写感悟的中考作文题3篇 关于感悟的中考满分作文
下面是范文网小编整理的写感悟的中考作文题3篇 关于感悟的中考满分作文，供大家参考。
走入自然，感受历史的魅力，感悟传统文化的精髓。这个学期，老师带领我们走入大观园，做一名志愿讲解员。
一贯内向的我也鼓起勇气，报了名。我负责讲解大观园中“稻香村”这一景点，这是李纨的住所，质朴、简单，有一种田园的悠闲之感。提前去大观园参观，注意每一个值得讲解的细节。我认真记录每一个发现，感受到了做一名观察者的不易。
第一步，也是最简单的一步完成了，但仅为此，我就用了一天时间，走了一万多步。虽然很累，但已付出这么多，总不能半途而废吧？
接下来——写稿，这可不是我想做的事。一向不爱写作文的我看看文档上空白的一片，既急躁又想躲避。写导游词，首先要亲近《红楼梦》中的人物、环境和背景，查资料、翻各种书籍。一上午，我已从一无所知的游客，变为了胸有成竹的讲解者。从中，我收获的不仅仅是知识，还有讲解员几分钟的讲解背后，几天查阅的辛苦和忙碌。
接下来便是最重要的一步——讲解了。以前只有主持经验的我，对此真是无从下手。怎样讲大家才会喜欢听呢？亲近观众的感受变得尤为重要。我聆听他人的讲解，在观众的视角体会自己对哪些话感兴趣，怎样的方式能让我记住更多的知识，还有用什么语音语调能让所有人听清。
终于，还是轮到我上场了，站在已熟知的“稻香村”旁，心里有滚瓜烂熟的解说词，我却突然有了莫名的紧张，仿佛世界上每一件事都使我焦躁。但反复的练习使我做到了不受紧张的控制，在讲了几句话后，我发现讲解并不难，紧张的网也被我挣脱了。
我成功完成了讲解，虽然忘了一次词，虽然语速有点快，但它带给我的感悟远远胜过了这些。从开始一点一滴的翻阅，到一遍遍背了忘、忘了背的反复，以及最后享受、沉醉在自己的声音中，我亲近了文学，亲近了经典，也有了这沉甸甸的收获。
亲近、感悟，不仅是一些文学知识，更是一次经历，我付出了努力，得到了解说时的享受，也在我的成长之树上绽放出一朵美丽的花，结出一颗香甜的果。
盈盈月光下，我独自坐在书桌前，用拙劣的文笔写着对我对人生的感悟。
人生说长也长，说短方短。有时想想它无非是由昨天，今天，明天串联，那么我将如何去面对这短暂而美丽的三天呢？
对于昨天，我只能怀着一颗感激而欣赏的心情去缅怀，或许是昔日的辉煌，但我会潇洒地放手，静静地看着它，注视着它汇入历史的长河。因为我明白，昔日的辉煌代表的只是曾经的付出与收获，它无法代表我的现在和未来。或许昨日留下的只是一些片段，甚至完全是失意，但我仍然会开心。因为这些都会是我宝贵的回忆，是滋养我成长的风雨，是点缀人生的风景。
对于现在，我要尽情的享受它。现在的每一分每一秒都是宝贵和真实的。我会好好利用它，拓展人生的宽度。用这一刻，去使自己强壮，使自己在下一刻可以承受随时可能到来的打击。用耳朵聆听自然，用眼睛去欣赏山之雄伟，海之广阔，用心去体为生活的味道。
对于未来，我要尽可能地掌控。我会把梦想埋藏在心底最柔软的最深处，为它建造一扇可以无视世俗纷扰，可以抵制消极情绪的窗，让梦想之花在窗台不断汲取养料，即使是风霜雨雪。让后在未来的某一最佳时刻为它再开一扇门，迎接成功的喜悦。
同样，我明白，在现在和那无知的未来的路上，我会遇到许多挫折和磨难，但我会用一颗坚强的心去接受去改变，因为我明白，人生之路不可能永远是康庄大道，而没有羊肠小道；不可能总是“柳暗花明”，而没有“山重水复”。即使我的一切努力都化作泡影放飞，但我仍然会用坚强和微笑去抚平伤口，用拼搏和努力去跨越阻碍。相信，一切都在预料之中。
愿每个人的三天都美好！
紧张的惠州二模考试已落下帷幕，成绩也已公布，本以为会考得不错，可是结果却让我大失所望，拿着试卷，发现不少问题：
复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的，但由于有几题没复习到位，白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理：温故而知新，可以为师矣。复习工作做好了，怎么也不会至于基础性的题都不会做吧！也许我现在也不至于如此后悔了。
平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了，作文分创历史新低，还犯了些低级错误。因为不注重积累，构思起文章来十分困难，用什么文体，该怎么写，哪些素材可用等问题不知如何解决是好，于是乱七八糟地胡说一通，企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章，能好到哪里去呢？这就得出了这样一个教训：要想写出好文章，平时的积累是少不了的。
态度未端正。这一点体现在综合科考试上，我总以为综合科不重要，也很容易学，所以复习综合科时总是漫不经心，很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来，我错了，答卷上的得分告诉我，综合科是容易学，但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了，学起来就事半功倍。
学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题，开学以来，我从未问过英语老师一道英语问题，遇到不懂的问题时，我学会把它放到一边去，不查字典，也不问老师和同学。日积月累，小问题就变成了大问题，对我来说，最不幸的，就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。班主任总强调学习要多问，实践证明：学习，要拒绝沉默。
现在，我应从“亡羊”事件中吸取教训了，及时“补牢”，莫让自己“空悲切”。