您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

“漫画老师”写人满分作文以上7篇 漫画老师作文400写人

2023-02-25 09:23:00综合

“漫画老师”写人满分作文以上7篇 漫画老师作文400写人

  下面是范文网小编整理的“漫画老师”写人满分作文以上7篇 漫画老师作文400写人,供大家品鉴。

“漫画老师”写人满分作文以上7篇 漫画老师作文400写人

“漫画老师”写人满分作文以上1

“胳膊伸直了。嘛呢!听见没有!” 听,二层游泳馆传出的这极具穿透力略带沙哑的北京腔儿,就是让我既怕又喜爱的满教练的声音。

  身高 1.8米,一头自来卷,一双目光犀利的小眼睛,让人一看,就有几分害怕。满教练很严肃,但偶尔也会有点小幽默。记得第一次学仰泳, 满教练像头被激怒的雄狮在岸上大声咆哮着:“别挺肚子,膝盖别出水面,胳膊伸直了,你嘛呢,用心点!”整个游泳馆都充满了他的训斥声。他越喊,我就越紧张,顾了脚就顾不了胳膊。一通忙乱后,我终于游到了对岸。心想肯定要挨骂了。没想到,刚还东方狮吼的满教练仿佛用他那X光机般的小眼睛洞察到了我的内心。在岸上挺起肚子,像鸭子一样走着八字步,很夸张地学着我的错误动作,我不好意思地笑了。在游回去的路上,我脑子里不停地闪现着满教练刚才那滑稽的动作,胳膊,膝盖,腿终于都兼顾到了,只听满教练大声喊:“对了,就这样,胳膊!膝盖!腿,保持住!” 在教练超大分贝的训斥和肯定声中,我学会了仰泳。

  接下来是练自由泳腿,教练要求全速打腿游200米,中间不能停,不能减速。刚开始100米,我还能全速前进,到后来腿像灌满了铅,实在打不动了,打腿的速度渐渐慢了下来,只听教练在岸上大喊:“嘛呢!别减速,慢了重游!”吓得我赶紧又振作起精神快速打起来。游到最后50米,我已气喘吁吁,感觉腿已经不听使唤了,这时我耳边突然响起了雷鸣般的掌声,伴着那略带沙哑的喊声:“詹泊远!坚持住,最后30米冲刺了!加油!加油!”疲惫的我不知从哪儿来了一股劲儿,咬紧牙关,向终点冲去,终于突破了自己的极限,挑战成功!教练向我伸出大拇指,脸上终于露出了久违的笑容。

  这就是让我既怕又喜爱的满教练,一位严厉又不失幽默,既能教我知识又能赋予我力量,不断激励我前行的老师。

“漫画老师”写人满分作文以上2

  每个孩子心中都有自己喜欢的老师,喜欢这位老师的温文尔雅,欣赏那个老师的幽默风趣,崇拜这位老师的知识渊博。而我今天要给我喜欢的老师用文字画一幅“漫画”,让她走进我的笔下。

  张老师,她是我们班的副班主任,也是我们的美术老师。她有着一张瓜子脸,一对水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子上架着一幅黑框眼镜,一张樱桃小嘴,一笑起来让人感觉阳光满溢。她有一头乌黑亮丽的长发,颇像一位从哪幅古画里走来的翩翩女子。要论最“美”,还数她那无比灵巧又有着化腐朽为神奇的魔力的手。那双手,教会了我很多美术知识和创作技巧。

  记得有一次美术课,张老师布置了一道作业是画一张游乐园的画,我细心地画好了乐园的大门,童话般的旋转木马、可俯瞰整个乐园的摩天轮、激情四射的碰碰车……但是总觉得哪里不对劲,游乐设施东一个、西一个,不够紧凑有序,最重要的是连最刺激的都没画,那就是——过山车。那可是游乐园的灵魂啊!但我不会画那个蜿蜒曲折惊险刺激的过山车,怎么办呢?正当我抓耳挠腮的时候,张老师走了过来,看见我的画后,一下子指出了不足,她说:“你的画似乎散架了!”我正想说我想画过山车让整幅画立体丰富起来,张老师便说道:“我教你画过山车吧!”随后,她用她那神奇的手握着我那笨拙的笔,一笔一画地描起来,在空中先架起轨道,再连上蜿蜒曲折的过山车,将整个乐园的空白处填充得满满当当,衔接得恰当好处。可是这幅画还是感觉缺少什么。对啦,是人物,没有人的点缀和喧闹,这怎么算得上令人神往的游乐园呢!张老师似乎一眼看透了我的心思,叫我静下心来,握着我的手寥寥几笔就勾勒出那些在过山车上疯狂尖叫的大小朋友们。整幅画刹那间就活络起来,这些点睛之笔让原先沉闷的游乐园瞬间变得生气勃勃、丰富多彩!

  这就是我今天的“漫画”老师——张老师,一个心灵手巧、平易近人、诲人不倦的老师。

“漫画老师”写人满分作文以上3

  四年多来,我们接触的老师可不少!有同学喜欢温文尔雅的邵老师,有同学喜欢秀外慧中的龙老师,还有同学喜欢幽默风趣的英语老师奥古斯特先生……而我却最喜欢新来的,却博学多才又教导有方的焦老师。

  焦老师一头短发既精神又帅气,短发下长着一对浓浓的眉毛好似利剑,一双黑黑的大眼睛炯炯有神,仿佛能看透同学们的内心。我最喜欢他幽默的语言了,尤其是在对待犯错误的同学,总是金句不断。

  那是一个炎热的午后,正上着课,忽然焦老师“哎——哎”地叫了起来,我们朝着焦老师看的方向望去,只见我们班的霏霏同学又忍不住困意,偷偷地打瞌睡,那个脑袋就像是小鸡啄米,一点一点的。见状,我们笑了起来。霏霏同学也在焦老师咋呼声中和同学的哄笑声中醒了过来。

  焦老师一字一顿:“上课时,偶尔点头可以,但如果经常点头,我怕你的脖子得颈椎病,那我可就对不起你的家长了。”

  好奇怪!被焦老师一说,这个课我们顿觉精神抖擞了。

  还有还有!

  我们班的俊霖同学三番五次不完成作业,尽管焦老师才来我们班三个星期左右,但他已经是老师的熟人了。老师批评他,他总是请求焦老师:“求求你,放我一马吧,不要告诉我家长,我这就去补。”次数多了,焦老师回答他说:“昨天放你一马,今天放你一马,可我是教书的,不是放马的……”

  焦老师知识渊博,听说他以前是教历史的,所以在课堂上常常引经据典以加深我们对课文的理解;他喜爱读诗词,抑扬顿挫、声情并茂、沉稳浑厚。即使到了周末,但那声音还时时回荡在脑海中。

  焦老师的语文课总是能带给我们不一样的色彩,我们不仅能学到丰富的知识,而且还收获了快乐。这样的老师,你喜欢吗?

“漫画老师”写人满分作文以上4

  听说过高利贷吗?大家一定认为放高利贷的人肯定上不了台面,要不就像是《红楼梦》中的王熙凤一样,有一万个心眼。大家一定没想到我一二年级的数学老师张老师就是一个放“高利贷”的人。

  她身材苗条,高高的。脸白白净净的,总是化着淡淡的妆。鼻子又高又挺,上面架了一副眼镜,透出几分文气。那双手臂真的是白中透出红润,可不比让贾宝玉整天着迷的宝钗的手臂差。

  她虽然外表迷人,但性格很奇怪,活生生一个“两面派”。上课时十分严肃,可是那眼睛中却透出温柔。板书写得一笔一画,一丝不苟。下课时却与同学们打成一片,一起打羽毛球,一起讲笑话……她工作很负责,常常忙到半夜,远远望去,安静的黑夜里她还没“打烊”,那扇映着她背影的窗户,那亮着的灯,那黑黑的夜,让人难以忘记。

  哦,对了,该说她放“高利贷”的事儿了。每个同学给自己定个目标分。如果没有达到目标分,那么就可以向老师贷分数。不过,下次考试就要还双倍的分数给老师。有一次,我给自己定的目标是95分,却考了90分。我心想:下次得考100分才能抵回来,因为得还10分呢!于是我在这段时间里认真学习,不会的题必得死缠烂打追着老师,弄懂了才肯罢休。在考试时仔细读题,反复检查。这个方法激励了我们班上的同学们,让我们更加努力学习了。同学们因此再也不用担心自己的分数达不到目标了。同时我们班同学的数学成绩大大地向前迈了一步。

  这就是我们可爱的放“高利贷”老师,上课一丝不苟,下课与同学们打成一片,还妙招一大堆,热心帮助我们学习。我非常喜欢她。

“漫画老师”写人满分作文以上5

  一头帅气乌黑的短发,一张红润的嘴,一双敏锐的眼睛,构成了我们亲爱的杨老师。杨老师的形象和我曾经看过的漫画书里的人物很像,我就私底下管她叫“漫画”老师。

“漫画”老师是我们班的班主任,教我们语文科目,他有一系列的“妙招”,让我们不得不心服口服。

“火眼金睛”是“漫画”老师的招牌。有一次,上语文课,“漫画”老师在讲台上绘声绘色地讲着课。一边讲,一边做动作。我在下面玩我心爱的挂饰—小老虎,一边转着小老虎,一边心想:“漫画”老师讲得那么专注,一定看不到我!心里正沾沾自喜着,突然觉得一道金光向我射了过来,我茫然地抬起头,发现“漫画”老师站在离我不远处,说:“郝子琦,你来回答我刚刚提的问题。”糟糕,我怎么会知道答案,连问题是什么我都没听到。就在我冥思苦想的时候,“漫画”老师嘴一咧,笑了,慢慢地走过来,抬起她洁白的手,不经意间,把我的小老虎从我的手心里拿走了。这个“漫画”老师的眼睛难道有穿透力,明明我一直盯着她了,怎么一下子就出现在我跟前了呢。哎,下次再也不敢这样心不在焉地听课啦!

  我们的”漫画”老师不但火眼金睛,而且是个教学能手,还有一大特色——处事幽默。有一次,下课了,我和同学在楼道里追逐打闹,这在学校是明令禁止的。我俩正跑的来劲儿,被“漫画”老师逮了个正着。上课前三分钟,她叫同学们安静坐好,说:“我们班有练长跑的吗?来,给你们看一场长跑运动比赛!”“漫画”老师把我俩轻轻推了出去,说:“谁跑的最快有奖励呦!”这话只有我们心里清楚是怎么回事。我和同学恨不得钻进老鼠洞里藏着,自己心里觉得惭愧,不该违反规章制度。就这样,“漫画”老师通过另外一种处理方式,委婉地教育了我们,而不是劈头盖脸的批评。

“漫画”老师的锦囊妙计数不胜数,每次都会让我们心服口服,她就是有这个魔力,能够将我们紧紧地围绕在她身边。

“漫画老师”写人满分作文以上6

  这个学期我们班来了一位新的语文老师——焦老师。他的个子不是很高,白皙的脸上透着一点微红,高挺的鼻梁上架着一副无框的眼镜,给人一种特别斯文的感觉。

  如果就此认定他很斯文,那你就大错特错了。

  开学伊始,焦老师就在课堂上宣布新规:“你们要认真书写每一次的作业,如果让我发现乱写的,焦老师会让你们重做。”因为前两任语文老师也这样警告我们,但没有重做过,因此,我们把焦老师的话当作了耳边风,作业依然像外甥打灯笼——照旧。

  当天下午,上课铃都没有响,就听见同学们叫开了:“焦老师让进教室啦!”我们陆续进到教室,发现焦老师发现焦老师就板着脸,待所有同学都回到了座位上。焦老师发话了:“今早我怎么说的?明明告诉你们要认真书写,是不是吧我的话当成玩笑?来,组长,发作业,凡是批了‘重写’的同学重做!”声音不大,却掷地有声。

  发完作业,焦老师让该重做的同学立刻重写,对我们没有批“重写”的同学说:“没有批‘重写’,不代表你们的书写很好,只是比重写的同学好那么一丁点儿。如果下次,你们的书写没有进步,也将加入他们的行列。”

  整一节课,焦老师陪着他们重做,有的同学做了第四遍才过关。直到这时我们才明白,焦老师没开玩笑,书写不好真的会重做。

  对待学习,焦老师要求很严格;对待我们桌椅的摆放,他也有明确的要求。比如:一整套桌椅不得超过一块地板砖的长度,桌子的脚要刚好对准地板砖的缝,不能逾越,否则我们的课间休息就会泡汤……

  在学校他对我们很严,就算我回到家中,我的一举一动也尽在他的掌控中,谁让他是我的老师,也是我的爸爸呢?

“漫画老师”写人满分作文以上7

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,您已陪伴我们五年。在这五年里,您无时无刻都在为我们辛勤付出:您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;您就像辛勤的园丁,用汗水培养着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。今天,为了感谢您,就让我用这饱含深情的画笔为您画一幅漫画吧!

  高老师,您坐好了,我正为您画着眼睛呢!您的眼睛总是不断地在题卡课本上停留。您每次批改作业时,都可以在几十份作业,几百道题目中用火眼金睛找出我们出错的地方。每当您伏案工作的时候,您会精心准备好下一课的课件,来帮助我们更好地学习课文;您会做好备课,搜集充足的资料来帮助我们理解课文。高老师,您的眼睛为我们付出了太多太多。

  高老师,您坐好了,让我来仔细描绘您的肩膀吧!您的肩膀是我们硕大的翅膀,左边包含着您对我们的爱,右边则肩负着沉甸甸的责任。那天,译壕自己在升旗台上疯,从台阶上摔了下来,您看到后非常心疼,赶紧为他检查有没有受伤。到了班上,您又严厉地批评了他,说他不应该在升旗的时候闹出这么件事。之后您还跟他妈妈解释说明,表达了原意。

  高老师,您坐好了,让我来刻画您的手吧!您的手每天任由粉笔的侵蚀,却为了让我们学会更多知识。那些粉笔灰在您的手上烙下了深深的印记,原本白皙的皮肤也变得干燥。那天您上课时,手不经意间摆到了我的桌上,我猛然间发现,五年的时间里,您手上的青筋都因为在黑板上写字,变得十分显眼了。再仔细瞧,那些粉笔灰不断侵灼着您的手指,手上都有了不少皱纹。霎时,我的眼眶湿润了。

  高老师,我画好了。可您给予我们的知识、关怀和爱都是无法绘画出来的,我只能深藏心底。谢谢您,高老师,为我们的成长铺出了一条康庄大道。