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写状物作文6篇 写状物的作文怎么写

2023-02-26 05:38:00综合

写状物作文6篇 写状物的作文怎么写

  下面是范文网小编整理的写状物作文6篇 写状物的作文怎么写,供大家参考。

写状物作文6篇 写状物的作文怎么写

写状物作文1

  每个人都有自己喜欢的水果,比如苹果、梨、西瓜……而我最喜欢柚子。

  柚子的表面光滑圆润但外皮上还布满了小疙瘩,你瞧它金黄色胖乎乎的身子像个不倒翁,用鼻子闻一闻就会有一股清香的味道,会有一种让你“口水直流三千尺”的感觉,恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剥开,就会露出一颗颗连在一起的果肉,那果肉晶莹剔透的,十分惹人喜欢!再用嘴细细咬上一口,柚子果肉那酸酸甜甜,冰冰凉凉的感觉就流泻到你的嘴里,让你回味无穷。

  柚子不但好吃可口,浑身上下也都是宝。把它的皮剥下来,放到房间的某个角落,柚子皮就可以帮你把房间里难闻的气味吸收掉,让我们时刻都有清新的空气吸收。柚子的果肉也很好,既可以帮我们去火,润肠,通便。营养价值也很高,有维生素A,维生素B……因为柚子用处很多,所以我们一定要珍惜它身上的每一个部位。

  柚子对人们的用处可大了,我爱美味的柚子!

写状物作文2

  不少人看到过笔盒,都说笔盒又结实又美观。其实,在我心目中笔袋可比笔盒好多了。

  我的笔袋非常漂亮:银色的底色闪闪发光,再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花,真是惹人喜爱。

  我笔袋“身高”约21厘米,别看它瘪瘪的,它可是能装很多文具呢。

  在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子,把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条,这样一来,我记笔记的小卡片就可以放在里面了。

  在笔袋的下面有一条拉链,一打开链子就像进入了一个大房子。

  在“房子”的左边是笔的“床”,水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边,有一个透明的小袋子,里面可以放照片。在隔壁,是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊!

  在笔袋的最上方是笔袋的“心脏”,各种各样的笔都聚集在一起,有钢笔、圆珠笔、水笔等文具。

写状物作文3

  “粲粲黄金裙,亭亭白玉堂。极知时好异,似与岁寒根。堕地良不忍,抱枝宁自枯。”这是唐代著名诗人吴履垒的作品,他赞扬了菊花的优秀品质。是呀,菊花对人类的需求不多,但菊花对人类额贡献是多不胜数的。

  在一条小径中在一条小溪边,在一座山脚下,菊花总是默默无闻地开在那里。婀娜的身姿,几片花瓣卷成一团,就促成一朵金黄的菊花。几朵菊花开在一起,就像一束完美的鲜花。在微风的吹拂下,花瓣摇曳起来,想在微风中翩翩起舞的少女。几片绿色的叶子衬托着花,更是美不胜收!

  牡丹是花中之王,有着鲜艳的颜色,而且长得也令人赏心悦目。菊花不一样,它的颜色朴素而纯洁,但却在总留着一股奇特的芳香,有一种奇特的魅力。

  一次,我和小伙伴在草地上玩耍。我们最爱玩荡秋千,我坐上秋千,小伙伴帮我推,然后越推越高。突然,铁链上的一根次把我的手划伤了,小伙伴看见路边有一朵菊花,便摘了下来,敷在我的伤口上。过了一会儿,我的伤口愈合了,不疼了。

  “暗暗淡淡紫,融融治治黄。”这又是一位有品味的诗人在赞美着菊花。

写状物作文4

  状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

  怎样把动物写活

  许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

  一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

  二、抓住外形特点写活。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

  《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

  三、抓住生活习性写活。动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

  四、运用动词写活。如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

  五、运用修辞手法写活。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

  如何把花草树木写“活”

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

  如何把静物类写活

  一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的.横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

  二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:

  “这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。喜爱或赞美之情

  三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”

写状物作文5

  前天,爸爸给我买了三条小金鱼。我给他们找了一个舒适的家——装满鹅卵石的鱼缸。它们在里面游来游去,很开心,像是很喜欢这个“新家”似的。最大的一条是金色的。它全身金光闪闪,像是披上了一件金色的大衣,他不太喜欢观察周围的东西,只是在那里慢慢的游,高傲的抬着头,就像是一位美丽的皇后,所以我给它取名叫“小皇后”。第二条是黑色的。它不停的游来游去,像是在说:“嘿!你捉不到我,我是很机灵的!”我试着去捉它,还真捉不到,可把我气坏了!这时,它好像朝着我吐泡泡,说:“小主人,不要生气了,我是跟你闹着玩的!”我哈哈大笑起来。就因为它机灵,所以我给它取名叫“机灵鬼”。最小的一条,是我最喜欢的啦!它游时很轻柔,而且它还很胆小哩!我一伸手想捉它,它躲在“小皇后”和“机灵鬼”的身后半天才出来。真是一位既温柔又胆小的小仙女,它的名字就叫“小仙女”吧!过了一会儿,它们可能饿了,我拿来一些馒头渣给它们喂食。“机灵鬼”就是机灵,馒头渣都让它独吞了,“小皇后”和“小仙女”一点儿也没吃着!我又放了一点,但这次,“机灵鬼”没吃,还推到了“小仙女”那儿。“小皇后”可不乐意了,游过来一口就吞了下去,“机灵鬼”生气的顶了一下“小皇后”,剩下的馒头渣可都是“小仙女”的啦!后来几天,“机灵鬼”和“小皇后”谁也不理谁,还是在“小仙女”的调解下,他们才和好如初了!这三条小金鱼,可真惹人喜爱呀!

写状物作文6

  我家阳台上有一盆君子兰。

  我爱君子兰,它虽然没有美人蕉、水仙那么珍贵,也没有太阳花、梅花那么坚强,但是在我心中却十分清秀。

  君子兰的叶子是绿色的、长长的、像一把剑。叶子中抽出一根粗粗的茎,慢慢长出了一朵花,花是粉红色的,有六片花瓣,花瓣中央有一根雌蕊和六根雄蕊,雄蕊上面有花粉,要靠蜜蜂或蝴蝶来给它传粉,把花粉撒在雌蕊上,这样就会结果子。

  走近君子兰,用鼻子闻一闻,有一股淡淡的清香向你扑来,沁人心脾。我爱君子兰,它把我家阳台装扮得更加美丽!