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诗的读后感作文4篇(读完诗的读后感)

2023-03-24 15:22:00综合

诗的读后感作文4篇(读完诗的读后感)

  下面是范文网小编整理的诗的读后感作文4篇(读完诗的读后感),供大家品鉴。

诗的读后感作文4篇(读完诗的读后感)

诗的读后感作文1

?老人与海》是一篇小说,它的主人公是一位名叫圣地亚哥的捕鱼老人和一个经常帮助他的男孩子马诺林。这虽是一篇小说,但它是以真人真事为原型的。它的作者是著名作家海明威。

?老人与海》讲的是一位捕鱼老人圣地亚哥八十四天没有捕到一条鱼。第八十五天,老人决定出远门,到离海岸很远的地方去捕鱼。经过努力,他终于打到了一条大马林鱼。但是,鱼太大了,他没法将鱼拖上船,往回划的时候,拖在水里的大鱼被鲨鱼攻击了,回港时,捕的大鱼被吃得只剩下头、尾和一副骨架了。

  老人虽然没有钓到一条鱼,但他还是十分乐观、勇敢。他常常梦见狮子,这还能给他增添几分勇气。他的精神也很好,时常高兴地讲着棒球队的故事。在出海的几天里,他不断地拼搏着,和鲨鱼、水母搏斗着,与痛苦斗争着,最终他胜利了,战胜了折磨,虽然没有捕到鱼,但他的精神可嘉。这些凶狠的东西打不倒老人,不是吗?老人在捕鱼的过程中受到了多少折磨呀,然而他都挺过来了,战胜了自己,战胜了一切。

  老人的精神是值得赞赏的,不过,他的意志更值得赞赏,他的意志十分坚强,要知道,老人已经这么长时间没捕到鱼了,换了别人,早就垂头丧气了,可他没有。这更说明了他的乐观、坚强。

诗的读后感作文2

?吹号者》,是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。

  吹号者,比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中:

“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来。”

  看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中,他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

  他没有任何怨言,他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山,呼吸新鲜空气,便吹响了铜号,可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候,常常有细到看不见的血丝,随着号声飞出来……”

  艾青也是一位不惜生命的吹号者,他不惧痛苦和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,吹号者的脸常常是苍黄的,刚开始我觉得有些夸张,可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里,最先惊醒。

  在决不回头的一致的步伐里,在狂流般奔涌着的人群里,在紧密的连续的爆炸声里,他吹着最热烈的号声,激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时,他缓缓的躺下了,却没有人发现。

  在这首诗里,他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象,让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声,也展现了艾青的爱国情怀。

  艾青的诗歌让人荡气回肠。

诗的读后感作文3

  今天我向大家推荐的是四大名著之一,《水浒传》。

?水浒传》之所以会成为四大名著,自然有它的优点。

?水浒传》的作者是元宋明初的著名文学家施耐庵。书中鲜明地描写了当代皇帝的昏庸,各位好汉们的正气,蔡京童贯的狼狈为奸,以及当时社会上的不良风气。着重突出了人民群众反抗压迫者的决心和行动。书中的一百零八将更是个性鲜明,反应了人们抵制欺压的斗争道路的艰难困苦。

  书中的人物刻画得十分生动:李逵性格粗狂张扬,爽直磊落;武松英勇善战;松江假仁假义;鲁达仗义刚正……每一个人物都被作者赋予了生动鲜明的感情色彩。

  读了《水浒传》,你将会明白什么是正气,什么是歪风邪气,并学会分辨是非。《水浒传》的情节曲折,动人心弦,相信如果你翻开这本书就一定会被它打动,无法自拔。

  如果阅读水平有限,也可以选择青少版的,这样更有助于理解内容。原版的也不可不读,风景、气氛的渲染,细节的描写都很出色,可以让你感受到中华文化的博大精深,而且接触古文还能让你迅速提高词汇量。

  水浒传不仅内容丰富多彩,而且人物的性格、语言描写也是非常精彩,从不同的语言文字中,我们能够看到不同的,栩栩如生的人物。可以说,如果我们能做到这点,作文水平一定会稍有提升。

  当然,这段起义的传奇故事也有助于你更好地了解历史,了解中国古代文化,为今后的学习奠定下扎实的基础。

  总而言之,《水浒传》是一本不可不读的好书,希望大家能抽出时间一睹其风采。

诗的读后感作文4

?史记》这本历史巨著,是我们中国人民智慧、历史的结晶,是千年历史的记载。

  透过这本书,我看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……我仿佛真的看到了皇宫的奇珍异宝,百姓安居乐业的生活;秦始皇焚书坑儒的硝烟、汉武帝挥兵抗击匈奴的战争场面;有的看着令人心旷神怡、有的看着令人神情紧张、有的看着令人无可奈何……

  我觉得唐皇就应收集更多的书籍供天下人阅读,还得让臣子多接触一些关于习武的知识。而秦始皇就就应让人们阅读一些来自统一前其他国家的书籍,不要那么专横,要心胸宽广,能够接纳百家之言。精通习武的汉武帝就应了解一些古今巨著,成为一名能文能武的好皇帝。

  再谈谈古代名人吧。例如扁鹊,他使多少人起死回生,巧诊了多少个疑难杂症,挽救了多少在死亡深渊边上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域,虽然被匈奴人拘留了十几年之久,但是依然不忘自己出使所肩负的重任,促进汉朝和西域的交流,构成了丝绸之路的雏形。孔子是我国历史上的教育学家,他教育学生不是体罚,而是用礼仪道德规范他们的言论和行为,用文献、典籍丰富他的知识和见闻,他还善于循序渐进的诱导人,不仅仅如此,他还是个十分正直的人,他从不谈论怪异、暴力、悖乱和鬼神之类的事情。

  读了《史记》,我不仅仅丰富了见闻,还增加了知识。读书真好!