实用的写朋友作文5篇 写朋友作文优秀
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我知道，我们每个人都有朋友。而我的朋友就很特别，他是一位火星人朋友。
他是我最好的朋友。大大的双眼，绿色的眼球，耳朵上长着毛茸茸的毛，鼻子长长的像大象，它的头下长着一个长长的脖子，脖子下还有一个大大的肚子，背后还有一副好似蝙蝠的黑色的大翅膀。也许大家都会问：“他叫什么名字”？告诉你吧！他叫——蔚尔兰。
在上个星期一的清晨，蔚尔兰从火星上给我打了一个电话：“朋友你还好吗？快点坐宇宙飞船到火星来吧，这里又新建了很多新建筑”。我听了之后，二话没说，飞快地跑向上一次他来地球为我安装的宇宙飞船里，飞往火星。
一路上，金色的月亮向我微笑，闪烁的星星向我眨眼，连远处的太阳公公也一边捋着胡子，一边向我招手。我整整飞了四小时才安全降落在火星宇宙飞船降落地。
我的火星朋友蔚尔兰正在那儿等我。我们一见面就拥抱起来，我激动的说：“我们已经很久没有见面了，我好想念你呀！”蔚尔兰也感动的流下了眼泪，并且说：“是啊！我已经盼望你很久了”。接着他擦干眼泪说：“我带你来看看我们火星上竟有什么有趣的地方，然后再来我们家吃晚餐好吗？”我连声说：“好！好！”他拉着我的手赶忙跑向他的宇宙飞船。起飞后，蔚尔兰说：“我先带你去火星沙滩。”我说：“哦！我们出发了！
到了火星沙滩后，我赶忙脱下鞋子跑向沙滩，哇！沙滩好柔软。我情不自禁地从沙滩拾起一粒石子，我把石子举得高高的，这时我才发现，石子是透明的，接着我又在沙滩上拣了一些贝壳留做纪念。兴致过后，蔚尔兰说：“快一点，我们去参观另一个地方。”我连忙上了飞船，问蔚尔兰：“还去哪里呀？”蔚尔兰翘着嘴巴说：“一会儿你就知道了。”到达目的地后，我吱溜一下，从飞船上跳到地上，突然看到远方立着一块大牌子，上面写着“火星动物园”。这下我知道了，这是火星动物园啊！我拉着蔚尔兰的手，进了动物园。我感觉十分害怕，因为这里的动物都怪模怪样的，马只有一只眼睛，鸡也没有嘴巴，狗没有尾巴。蔚尔兰见我害怕的样子，便说：“不用怕，他们不会伤害你的。”听了蔚尔兰的话后，我就一点也不害怕了，而且这些动物对我很友善，我与蔚尔兰和动物们一块合了影，之后我们离开了动物园。
蔚尔兰又带着我去了很多地方，有火星植物园、火星海底、火星天台……。
游玩后，蔚尔兰带我回到他的家中，与他共进晚餐。“哇！真香。”我大声地说。我吃了很多好吃的东西，有淡绿色的冰冻巧克力、奶油肉丸子、西瓜皮汤……。
吃完饭后，蔚尔兰就送我回到火星宇宙飞船降落地，就这样我们依依不舍地告别了。
在回家的路上，我依然在回想和蔚尔兰一起玩耍的那段美好的时光。
我想，宇宙是我们大家的，我们要与别的星球和平相处，希望我们的朋友越来越多。
微风吹拂下垂柳轻轻地梳理着自己的秀发，小鸟在枝头为她唱歌。垂柳和小鸟，是永远的朋友，她们不离不弃。在小鸟看来，垂柳是她永远的朋友，垂柳给她提供住所，垂柳的臂弯是她永远的避风港；在垂柳看来，小鸟是她永远的好朋友，小鸟整天为她唱歌，风雨无阻，小鸟的歌声是她快乐的加油站。垂柳和小鸟的友谊是永远的，这使我想到我和她的友谊。
认识她时是在转学的时候，那年，我刚刚转到别的学校，新的学习环境，陌生的面孔使我变得孤僻，不和人说话，只会躲在角落里看书。可是，她，我的同桌——艾微，一个天真可爱的女孩，却用自己的行动感染了我。艾微是老师的得力助手，是我们班的音乐课代表。艾微天真无邪，脑袋里有无数的幻想，她的性格就好像热情的太阳那样阳光，她爱笑，常常一个笑话就能逗得她哈哈笑个不停。这样一个可爱的女孩，却能和我成为好朋友。刚刚转到学校时，老师安排我和艾微坐在一起，于是，我们这两个不搭边的人就在同一张课桌上学习了。艾微人缘很好，有很多人与她做朋友，下课时，总有几个人围在我们的课桌上和她聊天，而我则静静地趴在那儿，任谁说什么搞笑的话我也笑不出。
渐渐地，艾微发现了我的安静，于是，她开始和我聊天，我总是随便应几句，接着又趴在课桌上发呆。一个下课，我终于忍受不了一大堆人在那叽叽喳喳地聊天了，我便自己走到图书角那儿读书，突然，背后传来一个讽刺的声音：“不就是转学生嘛，成天装得好像谁欠她一笔大钱似的，摆那个臭脸给谁看呀！”另外一个声音附和道：“就是，这样的人，谁愿意和她做朋友呀！”
我的泪水终于忍不住滑落脸颊，这时，一个银铃般的声音响起：“谁允许你们这样说人家的！老师有教你们可以这样在背后说人坏话吗？”那两个人不说话了，我抬起头，艾微站在那儿，微笑着，蹲了下来，我没有说什么，艾微先开口了：“别理她们，喏，给你！”说着，她将一块洁白的手帕递到我面前，我没有接，艾微只好拿起手帕擦掉我脸上的泪痕，说：“女孩子的眼泪是最珍贵的，不可以随便哭鼻子！
只有微笑的女孩才是最美丽的！”我望着她，她眨着大眼睛，继而开口道：“我知道你对周围的环境、人，都很陌生，但是你要学会适应，不可以总是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我还会让更多的人和你做朋友，这样，你会变得和我们一样快乐！”说着，她拉起我，笑着说：“从今以后我们就是好朋友了！”我懵懵懂懂地点头，她又笑了，笑得那么可爱。
于是，从今以后，我们就成为了好朋友，我也开始接触身边的人，和她们打闹成一片。至今，我还记得艾微的一句话：“只有微笑的女孩才是最美丽的！”
昨晚，我做了一个梦，梦见未来 “新世界”——人类科技飞速发展，就连飞机也被“OUT”了！
我使用“黄金吸尘器”把5吨黄金吸来，按照图纸一步一步地做我的“神鹰号多功能磁悬浮列车”。一天天过去了，列车终于做完了，我刚开出来只见“车山车海”，一片混乱。无奈，只能启动飞行功能了。瞬间，列车只剩下一个车头了，然后再展开一双翅膀飞速前进。
我望望窗外，不好，飞过头啦！没法子，只能在茂密丛林着陆了。
刚停下不一会儿，就听见有远处有哭泣声，我急忙打开车门走出去看看。原来是几头小象迷路了，它们找不到自己的爸爸一妈一一妈一了，心里着急便大声哭起来了。看着它们无助的样子，心想：它们真可怜，要不帮他们一下吧！
于是，我用了超声波定位机迅速帮它们找到了家的位置，并且把它们带到它们的爸爸一妈一一妈一身边。它们见到爸爸还 有一妈一一妈一都十分高兴，紧紧地和一妈一一妈一依偎在一起。象爸爸走过来对我说：“谢谢你了！”
“还 有这个”，象一妈一一妈一说，“这是我在河边捡到的宝石，送给你。”
“太谢谢你了！”我十分高兴地收下了宝石。
我说：“动物是人类的老朋友，你们有好多高超的本领值得我们学一习一呢！瞧，我的列车就是仿照了鸟儿的样子，能展开翅膀在空中飞翔！”
“十分没错！！”动物们自豪地说。
这时象爸爸说：“我小时候却有一段与人类不愉快的相遇经历：那天我正在吃东西，只听“啪”的一声如雷般的槍响，一颗子弹飞过我的耳边，不偏不倚地射中一只小鹿。见状后，我飞快地逃命，好不容易才摆脱了猎人。从那以后，我再也不相信人类是我们的朋友了！”其他的动物们听了象爸爸的讲述后，也纷纷说起自己的亲人被人类杀害的故事……
听着他们的悲惨故事，我不禁流一出了眼泪……猛地一下，我从梦中醒来。
回想梦里的那一幕，我发誓：无论将来人类变得如何强大，也必须保护好这些可一爱一的老朋友，为它们建造更美好的家园，让它们永远自一由自在地生活！”
“叽叽…..”清脆的鸟叫一声似乎在催我起一一床一一。我从一一床一一上爬起，望窗外看，发现一群布谷鸟在唱它们永远不变的“布谷之歌”；麻雀们飞来飞去在忙着觅食……看着它们快乐的样子，我不由地跑向一陽一台打开了鸟笼的小门，双手捧出小鹦鹉，将它抛向空中。小鹦鹉在空中盘旋了一会儿，快乐地飞走了。看着它越飞越高，越飞越远，我开心地笑了！
众所周知，磁铁具有同极相斥，异极相吸的特征。朋友也是一样，当你遇到了一个和你有共同语言的朋友，你会很快乐，很幸福；但是，如果她对你开始冷漠了，你会很无奈，很伤心。
记不清是从什么时候开始，我因个人爱好和她彼此成了朋友。我们聊得很投缘，一下课，我第一时间就会和她说几句话。我们一起玩，一起笑，有好的零食之类的东西就会一起分享。她帮我想了很多点子，我也帮助她的学习。下课了，我们一起勾肩搭背，有说有笑地玩耍。我们几乎形影不离，无话不谈。有几次，我和她会很默契地穿颜色、类型、款式一样的衣服，甚至会和她想到一块去。
我很珍惜这份友情，但是我却隐隐地感觉到我和她之间隔了一条代沟，而我却无能为力。一次，我习惯性地找她谈谈心：“这次考试我有些退步了。快要期末考试了，我该怎么办？”话音刚落，我以为她会安慰安慰我，帮我支招，没想到换来的却是她那冷漠的回答：“哦，关我什么事，只要我考好就行了。”（那次她考得比我高）我心里一惊：她还是我昔日的“好朋友”吗？她怎么会说出这样的话？她这是什么意思？她是在轻视我吗？她怎么会这么冷漠？她……无数的疑问从我的脑海闪过，但更多的是伤心。“你什么意思？”我不太相信。“我什么意思难道你还不懂吗？一边去，别来打扰我的生活。”天哪，这还是我认识的那个天真无邪的她吗？还是从前的那个她吗？她怎么变成这样了？我无奈地摇了摇头，没有再多说什么。我的心里有如针扎，有如刀刺。
此时，我已认识到了庐山真面目。平日里口中所谓的“好朋友”到最后却变得冷漠无情，昨天还有说有笑，今天就翻脸不认人了，我深深地体会到了那种被信任的人出卖的感觉。
这样的朋友，不交也罢。但是我心中难免会有那种无奈和孤独。路遥知马力，日久见人心，患难见真情。当你遇到困难时，来帮助你、鼓励你的人，才是你真正的朋友。
后来，我慢慢发现跟身边人有时互相不能理解彼此的想法。就像磁铁同极相斥，异极相吸：当你与朋友有共同语言时，两个人的相处就会很融洽；当你的朋友和你没有共同语言时，你会很孤独，觉得很无奈。所以，不用勉强交心。
拥有这样的经历，让我又增长了见识，它对于我来说是宝贵的，更是前所未有的。朋友就像是磁铁吸来的铁片儿，只要愿意，从世俗上任何的尘土里都可以吸来。有些“铁片”用力甩甩就掉下来了，有些“铁片”怎么甩都甩不掉，可你没了磁性，他们就全都没有了！
上午第二节，我到七班上课，在上课之前，我先表扬了张玲同学，表扬她一段时间以来在博客上的付出，她已经成功加入了学校的小博腕儿圈，在七班写博方面居于领先地位，作为她的老师，我为他感到高兴，作为学生博客的辅导员，我有责任在班集体肯定她，为她增添新的前进动力，并号召其它同学向她学习。
自从我们两个班开展学习小组制度后，我一直在关注这件事的进展，大脑一直在思考着如何把小组运用得更好，我真诚的希望同学们也一起思考，一块把这件事情做好。上周五下午放学后，张玲等几位同学还专门来到家里和我交流，她们畅所欲言的谈了谈对小组学习的一些感受。没有了在学校的拘束，有了在家里的温馨，没有师生之间的距离，有了朋友之间的亲密，我们谈的'非常融洽，她们提出了许多合理的建议，我非常高兴的向她们表示感谢，临走的时候，我一面提醒她们路上注意安全，一面建议她们把自己的感受写在博客上，和大家共同分享。很高兴的是，当天晚上，我就看到了张玲同学的文章《小组.团结.我们》，文中写出了自己对小组学习的看法和建议，我为有她这样关心集体、对学习负责的学生而高兴。
说起张玲同学，这一段以来，她的进步很大，我对她的印象越来越好，特别是在寻找“做真心朋友”的博客事件中，她让我找得好苦。事情是这样的：在一个多月以前，一位名为“做真心朋友”的博友给我留言，她谈到在数学课堂上有些知识听得不太明白，希望老师再讲一讲。看过之后，我既高兴又担心，高兴的是学生有什么问题可以通过博客这个渠道毫无顾忌的向老师提出，担心的是学生没有掌握好所学知识，作为老师是有责任的，我要找到这位同学，再认真给她讲解一番。当时，她的博客没有署出自己的真实姓名，我猜测应该是七班的同学，结果，到班里一问，遗憾的是没有同学出来承认，后来，我担心那位同学有顾虑，就只在私下里询问了部分同学，还是没能找到这位“真心朋友”，我有些诧异，会不会是其它班的同学呢？一时，我不知所措了……
说起来，我还要感谢德育处周主任，那次，他来到我们办公室，了解博客名为“做真心朋友”的同学是哪个班的，经七班班主任翟老师到班里调查后，终于真相大白了，原来她就是七班的张玲同学，我也恍然大悟。之后，我接连和张玲同学聊了几次，当我问到为什么不和老师主动说明呢？她有些腼腆的低着头笑了，小声说：“我有些不好意思！”我微笑说：“现在好了，以后，我们不但可以通过博客交流，面对面也可以敞开心扉交流了，你说呢？”她使劲得点了点头。
现在，我和张玲同学已经是很好的朋友了，正如她的博客名一样“做真心朋友”，我很乐意和每一个同学都成为真心朋友。