满目的陶瓷半成品，它们各式各样，款式五花八门，心动不如行动，我们隆隆烈烈，迫不及待地开始了陶瓷的制作。
我们的面前有一台令我们的议论纷纷的机器，只见它的上方有一个黑转盘，不方有一个脚踏机，经过工作人员的介绍，它是陶瓷制作中必不可少的工具，我上下仔细打量了一番，觉得它十分简陋，看这阵势，使我觉得做陶艺轻而易举，没有什么不可掌握的技巧，想到这，我便乐开了花，觉得这次一定十拿九稳，能制作出与众不同的作品。
工作人员一番解说中，大家津津有味，听得聚精会神，而我却心不在焉，东瞧瞧，西看看，把他们的话都当作了耳边风，没有一点听了进去，终于开始了制作，大家都心有余悸，井井有条地制作着，而我是抓耳饶腮，惊慌失措，不知从何下手，慌乱下，我打一盆水都倒向了陶泥，转动了转盘，水四处飞溅，陶泥也因为加水过多变成了一滩烂泥，我顿时瞪大了眼睛，这次可给我了一个下马威，我不甘心，又拿了一块，失败了，再来，经过了数几个回合后，我己是冷眼疲卷不堪，这才打水调到适中，现在的我才开始手忙脚乱地赶工型，可心急见不了热豆腐，我制造出来的不是皮大薄，就是比例不对，这使我心急如焚，旁边的工作人员似乎也看出我的眉燃之急，走了过来，耐心地教导我制作地过程与要领，虽然中间有许多失败与挫折，但我都用自己的坚持获得了成功，在我自己的努力下，终于做出了属于我自己的作品，它独一无二，成为了我儿时一分珍贵的回忆。
轻叩陶艺世界的大门，更多的是中国浓密的文化气息，我们畅游在陶艺的世界里，感受它原古到现在的悠久历史，通过自己不懈的努力，换来一份美好的记忆，成功贵在坚持，让我们在坚持里收获更多，让我们的生活更多姿多彩。
前段时间，妈妈带我去做我向往已久的陶艺，我开心急了，终于可以体验一把动手的乐趣了。可是制作陶艺远比我想象的复杂，第一周，在工作人员地指导下，先制作模型，干燥一周的时间，再去上色，绘制图案，还要后续上釉，烧制，前前后后，大概要花上一个月的时间，真是不容易呀。
上上周，妈妈带我去做我向往已久的陶艺，我开心急了，终于可以体验一把动手的乐趣了，我一路上又蹦又跳。
到了陶艺馆，工作人员让我先挑选出一个自己喜欢的样式，我在各式各样的展品中选了好一会，最后决定亲手制作一个爱心形状的杯子。然后，工作人员把我带到一个大圆盘前，说这就是制作陶艺模型的机器，打开开关，大圆盘就会不停转动，只见工作人员放了一块泥土在上面，沾上水，双手握住泥块，轻轻用力，泥块就慢慢变高，称为圆柱形。展示完，工作人员将泥块交到我的手中，我用手指轻轻一按，就开了一个小口，双手往里一捧，小口有合上了，手感非常细腻。我学着工作人员的样子，尝试用手捧着泥块，随着机器转动，使之成型，却发现实际操作，没有我想象的那么简单，一个不注意，用力不均，泥土就会坍塌，我反复尝试了好几次，才渐渐掌握好力道，将她做成漂亮的圆柱形了。在工作人员的指导下，我把右手大拇指缓缓插入泥土那个中央，一个中空的杯体就有了模样，再用食指对着杯口朝向自己胸前的方向划拉一下，一个爱心型的杯子就出现了，我兴奋得手舞足蹈，一点都不在意我此时已经变成了一个小泥猴。
又过了一周，我来给我的干燥好的爱心杯上色，我画了一片绿油油的草地，上面有一只黄色的小鸡，在开心地追赶着气球，还有一株盛开的梅花，仿佛散发出了阵阵清香，一旁的工作人员都竖起了大拇指，夸我画得很有画面感，我开心地笑了，心里比吃了蜜还甜。
工作人员说她们会接着完成后续的上釉、烧制等工序，让我再过两周去拿成品，这时，我心里一惊，原来做陶艺也不简单呀，一个小小的杯子前前后后要经历将尽一个月，我已经迫不及到地想要看到它了，到时我会一定好好珍惜！
今天下午，我们坐车来到儿童活动中心上陶艺课。，这节课真的很开心。
一走进陶艺教室，我们不顾一切地的大叫起来：“哇！”教室里的桌上竟然有那么多的陶艺作品，式样是五花八门，有蒙古包、，动物、，房子、，
花瓶、，人物等等。这么多的作品看得我们眼花缭乱，目瞪口呆！
一会，我们开始上课了。，首先，老师给我们做了指导；，然后，我们就自己动手了，我考虑做一个什么东西呢？，正想着，偶然一抬头，我看到架上有一个杯子，杯子上有一个人的脸，那张脸有趣极了！于是，我决定也做一个同样的作品，但是我想稍微做一点改动。
我先把泥压成一椭圆形，再把它用工具切成正方形，然后将正方形卷成一个杯子的形状，再用一小块泥撮成一跟短绳的形状，把它沾在杯子上，捏成一个鼻子的样子，再把眼睛、，嘴巴、，眉毛都一一装了上去，最后把剩下的泥做了一个圆盘子，把作品放在盘子中央，再在盘子上写好名字、，学校、，班级，这样我的作品就大功告成了！这时，也有很多同学都做好了，我们坐在一起互相欣赏着、评论着每个人的作品，就这样，时间在我们的笑声中飞快地的流走了，很快就下课了。
我们依依不舍地的离开了陶艺教室。今天下午过得真是开心。
今天，我们去了大兴的陶艺村，那里可好玩了。
来到了陶艺村，我们迫不及待地走进了“雕塑园”，那里有一台台制作陶艺的机器。我像快活的小鸟一样飞了过去，开始做花瓶了。我打开机器，再拿出了一块湿润的泥放在上面，接着，我先把它捏成一个圆形，然后，再把泥一点一点地往上推，差不多推到六七厘米的时候，用手掌一托，再用两个大拇指往里轻轻的一按，便出现了一个小洞，这时花瓶差不多就做好了，再按一下按钮，用两个手指一结，就在这时，花瓶突然塌了，我伤心极了，嘴噘得高高的，差点连眼泪都流了出来，心想：这是怎么回事呀？刚做好的花瓶就坏了呀？我想了想可能我是做的时候太使劲了，还是在做一个吧！就这样我又按照刚才的方法又做了一遍，这次我做得小心极了，总算功夫不负有心人，我这次终于做好了！我高兴得跳了起来。然后，再把花瓶放在烤箱里烤一会儿，用水粉在花瓶上画上青花瓷的图案，这个花瓶就大功告成了！最后，我们还在小盘子上画上我们的想象画，同学们画得真是丰富多彩。有的人画了一套高大的别墅，有的人画了一辆世界上独一无二的轿车，还有的人画了一双世界上最有创意的鞋，代表我以后一定要穿上这样的鞋……今天我不仅学会了做陶艺，而且我玩得开心极了！
艺术，是人类智慧的结晶，它是泪与汗凝结而成的。陶艺也是艺术之一，而我今天终于能亲身体验、制作陶艺了。
踏进陶瓷馆，各式各样精美的陶罐呈现在眼前，让人眼前一亮！瞬间沉浸在艺术氛围之中，最让大家佩服不已的还是大师的制作过程。
只见大师拿了一大块陶泥，启动了一个圆盘，它不停地转着。大师把陶泥放在上面，双手轻轻地放在陶泥周围，双手上下地搓着，陶泥一下子“窜出一米多高”，他用大拇指到中心按了下去，又用双手将瓶口缩小，陶泥在大师手中运转自如，一个个栩栩如生的小葫芦便出现了。
我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地要一比高下。大师乐呵呵地让我们一个一个试过去。你瞧，他专注地用手轻轻抚摸陶泥，一副志在必得的样子！终于轮到我了，我迫不及待地将双手浸在水盆里。“哇！陶泥摸起来真舒服”我心里暗自在说。我托着陶泥的边缘，让它的花纹不粗糙，显得美观一点……但是，后来，我的作品被自己已经弄得这里有一个手印，那里陷下去了。
我的陶泥口太大了，可是我自己怎么也弄不好，于是我向大师求救。只见大师轻轻一按，一捏，一削，口子瞬间听话似的缩了下去。我不禁奇怪。在大师手下，陶泥完全是乖乖女阿，在我手下，明明是不听话的毛孩子！大师似乎看出我的遗憾。他说：“十年如一日，我坚持了那么多年的陶艺，已经积累经验了。做任何事也是这样，要持之以恒，坚持到底。”我似懂非懂的点点头。
这次东坞山之行，我们体会到了艺术的魅力，艺术是老祖宗传承下来的，我们要学习艺术，将艺术发扬光大！
终于迎来了期盼已久的星期六，因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。
我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店，发现可以制作的陶艺造型可真多啊，由于我是第一次尝试，还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥，让我放在旋转着的工作台上，做成小山状，接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转，中间逐渐出现越来越深的凹洞，然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入，已经出现碗的形状了，我心里乐开了花，就要成功啦！可是，当陶艺老师让我左手扶碗，右手将碗边慢慢往上拉伸的时候，由于我心太急，想一次成功，结果力道使用过度，碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。
紧接着的几次，也都失败了。当时我很灰心，本来认为陶艺就是三两下就能弄好的事情，没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐，我重新振奋精神，沉下心来慢慢做。有了失败的经验，加上多次地操作，我制作起来越来越自如，可是怎么做得像杯子啊，我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我，就差最后一步了，要用右手食指控制住，慢慢往外拉伸。于是，我小心翼翼地操作着，就怕功亏一篑。终于，一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果，好有成就感，我开心地笑了。
这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来，不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情，化为继续前进的动力，才能迎来最后的成功。