公司交流会策划书6篇 公司交流会策划书内容
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交流会活动策划书
一:活动背景
两部门联系不够密切,使得两部门之间不是很了解,更别说对两部门工作的了解以及各项工作的进程、负责的工作范围，为了让12级学生会干事更快的了解两部门工作及让两部门人员多多联系，我们监察部邀请了组织部12级的学生会干事，让其他各部门都学习下他们宝贵经验，为学生会各部门之间多多联系提供一个很好的平台，因此道桥系学生会监察部组织举办了“道桥系学生会交流会” 二:活动主题
交流互动、协调发展、共创辉煌
三:活动目的、意义及目标
目的：
1、为了让两部门学生会干事尽快熟悉两部门人员，以便今后更好地交流。
2、为了让两部门学生会干事多多了解两部门工作范围。
3、谈谈在将近两部门半学期的工作中遇到的问题。
4、探讨出解决问题的方案。
5、找到更合适的方法，让以后的工作更具有目的性。
6、为了让学生会干事在以后的工作中少走弯路。 意义：
在道桥系学生会干事开始对各工作的管理之初，开展此次交流会能使道桥系两部门学生会干事尽快熟悉人员及其两部门该负责的工
作，克服自己在认知上的错误，更让我们学习到一些对问题的解决方法及如何做人处世，如何与两部门之间更好的交流。
目标：
希望开展此次交流会，让两部门学生会干事能够相互了解，互相熟悉，增进部门与部门之间的友谊，并对此次在交流会中提出的问题能够更好地解决，让道桥系学生会走向更全面化。
四：活动时间及地点
时间：2012年12月13号（周四）下午四点
地点：G栋506
五：参与人员
道桥系学生会组织部、监察部全体成员
六：活动流程
1、2、3、4、5、6、7、主持人致开场白，宣布活动开始 有奖竞答环节 介绍两部门近期工作情况及在工作中遇到的问题 讨论问题解决的方案，各部门派出一个代表发言 怎么做能又好又快落实解决方案。游戏互动环节：你划我猜游戏；肢体传话筒 两部门谈谈此次活动的感受，及在这个交流会中的得到的启发，有什么收获
8、由组织部、监察部部长发言，谈谈观看此次交流会的感受及意见
9、由学生会秘书长苏凡发言，谈谈活动感受
10、集体合唱《朋友》
11、主持人宣布此次交流会结束
前期准备工作：收集有关交流会的资料；布置教室、摆放桌椅；收集游戏有关规则；制作ppt；准备活动相关道具；宣传活动，后事安排：照片处理，清理活动现场
七：注意事项
1、于12月10号（星期一）做交流会的准备工作，并通知两部门开展此活动的时间、地点，告诉他们游戏规则，收集有关演讲内容。
2、活动当天再发一次通知，并让两部门学生会干事带笔和纸，做好相关记录。
3、维持现场秩序
4注意把握活动进度，控制活动时间，调节现场气氛
八：负责人员
杨敏（监察部）、孙媛媛(组织部）
监察部杨敏
2012年12月8日
学习经验交流讲坛策划书
一、活动背景 ：
刚进入大学的每位新生都会有很多的不适应，通过半个学期的了解，我们可能已经对大学生活和学习了解不少，为帮助环艺1001班的每位同学对解决新环境带来的迷茫和困惑，让大家能尽快的熟悉大学校园生活和学习，拓展视野，完善自我，拓宽学科面，明确人生目标。我班同学邀请了我们学校的优秀代表开讲。让班里每位同学更快的融入大学生活，找准自己的目标。环艺1001班准备组织举办“学习经验交流会”。
二、活动目的：
为了使环艺1001班每位同学以良好的姿态开始和适应大一第二学期的学习生活，引导大家跨越迷惘的鸿沟，给大家提供必要的学习信息和经验，了解同学们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，使同学们拥有一个良好的学习风貌和氛围，同时通过举办经验交流会，帮助大家在新的学期里懂得学习的重要性。让大家从学长学姐的经验中找到更适合自己的学习方法及生活态度等等。让大家在以后的学习中更有目的性，生活更充实。同时也让大家在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样，明确目标，提升综合素质，也使同学们的大学生活过得充实而愉快，艺术设计学院环艺1001班班委会特此精心策划了此次活动，希望对同学们有所帮助和启发。
特开展此活动。
三、活动对象活动形式及内容：
活动对象：以环艺10级学生为主
活动形式：讲坛
活动内容：
1.请学习优秀的学长或学姐作经验介绍；
2.大一同学提出自己的学习、生活等各方面问题，由学长学姐作答。
四、活动时间，地点：
时间：具体时间班委会决定后通知大家，初步决定一个月开一次。
地点：另行通知
五、活动流程
前期准备：
1.做好对同学们的宣传工作；
2.邀请嘉宾：由每位同学通过自己的人脉关系，邀请外院或本院的学姐学长们；
3.相关负责人员：主持人、相关负责人提前一小时到达会场进行布置和准备（黑板报·桌凳的摆放）〈班委全体成员〉；
4.经费申请 由生活委员负责
5.班委商讨确定交流会的具体环节、流程以及具体实施方案。
活动方案
1.列席成员有：邀请的嘉宾.艺术设计学院10级各班班委各四位，环艺1001班全体同学.人数预计60——70；位；
2.主持人介绍嘉宾，对活动进行简短介绍。
3.由一些很优秀的嘉宾（要有明显的代表性，比如说学习优秀的、活动积极分子.实践经验丰富及其他领域有一定造诣的）介绍自己学习、生活经验等。
4.让同学们对所有上台的嘉宾进行适当提问，让会场氛围放开一点；
5.讲坛中途可以插入简短的才艺表演；
6.对新生按专业分组，让各个专业的老生与他们自由交流，让会场氛 围达到高潮
7.会议讨论结束后，主持人致结束词。
活动结束
1.活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
2.新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的展开
六、活动事项布局：
1.提前确定电教和会前调试好电教设备及会场流程安排（组织委员负责）
2.尽早做好PPT的制作及背景音乐；（主要能够反映我班班级建设取得的成就和全体同学携手共进的精神风采为主题，增强我班班级知名度为辅）由团支书.宣传委员具体负责
3.事先做好现场布置；（学习委员.生活委员.文体委员负责）
4.将活动时间提前通知活动嘉宾和同学，做好此次活动的宣传工作；（宣传委员负责.心理委员负责）
5.交流会期间班委维持现场纪律。（我班班委会及其他各班选派一人负责）
6.每次结束在一周之内了解班级同学感受，及时写好总结，上交学院存档。（心理委员负责）
七、活动预算：
1.水:10元｜次
2.其他费用预支:15元
经费合计:25元|次
艺术设计学院环艺1001班班委会
福州大学电气工程与自动化学院
1福州大学电气工程与自动化学院
第二届团委学生会主要干部交流会
策划书
二0一0
年十一月
? 活动名称
第二届团委学生会主要干部交流会
? 活动创意与目的加强团委学生会各部门之间的联系与交流，增强团委学生会的战斗力。
? 活动宣传：宣传部、秘书处
? 活动时间
2010年11月21日周日傍晚6点—9点
? 活动地点
新楚楼南21
2? 活动要求
1.参与人员：各部门副部级以上成员及主席团成员
2提前10分钟到场
3． 提前一天将发言稿上交给曹捷
活动流程
1．发言环节：各部门针对部门特色选择一到三个议题，写好发言稿，并由代表发言，时间为8分钟。
2．交流环节：各部门可以对发言部门针对性的提问，或者提出自己的意见看法。此环节时间为5分钟
3． 潘书记（张导）总结
? 主持人：裴峰
? 邀请嘉宾：潘书记、张导
? 会议记录员：翁文婷、李钟玉、刘佳莉
? 参考议题（各部门可以增加议题）
1.部门内部建设的特色
2.活动特色（一部一品建设）
3.宣传心得
4.活动如何落实到基层
5.部门的制度
6.当前学生会和学生会干部面临的机遇与挑战？
7.如何建立学习型的学生会
? 后期安排
活动结束后，各自将周围的垃圾捡走。组织部、实践部、生活部、宣传部留下整理会场。
? 材料与经费预算
零食、水果、茶叶、茶杯
计算机学院与经济管理学院
交流会活动策划
为了进一步加深双方学生会对自己角色的认识，尽快融入学生会，从而达到尽情投身于工作和展现自己的能力，更好的发展自己的目的，特此举办了本次“携手互助，共同进步“的交流会。即给予我们一个相互交流工作经验的平台以及交识新朋友的机会，也让我们在交流会中学习双方的模式，让学生会更加完善，让学生会成员能够更好的成长。
一、活动主题
携手互助，共同进步
二、活动对象
计算机学院团学联与经济管理学院学生会
三、活动时间
2012年3月15日晚上六点半
四、活动地点
大学生功能活动厅（待定）
五、主办单位
计算机学院团学联、经济管理学院学生会
六、活动前期准备
1、双方各自邀请学生会主席团及通知各部门成员。
2、由计算机学院申请教室。
3、双方宣传部各准备一张海报。
4、由计算机学院准备一张红纸写上主题。
5、双方文艺部提前准备两个节目。
6、由双方主席团准备礼物。
七、活动流程
1、主持人介绍双方学生会部门及代表；
2、双方主席讲话；
3、由计算机学院外联部和经管院外联部共同准备一个节目（兔子舞）
4、由经管院三个代表然后再由计算机学院三个代表依次就自己的工作经历，学到的经验，以及对以后学生会的发展的建议等进行三分钟左右的发言；
5、计算机学院文艺部表演节目《说爱你》；
6、经管学院表演一个节目；
7、就计算机学院代表代锦发言并提出问题，再经管院代表依次提出问题，由双方部长或主席团进行解答；
8、先由计算机学院表演节目；
9、各学生会分别展示特色活动PPT；
10、然后再由经管院表演节目；
11、各部门对口交流（计算机学院与经济管理学院）；
12、游戏：双方各部门派一个代表在桌子前站着，然后主持人喊帽子
（也可以围巾等等），双方加入游戏的人要从自己身上把围巾摘了放在桌子上，没有的就不用摘了，然后多的一方胜利，五局三胜或者三局两胜，根据时间而定，赢得一方有精美小礼品送哦，输的一方要接受惩罚（表演节目也可）；
13、交换礼物；
14、主持人宣布交流会结束，并拍照留恋。
八、人员安排
九、注意事项
1、每边三个接待人员需要提前半小时到达活动地点，做好礼仪服务工作；
2、布置会场的人员需要提前半小时把会场布置好；
3、交流会时纪检部要注意秩序安全，时间要把握好；
4、办公室注意签到；
5、新闻部要注意照相并记录流程；
6、活动结束后注意清理现场，注意现场卫生。
十、经费预算
计算机团学联组织部
2012年2月29日
师生心灵沟通，建谐园学生会尽职责，创优先
目录
活动方案
活动准备
交流环节
互动游戏
注意事项
——2——3——4——5——6 1
学生会交流会活动方案
一、活动目的：
为进一步认清形势，明确当代大学生时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，更好地与老师交流，把学生会工作做好，创优争先以提高学生会服务同学的能力，为我校的工作发展而共同努力；并且通过此次交流，使学生会成员能够认清形势，清醒头脑，加强合作，提高自身的综合素质，以点带面，共同构建和谐校园。
二、活动主题：
——师生心灵沟通，建谐园学生会尽职责，创优先
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
各系部学生会代表（包括干部代表及干事代表）
七、主办单位：
株洲职业技术学院学生会
八、承办单位：
汽车工程系学生分会
活动前期准备
一、活动场地（教室）的申请
二、嘉宾的邀请及活动宣传
三、相关资料的准备
四、会场的布置
五、接待工作的安排
六、互动游戏准备
各系工作交流环节
一、主持人致开幕词
二、请左老师作指导
三、系部代表发言（按字母顺序从后至前上台）
1、汽车系代表上台谈工作蓝图
2、会计系代表上台谈工作蓝图
3、机电系代表上台谈工作蓝图
4、经管系代表上台谈工作蓝图
5、工业设计系上台谈工作蓝图
6、电子系代表上台谈工作蓝图
四、请秋老师做活动点评
互动游戏环节
合力吹汽球（锻炼协调和配合能力）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：会议教室
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
注意事项
1、凡工作人员一律要佩带校徽穿正装
2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行
3、工作人员服从组织安排
4、保持会场安静
5、保持场地卫生
6、游戏中注意安全
汽车工程系学生会
2011年3月19日
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交流会策划书
导读：本文交流会策划书，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
交流会策划书（一）
一、活动主题：拨云见日，交流让你的专业之路不再迷茫
二、活动背景
在大四学生即将毕业之际，为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解，对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划，对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握，学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点，分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动，促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑，扫除其对专业之路的不解和迷惘···
三、活动目的通过分年级的两个系列活动，通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展，在第一系列中激发学生的思辨能力，鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路，扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要，寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程，汲取前辈经验，积极为将来的择业和就业做充分的准备。
四、活动时间：第一系列：四月下旬10级专业年级大点名（两场）
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第二系列：四月下旬周末
五、活动地点：待定
六、活动对象：
第一系列： 商学院在校10级专业学生
第二系列： 商学院在校08级专业学生（此系列接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式详见附带内容）
七、活动开展
第一系列：
【前期准备】：
1、凝聚精英：挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队，具体方向分为四大类：①如何提升学习效率（谢峰主讲）；②如何提升工作协调能力（罗思主讲）；③如何提高思想认识（李启威主讲）；④如何提升社会实践能力（肖云龙主讲），演讲两个场次，顺序和提纲待主讲人具体开会决定，由罗思、李启威负责；
2、征集团队名称、标志；
3、向学院申请此团队个人的交流活动证书；
4、宣传方面：喷绘1幅、展板2块（三教门口一块，女生宿舍一块）、海报3张（东园门口一张，女生宿舍一张，三教一楼一张）；
5、PPT制作、所使用的照片、寄语收集与制作，名字和抽取筒的准备；
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容
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为对团队每个人风采的采访，内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语；（10分钟）
3、团队中的大三学生代表（2到3人）亲临现场谈大学学习生活，分版块谈：读大学（专业）究竟读什么？在大学我是如何处理协调学习和工作的？我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力？团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展，要求与专业有关，观点正确，主题格调追求、励志和选择；（1小时）
4、互动环节：学生自由提问大三学生；（10分钟）
5、分享梦想：主持人当场抽取专业同学名字，鼓励对方大胆说出自己的梦想，并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想；（10分钟）
6、PPT播放诗词朗诵《相信未来》；主持人宣布活动结束，同学自由离场。
7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙，让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助，同时公布在海报上。
【后期活动】
1、照片、新闻归档。
2、将照片做成海报，展示活动成果。
第二系列：
【前期准备】
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1专业交流会中专业老师的邀请
2大四学长学姐的联系工作
3专业资料的阅读
4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备
5宣传海报3张
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座；（5分钟）
2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会；（30分钟）
3、针锋相对环节；主持人根据前期收集上来的几个问题提问，每个问题设置三个立场，分别是正方、反方和中立，三方自由表明观点和立场，在最后请出专业老师做分析点评。（15分钟）
4、互动环节：，大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识，全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中，学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。
30分钟）
5、主持人宣布活动结束，欢送老师，同学自由立场。
八、附带内容和注意事项
1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生，第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生，同时接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式和联系人：****
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截止时间（待定）
2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。
九、团队名单、人员安排
十、活动预算
商学院学术实践社
交流会策划书（二）
活动地点：高二（1）
主办：仙踪中学高二年级组高二（1）
活动宗旨：携手互助，共创辉煌。
参会人员：校教务主任，校政教处主任，高二年级组组长，高二（1）班班主任及授课教师，高二（1）班全体学生。
活动目的: 加强师生之间的交流，传授自己的学习经验和方法，明确今后学习目标，活跃今后教育课堂，发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失，打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式：1、以自述的形式，由老师自己讲授学习经验，和以后教学计划，及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式，由学生向老师提问，老师给建议和意见。
活动内容：邀请教师以座谈会的形式交流探讨，主要关于学习经验、学习方法，学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。
活动宣传：要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序：
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
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2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
一、教师自我发言
（1）班主任及语文老师发言
（2）数学老师发言
（3）英语老师发言
（4）物理老师发言
（5）化学老师发言
（6）生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
六、全体师生有序退场
交流会策划书（三）
一、活动主题：经验点燃希望，交流搭建桥梁
二、活动时间：2010年四月
1、第一批 （4月16日15：00——17：30）
会计、工业工程
2、第二批 （4月24日15：00——17：30）
电子商务、市场营销、工商管理、财务管理、物流管理
三、活动对象：
本院在校07~09级各专业学生
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四、活动地点：尧山校区第11教学楼（、11B208）
五、活动背景：
在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。
六、活动目的：
此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。
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七、活动形式及流程：
1、活动形式（分为四个部分）
（1）视频播放（内容：专业现状概述）10分钟
（2）专业小组“对答如流” 45分钟
① 以往讲座形式有待改善的问题：
传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率
② 解决方案：
1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）
（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）
2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）
*关于问题的若干说明：
1、三个方向（待定）： （1）本专业以后可能从事的职业及职业规划
（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题
（3）大学期间专业素养、职业判断的培养
2、答案设计 答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深
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刻印象
（可以是反面谏言）
3、准备过程：
题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。
建议：在之前请专业老师初步审核
③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示
说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）
备注：专业老师点评与解答（借助PPT回顾对答的问题）
（3）现场模拟面试 20分钟
① 求职者：2名07级学生；
② 面试官：莅临现场的专业老师2~3名；
③ 过程： 学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；
④ 内容：工作面试OR研究生入学面试
⑤ 总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题
（4）师生互动，学生互动（可以自由走动）20分钟
2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）
（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前）——07
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级年级委
（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）
——学术科技部、各年委
（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（4月13日晚贴出）（待定）——宣传部
（4）确定教室及邀请主持人（4月12日之前）——组织部+学术科技部
（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通
——07级年委
（6）教室申请（200人）（4月12日）——组织部
（7）视频、PPT制作——学术科技部
（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部
（9）确定摄像摄影人员——宣传部、科协
（10）会场布置、音乐——文艺部、外务部
3、活动流程：
（1）14：45签到，安排同学就坐——学术科技部
（2）主持人宣布开始
（3）介绍并欢迎嘉宾和老师
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（4）视频播放（10分钟）
（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）
（6）现场模拟面试（20分钟）
（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）
（8）主持人宣布结束
4、后期工作
（1）活动结束后，全体委员清理会场
（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料
（3）学术科技部做好总结工作
八、活动预算：
矿泉水、礼品（年级委），希望能帮助您！