课堂趣事周记3篇(课堂趣事日记怎么写)
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“铃铃铃……”上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
这时，一向回答问题很积极的孔令政想也没想，立马他从座位上站起来，把手举得高高的，大声地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含着个核桃一样，我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了，拿起教杆走到孔令政面前，准备吓唬他一把。孔令政见老师这架势，连忙抱起头，脸上一副十分害怕的样子，嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲，差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑，就回到了讲台上，叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他，马上撅起了嘴，还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。
下课了，在去厕所的`路上我心想，要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀！
今天，我们在上语文课，老师叫了几个同学去黑板上听写生字。
当听写到“傍晚”这个词的时候，一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后，老师对他的字进行了讲评，把他写的那个“目兔”重点讲了一下，说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊？，老师又说：“这不嘛，他写的是目和兔的组合，这样写难道不是眼睛看兔子吗？”听了老师说的话，同学们哈哈大笑起来，老师说：“笑话到此结束，我们继续上课。”教室里又恢复了安静，接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免，把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很有趣，同时又记住了晚字的正确写法。
真是一节有趣的语文课，我越来越喜欢我的语文老师了。
“哈哈哈”，你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧，这是我们全班同学在捧腹大笑。
今天下午，老师以接龙的方式检查课文的背诵情况，大家背得都很好。一到杨皓翔，本来是：“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了：“在草原上行车十分洒驮。”这小小的口误，让同学们哄堂大笑。
虽然这些口误的现象并不少，但国语可能是我们要用一辈子的语言，无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里，我一定要减少错别字和口误的发生。