精选初三作文5篇 初三作文精选作文
下面是范文网小编收集的精选初三作文5篇 初三作文精选作文，以供参考。
20xx年正月初一，天气晴朗。我们来到了尖山镇管头村参观农家书屋，这里人山人海，富有浓重的书香气息。据村书记介绍，今天是新年的第一天，回乡的村民特别多，书屋里比平时多了一倍人。然而，曾几何时，读书只是农民的一种奢望，而图书馆之类的领域却只是知识分子徜徉的地方。
我曾在一篇报道上看到过这样一组数据：一位记者曾对89名不同文化程度的村民进行问卷调查，他们的日常娱乐生活方式主要有看电视、打牌和喝酒三种。其中，91。1％的被调查者表示，看电视是日常最基本的娱乐生活方式，除此之外，最普遍的就是打牌和喝酒。依我看，这些生活方式会使“书”这个字眼在我们脑海里渐行渐远，总而言之就是，这些生活方式会让本应立身于书海的人们迷失了原有的本性。但是，据村书记说道，其实那些整日靠着麻将、啤酒和电视的.生活并不是农民们的本愿，他们其中有很多人也非常喜欢读书，只因家境贫穷被拒绝在知识的殿堂之外，有很多人曾经对书本如饥似渴，却因不能拥有一本好书而夜不能寐，甚至有很多人曾经对浩瀚的书海尤为热爱，却因没有可供自己阅读的场所而懊恼不已……
我们在现场访问了一位年近四旬的大姐，她叫张琴，是管头村一位普普通通的妇女。她小时候并不怎么懂得读书的重要，长大后随着父母在家务农，一直过着平淡的农民生活。然而，在一次农家书屋管理员的偶然介绍下，她抱着试试看的态度走进了“农家书屋”这个神奇的地方，竟然被丰富的书籍所吸引，领悟到了读书的乐趣，并当上了“读书状元”，实现了自我的升华。
刚开始，张琴只是喜欢农业方面的书籍，她恨不得把这些知识一下子全都装进自己的大脑里，因为她看到了与务农息息相关的农业知识。平时她总是沉浸在农作上，但这次她通过阅读意识到，学好农业知识，进行科学种田，会有意想不到的收获。于是她时常光顾农家书屋，在浩瀚的书海中遨游。有时候她看得入迷，竟忘记了劳作时间。为了能多掌握农业知识技能，她还把书借回家，有时也会读给识字不多的父母听，使他们改变了以往的农业观念。阅读使她受益匪浅，她把农家书屋介绍给了乡亲们，让大家一起读书，一起研究，一起寻找阅读的快乐。
农家书屋不但在农业知识方面给管头村的村民提供了帮助，有关医学、法律、社会等书籍也让他们收获了不少知识。在生活中遇到问题，他们可以立即通过查阅资料解决。
如今的农家书屋已成为了农民获取知识门道的新平台，已成为指导农民致富的“黄金屋”。据村书记介绍，自农家书屋建成开放后，村里喝酒赌博的人少了，读书看报的人多了，远离赌桌，走进书桌，他们心中渴望的是阅读一本好书，结识一位知己，收获一缕阳光。书进农家一小步，人获知识一大步。农家书屋给予人们的是源源不断的知识和充满希望的未来，它的浓郁书香吸引着管头村每一户人家；它的灿烂阳光，已铺满管头村每一寸沃土。
阳光像一涓流水，徜徉在树林的荫翳间，像是一个个快乐的笑脸映出金色的光。山上的树林像一片海，广阔且壮丽。风浮动，激起千层浪，爽朗的声音不断在耳边旋转，不知何时才能消褪。又传来林中飞起的鸟的声音，看那完美的身姿在空中变化，说不出他的美妙，也道不出他的妖艳，确是那样让人舒服。
树林之下就是靠山吃山的小村庄，名叫灵越村。这是一个很荒僻的小村落，荒僻到这里的人一生都未曾出去过一次。然而不知为何，今年破天荒的被神界的人发现了，这才建立起了外界的联系。也许因为神族为自己冷落这个村落而感到愧疚，破天荒的邀请灵越村的优秀少年进入晗月学院。
晗月学院是五大陆中的帝国大陆最优秀的学院，每年从各地选出最优秀的1000名新生进入该学院踏上神奇的升仙之旅。然而晗月校规十分严格每次都会有几百名学生被强迫退学，甚至有一年只有一人留在晗月学院里。然而这次神族出手如此阔绰，竟然让三位小村落的学生直接进入晗月，这对于这个灵越来说无疑是天上的恩赐，如果能在晗月中得到老师的青睐，成功升仙那可是光宗耀祖的好机会，能让这个村庄几百口人不用再过令人唾弃的生活。
说到升仙，先要说说这个世界力量的源泉——灵玄。灵玄是万物之本，是每个生命存在的基础，是力量的正解。几千年前，人们初次知道灵玄的力量，却并不知道如何使用，使有些人类发生了两种种族变化。神化和魔变。由于当时人们的无知，并不知道如何使用灵玄只知道从灵石中不断吸收，因此在灵玄刚被发现之时，发生了大大小小几百场灵玄争夺战。最后以神柤——公孙轩辕携手人，精灵，兽人三个种族结成的联盟的胜利而告终。
几千年来，人们已经渐渐地掌握如何使用灵玄，并且依靠灵玄使这片大陆得到极大发展。使各族，各地都和平相处，友好往来。魔族的侵扰也越来越少。
回到原来的话题，这个不寻常的事情是好还是坏，还是需要时间的证明。但是可以肯定的是，一定有不寻常之事发生。
“你在干什么？怎么看起电视来了？作业完成了没有？”县官对我呵斥到。“启禀大人，小人已经完成了作业，正在休息。”县官走近书桌，翻了翻作业，又折了回来，说到：“不错不错，作业完成得不错。休息一会就行了，不过这本书你总该看看吧！”他扬了扬手中的书，上面赫然写这几个大字“海淀考王”！我突然感觉全身的血液全涌入大脑，脑袋一下子大了好几圈，身体向沙发栽去。县官一把拉住我，笑着说道：“小样儿，装死没用！”我只好拿着御赐的书悻悻的离开客厅，可还没走几步就听到身后的县官一声大叫：“哇！中国队VS印度队，中国队赢定了！”我彻底无语了。
学生与老师，是分不开的两群人。每一年，他们相处在大部分时间里，然而他们之间，联系的纽带不是血缘，不是利益，而是一份沉甸甸的责任。他们在一起，经历挫折，经历感动，一起拼搏，一起收获，老师们看着一批又一批的学生成长！
当我们来到这个世界，是父母教给我们走路，教会我们说话。可是，是老师教会我们用知识走路，用笔尖说话。每次40分钟的教导，给予我们精神上的武装，让我们把握正确方向；从手把手地教我们拿笔，一直到带领我们去畅游知识的海洋，一路走来，没有抱怨，没有放弃。面对我们的无知、叛逆，甚至是自己放弃了自己，那些一直都在付出的老师们，仍旧一次次地包容和劝导，“谁都没有资格放弃自己，因为至少老师不会放弃你”，这句温暖人心的话，不知给了多少学生前进的力量。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。古往今来，这些伟大的教师，一直像蜡烛，像雨露，像泥土，像阳光，像路灯，像罗盘，像渡工……。
不应该是每年教师节的时候我们才想起一直默默付出的老师，抬眼看看那熟悉慈爱的面容，此刻只有一声“谢谢”，最想说。然后把感恩化为尊重，化作努力，化作成绩，实践在每一天中！
诗仙李白曾有一诗留下：
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
看似简单、朴素的20个字，却包含着诗仙浓浓的思乡之情。
而我面对这首名篇，遥望着天空的皎洁的明月。思念，不禁油然而生。
如今的我已经是一个即将毕业的初三学生，面对着即将到来的中考，我心中倍感紧张。然而在如此紧张的学习环境下，一直激励着我的却是那件令人伤心的往事。
那时，我正值13岁，好动调皮之际。那天蒙蒙细雨也没能阻挡我们踢足球的热情。我与几个同龄的朋友一起在马路上踢球。一个“妙传”，再来一个回旋踢，接着快传给前方的“3号”，遇二人堵截，我以离弦之箭般的速度，来到他的右侧，他右腿一钩，球迅速到了我的脚上。我一人“单刀留阵”，突然，“梅西”附身，“c罗”入体，我临空一跃，以倒挂金钩之状，正欲射门。不巧，一辆卡车如同脱缰了的野马以雷霆呼哮之势向我驶来。说时迟，那时快，一个陌生面孔的男子，将我推到一旁，而后那辆卡车无情的碾压过他的身体。路人迅速的拨打了120，我还没反应过来，呆呆地跪在雨中。
雨落，血溅，泪洒，我恨，我怨，我哮，我仰天长啸，似像对那无情的老天述说那无尽的不公，为何好人没好报？为什么，为什么，我恨啊……
不知何时，我竟昏了。醒来之时，却听到了那好心人的不幸的消息。我还不知道他的名字，甚至他长什么样我也没来得及细看，我用力捶打自己的心口，却已无法挽回他的生命，愿自此长跪不起，述说吾错！
时光飞逝，又至中秋，捧一杯清酒，洒一江思流，弹一曲离愁，对天饮酒，那方的你是否还好？
不知不觉，一股苦涩、悲之感从心头涌来，再之一感，恰似思念，油然而生。