精选活动策划3篇 活动策划方案活动内容
下面是范文网小编分享的精选活动策划3篇 活动策划方案活动内容,欢迎参阅。
一、升国旗
主持人主持词:
执勤中队:六年级中队 中队辅导员:xx老师
旗 手:xx 主持人:xx
第一项:出旗,全体立正
第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼
第三项:高唱国歌,请大家随录音唱
第四项:国旗下(讲话)朗诵
第五项:呼号:请大家举起右拳跟我读:认真读书,发奋学习,积极行动,放飞希望
礼毕
二、一年级入队仪式
1、赵校长讲解关于少先队的基本知识
(1)、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。
(2)、队旗
队旗是少先队组织的标志,有大队旗、中队旗、小队旗三种,一个学校建立一个大队部,大队下设中队,中队下设小队。队旗是红色的,红色象征革命胜利,队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗,如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。
(3)、红领巾
红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,要求每个队员每天上学都必须系红领巾。
(4)、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节,其标准形式是:右手五指并紧,从右前方高举头上(注意:五指要直要并紧,手举出去要高过头),如星期一的升旗要敬队礼,中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。
(5)、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时,要进行宣誓。宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领呼人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。
2、大队辅导员宣布入队队员名单
一年级一班:xx
一年级二班:xx
3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法,教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾
红领巾的正确系法
口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。
4、学敬队礼
各中队老师或高年级同学示范
5、大队辅导员带新队员宣誓:( 举起右拳)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。
宣誓人:xx
6、新队员代表讲话。讲话人:xx
7、呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。
我们的活动到此结束,请各中队整队带回。
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:
缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间:
3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下
自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号
②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够
找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自
的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前
奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪
念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20xx年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格
调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式:
时间:20xx年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传:
气球两袋:8*2=16元
礼品:100元左右
横幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便签纸:3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单:20xx0.2=40元
问卷表:20xx0.2=40元
合计:352.5元左右
女生节徽章设计:
奖品:4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元 香车载美人:
车上标志:约50元
报名表:0.5*10=5元
合计:55元
踢毽子比赛:
毽子:1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计:77.5元
演讲比赛:
证书:3*6=18元
奖品:4*6=24元
合计:42元
经费总计:550元左右
六、职能分工
为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力水平。提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的'自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活, 特拟定本计划。
一、活动重点:
培养学生的爱好和兴趣,扬其所长,激发个性,增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。
二、活动目的:
1、主要通过课外活动形式,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、培养学生英语学习能力。
3、提高学生的词汇量,语感,阅读理解能力,书面表达能力等等整体素质,为今后的比赛打好基础。培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
三、活动对象:
本校初一年级学生,自愿报名。
四、活动内容:
1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、拟以本校初一年级学生的各种教材,配套的英语报纸,新概念英语,以及网络资源。
五、活动时间:
每周四活动课。
六、活动地点:
主楼四楼教室。
七、具体安排:
1、 确定英语兴趣小组成员名单。
2、 开英语兴趣小组成员会,选拔负责人。
3、 每两周确定一个课堂内容,提前一周进行预先安排,学生参与准备。
4、 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。
5、 训练学生对词汇的积累和运用。
八、活动形式:
每两周一个主题,由主要成员带动,大家一起交流。如遇节假日,活动时间顺延。