回忆过去作文6篇 回忆过去作文初中
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过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了!噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗?
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗?
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗?
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
1000多个日日夜夜，换取的是高中的广阔的学习天地，却为何留恋初中生活的每一天?
啊，校园里有太多回忆!
此刻，仿佛我们用汗水与心血来书写下来的青春，一去不返。
刚进校园是，狂欢欣喜……对待同学而是十分的陌生。日子久了，心扉就自然的打开了!跟我的一个好朋友，我想真的感谢他，因为在她身上看到了我过去的影子，霸道与专制。她的语言，让我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智，应该很成熟吧!“友谊长存”
在班上，也有很多的活跃分子，比如;艾钰桦，就拿他上物理课的时候来说吧!上课预备铃都打了王老师才刚刚走了进来。突然，艾钰桦以震耳欲聋的声音说道：“王老师，新婚快乐!”何出此言呢?王老师是有妇之人，太荒唐了!他的眼睛笑得都眯着了，脸上明显露出“不好意思”的表情。让整个气氛变得是多么的喧腾……他的语言即犀利又取笑，况且他说的话有伤他的风雅，哎!“真是无聊”。
班里最黑的人，平常就有“大妈”的风范。走路时，别是一般形态。屁股扭一扭的!就是因为她长得黑，所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是汉族的，而她是来自凉山的“好汉”，彝族人。
不是什么样的声音都可以称得上是“天籁之音”的。动听的歌声里，都有一颗爱表现的心。赵思洁，唱歌真的很好听，声音超炫的，音调很准，看她唱歌的样子超级陶醉。俗话说：“用心去唱，才能打动他人的心”。
人懒，不是本身自带的一种习惯，而是心灵上的怠慢。她的脸上时常都写着一个“睡”字，她也是化学老师在课上爱叫的“硫酸钡”同学!
老师也是回忆初中记忆的一部分，老师对我的关心，我心里非常清楚。吴老师，时常在我的作业本上，留下一句鼓励我的话。英语老师，非常的fashion，她对我也是非常patience。我的一大部分的坏习惯，都是被我的班主任，曾老师，在严酷的规矩下修炼成“仙”。老师，谢谢你们对我的期望。
班里的同学，其实都很风趣……
我希望能在毕业照上留下呆呆的笑脸，为一切画上完美的句号。
时间如此空前绝后，前一秒已逝去，后一秒不可预期。
一转眼，我们草木年华的3年慢慢逝去。
也许毕业带给我们太多的失落与无奈，也许离别带给我们太多的留恋与不舍。
曾经单纯的我们，带着稚气的一张脸，带着多么无知的思想，带着多么的期待来到一七班，是一七班把我们相聚在一起，创造了多么多么属于我们的回忆。然而这些将会变成回忆。
军训，终于尝试到被教官罚的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯卧撑。虽然辛苦，但当我们回忆起来的时候是多么的心甜。黄少聪，这个名字，相信大家都记得吧?
回想着那次的主题班会。大家一起看短片《帮妈妈洗脚》这时感动了很多人，还记得阿john哭了!哈哈，抢答那个阶段，有些同学还收获丰富的嘛，老师的那些小礼物还挺受欢迎的嘛，呵呵。过程大家都享受着，结果也差不了哪里去，我们班荣获第二名，哈!
回想着初二的那几次越野跑，真的要多谢陆老师，制造了一个这样的机会……
回想着那次的广州旅游，这次是我最深刻的，出车前的期待，中途的笑声，到达的兴奋，旅途的开心，归程的依依不舍，那一幕幕都是令我们去记，去想…。
回想着和“305”的一点一滴，还记得班长的“国产305……”、晚上我们最担心的“开闸啦”还有走过301，被人罚站……
回想着307，我们癫狂过、失落过、吵闹过、感动过，却不曾后悔过。一切的一切似乎就发生在刚才。
同学，你们的顽皮与执着给予我信心;同学，你们的活泼与天真引领我进入欢声笑语的“大家庭”;同学，你们的风趣与乐观给予我信心的……真心的对你们说声谢谢，让我遇到你们……
看到某些事情，某些事物都会想起你们，主题班会的《真的爱你》、我们班的主题歌《光辉岁月》。
看着时间一天天地过去，心里有很多很多的不舍，但是天无不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了!
人生的旅途漫长而遥远，我们在这旅途中不断的相遇和离别，希望大家都能记得彼此。
时间的流逝也许会抹掉我们的记忆，但只因一个“缘”字足以让我们世代守望!
很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了!
对于过去甜蜜的回忆(现在已是痛苦)你是选择遗忘还是珍藏?虽然我选择的是后者，但也遇过不久它还是会渐渐的被遗忘不如就选择遗忘。可是真的能忘了吗?对你有着说不出的想念，你在哪?曾经的海誓山盟还在吗?你还记得吗?愈来愈觉得我们之间的距离变得好遥远，我们曾是那样好的朋友。而如今为什么会这样。是我做错了吗，我不知道，也不懂。
我们都在怀念过去，失去后才懂得珍惜。为什么我不懂得珍惜，谁能告诉我哪里有后悔药，无论如何我一定会将它拿到!我们还能再见面吗，昨夜的梦是不是在向我暗示着什么。能还是不能?想起与你在一起的点点滴滴，泪就涌上心头。我不想眼睁睁的看着你远走的.背影，那是不是代表着我们不能再见了?岁月无情，小学六年就这样伴随着栀子花谢了。
现在说什么都迟了吧，我们就这样分开了呢，为什么没有了你一切都变得没有规律了?以前，在我饿时，你会替上一个面包;在我伤心时，你会给我安慰;在我寒冷时，你会给我温暖;在我胃痛时，你会替上一颗我最爱的糖你总是知道我需要什么，你什么都能容忍我，无论怎样你都不会生气。你知道吗，我喜欢生病，因为有你温柔的照顾。现在，变得好空虚什么都没了。我只能哭着眼睛说拜拜!
人生难免要经历许多分分合合，我们只不过是其中的一次而已。但是我却无法接受，好想回到过去，好想和你在一起。你是阳光，却比阳光更加明亮;你是天使，却比天使更加洁白无暇。我们的过去，我都还记得。
在我们的生活中，令我感动的事情很多很多。有时是一种声音，有时是一种状态，有时是一种场景。依稀记得那个下午我们刚刚相识，你是个平常的女生，我也一样很平常。那天老师布置给我一个擦窗户的任务，而你却对老师说把我的活让给你看，老师笑着答应了，还夸奖了你。我很生气，嘀咕着：什么嘛，谁不会擦窗户吗，还不是为了得到老师的表扬。就这样，我一天都没理你。后来，同学告诉我你干我得活是因为看到窗户坏了一不小心就会划破皮肤，你虽然小心的擦着但还是流出了红红的鲜血。我哭了，第一次在学校里哭。
我疯狂的到处找你，发现你正躲在角落里轻轻抽泣着，鲜血不停的往外流，我急着要送你去医院，而你却想快点得到我的原谅。我还记得，我们那时说好的十年之约;我还记得，你说要请我大吃一顿;我还记得，你说我们要开开心心永远在一起;我还记得我们曾经手牵手走过许许多多风和雨，本是那样美丽的风景，而现在却变成最痛的纪念品。突然好想你，你过得好吗?那次偶遇，我看见你的左右又多了两个朋友，难道她们代替了我吗?我们的海誓山盟就这样消失了吗?或许，你已经忘了吧。
对于过去，如果你想忘记，那我也不会刻意提起!知道吗，我对着天空中的那颗启明星许了愿，我对它说：希望你永远开开心心!我的快乐会回来的，你也一样会幸福!
最温暖的记忆莫过于有你陪伴的那段路程。
——题记
我静静地坐在树荫下，看着随风飘落的槐花瓣，思绪被拉回了从前。
“姥姥，我回来了。”远远地，我看见了倚在门槛上等我回家的您，好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声，您听见了，笑着对我说“妮回来啦”。这时，我一手挽着你，一边开始眉飞色舞地讲今天在学校发生的事，您也总让我先写作业，于是，我们一老一少又一起走到槐树下。
那时，我讨厌数学，所以，那一串串阿拉伯数字也被我写的东倒西歪，您戴上老花镜，看见了我像虫子爬的字体，便扬起弯弯的拐杖吓唬我，我不服气，说让你写一个，您颤颤巍巍地接过铅笔头，认真的在本子上写了一个“1”，我笑了，笑你写出来的“1”像在地上爬的小蚯蚓，您听了，也笑了，露出几颗残缺的牙齿，还伸出您那枯树皮般满是裂口的手戳了一下我的额头：“你这丫头，真是鬼精灵，快写作业”。不一会儿，我的作业写完了，这时的太阳像一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半边脸。您很会讲故事，我也总是缠住您，让您讲那个贫寒年代的故事，每次我都听得津津有味，那时，就觉得自己很
幸福，世界好安静，在空中飞舞的精灵也放慢了舞步，我也津津乐道学校发生的趣事，您兴致勃勃地听我讲，最后也总语重心长地对我说“好好学习争取考上清华北大，让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说：“姥姥，我考上大学，一定在城里给您买个大院子，也栽一棵大槐树，这样我们就能还在树下玩了……”，您听了总是先欣慰的笑笑，再轻轻地叹气。
那时的我，也不知那叹气有何含义，继续滔滔不绝地描述我考上大学以后的情景，天好蓝，风好柔，空气中弥漫着温馨的气氛。
可是，夕阳里，槐树下，一老一少，互相陪伴的场景永远的随着记忆的长河流去，如今，您已去了那个叫西方极乐世界的地方，在那里，您又给谁一遍一遍讲故事?姥姥，我长大了，也明白了那一声叹息的含义了，也知道好好学习了，可您却不在了，姥姥，如今在那儿您过得还好吗?
又是一年好春色，槐花开了，白云依然伴着蓝天，小鸟依然伴着大树，可槐树下，却剩我一人独自遐想。
但是，时光还在继续，我会把那一段温暖的记忆珍藏在心中，让它激励我前行。
一阵微风吹来，两行清泪滑过，又飘来阵阵槐花的清香……
回忆起童年，回忆起牙牙学语的年龄，回忆起无数个月高风清的夜晚，爷爷总会坐在一张吱呀作响的大藤椅上，抱着我，一遍一遍地念着唐诗宋词。我坐在爷爷的大腿上，一遍又一遍地跟着爷爷读诗。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我放开清亮的小嗓门，跟着爷爷念。我们就像是在唱歌一样，月光是我们的灯光，窗外的蛐蛐声给我们伴奏，在我们之间穿梭的微风，是我们的听众。
读诗渐渐读久了，我，也渐渐地在长大，爷爷，也渐渐地衰老。可是，每晚的读诗声仍然不断，往如从前……直到我读到了“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我不再像以前一样懵懵懂懂地跟着爷爷读诗，就向爷爷问：“爷爷，‘墙角数枝梅，凌寒独自开’是什么意思啊?”爷爷摸了摸我的头，笑着说：“那指的是在寒冷的时候，梅花在墙角独自开放，赞扬了梅花不屈的风骨哇。滢滢啊，以后，你也要做像梅花一样的人，不在困难面前屈服，低头，要勇于面对。就像梅花面对那凛冽的寒风一样，绝不屈服。”“哦……原来是这样的。我答应爷爷，要像梅花一样，在困难面前不屈服!”我大声地宣布。“好……好……”爷爷欣慰地说。
光阴在读诗声中溜走，我上小学三年级时，跟爷爷读诗的时间少了很多，读诗也不再坐在爷爷的腿上读了，也不再问爷爷诗的意思。爷爷的声音也显得很苍老，有时候读诗，读着读着，就不时地就要咳嗽两声。爷爷每读一句诗，反复地叮嘱我要学习诗中那些精神。我之前还专心地听着，听到了五年级时，就有些不耐烦了，爷爷叮嘱我时，我就草草地答“哦”“嗯”。跟爷爷读诗的时间愈来愈少了，不再是小时候那副渴望爷爷能跟我一起读诗的样子，而是一副想要摆脱的感觉。
时光如白驹过隙，在六年级开学时，爷爷突然去世了，他临走前对我说的最后一句话就是：“要在诗中学习好精神哪。”我的心头怦然一震。
风，穿过窗帘，拂过我的脸颊，吹动了那被放在角落里落满了灰尘的大藤椅，“吱呀”“吱呀”这沉重的声音带着沧桑，回荡在我的耳畔，曾经与爷爷一起读诗的童年时光一去不复返了。窗外，蛐蛐声还在，风，也在，一切往如童年，可是，那个坐在大藤椅上抱着我读诗的爷爷，却已不在了……