实用的话题英语作文4篇 英语实用类作文
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There are many books in my family, father and mother, and many of them are mine. These books are thick and thin. In my book, what I like most is Tang Sulan's school life of the wolf.
It is very interesting, especially when “ although the stupid wolf of art but utterly ignorant of, at the end of the semester, the school talent contest, he won the Wolf Prize, best performing ” I'm curious, eager to read. The original is brown bear make practical joke help honest stupid wolf, a fluke, won the best performance award.
This book has a lot of wonderful clips, always makes me uproarious, taught me the truth in life a — — to do a good and honest people. Please have a look at this book! You're going to love it as much as I do.
我们家有很多书，有爸爸的，也有妈妈的，其中许多是我们的。这些书有厚有薄，在我们的书中，我们最喜欢的是汤素兰写的《笨狼的学校生活》。
它很有趣，尤其是看到“虽然笨狼对艺术一窍不通，但是，学期结束时，学校进行才艺比赛，笨狼却得了个最佳演艺奖”时，我们充满好奇，迫不及待地往下读。原来是棕小熊搞的恶作剧帮助了诚实善良的笨狼，歪打正着，获得了最佳演艺奖。
这本书还有很多精彩片段，总是惹得我们捧腹大笑，教了我们一个做人的道理——要做一个诚实善良的人。请有空看一看这本书吧！你一定会和我们一样，喜欢它的。
题目：
Directions: For this part, you are allowed 30minutes to write a short essay entitled The Damageof E-waste. You should write at least 150 wordsfollowing the outline given below.
1. 随着电子设备的增多，电子垃圾也越来越多
2. 电子垃圾的危害很多
3. 为此，我们应该……
范文：
The Damage of E-waste
Electronic waste, or e-waste, has become anissue of serious concern to the public as a growingnumber of electronic items are discarded in landfillsevery year. Many consumers are not aware that electronics like computers and cell phonesactually contain toxins that can leach out into the soil and damage the environment.
E-waste compounds pose hazards to the environment as well as the human beings. Tostart with, when exposed to heat, the components of e-waste release toxic fumes and gas,polluting the air and causing global environmental problems. When circuit breakersdeteriorate, they release toxins, such as mercury, that pollute groundwater. In addition toits damaging effect on the environment, researchers have now linked e-waste to adverseeffects on human health.
In my view, it’s high time that the damage of e-wasted should be realized by the public andmeasures should be taken to cope with this issue. One idea is to put greater responsibility onthe companies that produce the goods. It should be mandatory for them to taking theabandoned items back and dispose them in an environmentally-friendly manner.
Double Income and no Kids
It is Chinese traditional for someone to inherit the family line, especially for male, they have the responsibility to get marry and have children so that their family tree can continues. However, as the society develops, young peoples concept has changed, they no longer want to have child in their early twenties, some of them even dont want it for their whole life. Those people we call dink, which mean double income and no kids.
继承香火是中国的传统，特别是对男性，他们有责任结婚生子，这样他们的家族才得以延续。然而，随着社会的发展，年轻人的观念也改变了，他们不会再想在他们二十出头的时候要孩子，有些人这一辈子都不想要孩子。这类人我们叫做丁克一族，就是说双收入，没孩子。
People who dont agree with the dink argue that there are three forms of unfilial conduct, of which the worst is to have no descendants. In traditional Chinese thinking, when people get married, the sooner they have kids the better, and a baby boy would be excellent. To addition, parents raise you grow up just expect one thing for return: grandchildren. We should not let them fall this way.
不同意丁克的人辩称不孝有三，无后为大。在中国的传统观念中，当人们结婚，越早要孩子越好，如果是男孩就更好了。再者，父母养大你，唯一的期望就是要个孙子。我们不能让他们失望。
话题一：中学生的爱好与兴趣
spare tie （业余时间）， favrite （最喜欢的）， interest（兴趣）， hbb（爱好）， appetite（嗜好），taste（口味）， read nvels（也小说）， pla ftball/basetball（打足球/篮球）， surf the internet（上网）， chat nline（在线聊天）， pla gaes（玩游戏）， cllect staps（集邮）， ae e—friends（交网友）， clib untains（爬山）， watch TV （看电视）， en ppular usic（喜欢流行音乐），be interested in（对…感兴趣）， develp an interest in（在…方面发展兴趣）， be fnd f（喜欢…），be een n（喜欢…）， have lve fr（喜爱…）， have a taste in（对…有兴趣） 等.
话题二：劳动与劳动观念
wr（工作）， be at wr（在工作）， wr hard（努力工作）， prduce（生产）， wrer（工人）， labr frce（劳动力）， labr（劳动）， vluntar labr（义务劳动），serve the peple（为人民服务），heart and sul（全心全意），phsical labr（体力劳动）， ental labr（脑力劳动）， labr viewpint（劳动观念）， labr da（劳动节）， wrda（工作日）， eans f labr（劳动方式）， hnrable（光荣的）， be devted t（奉献于..）， value（价值）， earn ne（赚钱） ， persnal interests（个人利益）等.
话题三：创建和谐社会
harnius（和谐的）， friendl（友好的）， civilized（文明的）， hnest（真诚的）， credible （诚信的）， be public—spirited（有公德心的）， balanced（平衡的）， be in rder（有序的）， peaceful（和平的）， live in harn（生活和谐）， sustainable develpent（可持续发展）等，help each ether（互助）， care fr each ther（互相关心）， have deep lve fr （热爱）， be cncerned with （关心）， build（创建）， cherish（珍惜）， tae an active part in（积极参与）， pa attentin t scial ral（讲究社会公德）， prtect the envirnent（保护环境）， save energ（节省能源）等.n pains， n gains. 不劳无获.
…can be achieved b hard w. …可以通过劳动获得.it is difficult t find wr in the present situatin. 在当前形势下，很难找到工作.it is hnrable t … …是光荣的.if everne … fr thers and the sciet， ur wrld will be …如果每个人为他人和社会做…， 我们这个世界将会….ever ne shuld … and devtes hiself t building ur therland int a strng cuntr.每个人应该 …，为把我们祖国建设成为一个强壮的国家而奉献自己的力量.
话题四：招聘与求职
epl（雇佣）， l fr（寻找）， tae in（吸纳）， full—tie（全职的）， part—tie（兼职的）， well—paid（薪水高的）， be paid b the hur（按小时发工资）， requireent（要求）， résué（个人履历），schling（受教育情况）， subects（课程）， wring experience（工作经历）， qualificatin（合格证明）， transcript （成绩单）， health（健康状况）， present address（现在通讯地址）等，appl fr（申请…）， graduate fr（毕业于）， ar in（以…为专业）， degree（学位）， schlarship（奖学金）， gd grades（良好的成绩）， hbb（爱好）， favrite（最喜欢的）， be silled in（在…方面熟练）， be gd at（擅长…）， experienced（有经验的）， cnfident（自信的）， English and cputer abilit（英语和计算机能力）， health（健康的）等.
话题五：中学生的健康问题
phsical and ental cnditin（身体与精神状态）， strng（强壮的）， un/health（不健康/健康的）， verweight/fat（肥胖的）， thin（瘦的）， near/shrt—sighted（近视的）， entall unhealth（精神不健全的）， nral（正常的）， abnral（不正常的）， energetic（精力旺盛的）， unhealth eating habit（不健康的饮食习惯）， eat uch un fd （吃太多的垃圾食品）等，sta/eep health/fit（保持健康）， build up ne’s bd/ iprve ne’s’ health（强身健体）， enugh sleep（充足的睡眠）， tae regular exercise（进行有规律的运动）， rper diet（合理的饮食）， gd living habits（良好的生活习惯）， lse weight（减肥）， reve heav burdens（减轻负担）， be gd fr/d gd t（对…有益处）， nutritin（营养）， g n diet（节食）， fr a … eating habit（养成一个…的饮食习惯） breathe in as uch fresh air等.
话题六：环境保护
pllute（污染），waste is scattering here and there.（到处撒满了废弃物），prtect the envirnent（保护环境） ，send ut se and pisnus gases int the air（散发出烟和有毒气体），cut dwn trees（砍伐树木）， pur waste water int the rivers（把废水注入河流），it is a shae t thrw rubbish arund. （乱扔垃圾是可耻的），fr gd habits t prtect the surrundings（养成良好的习惯来保护环境）， tae active easures t prtect rare anials（采取积极措施保护稀有动物）， tae gd care f ur frests（关心我们的森林），plant re trees t iprve the envirnent （多植来改善环境），the terrible pllutin have dne great har t us as well as t the surrundings. （可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害.）
话题七：校园文明与安全问题
schl rules and regulatins（学校规章制度），be（遵守）， bserve（遵守）， eep/bserve discipline（遵守纪律）， behave well（表现良好），be neatl dressed（穿戴整洁）， respect ne’s teachers and parents（尊敬师长）， be n tie（准时）， eep the envirnent clean（保持环境干净）， civilized（文明的） brea the rules（违反规章制度）， discipline（纪律）， spit（吐痰）， thrw rubbish everwhere（乱扔垃圾）， cheat in the exa（考试作弊）， get in line （插队）， fight with sb.（与…打架）， punish sb. fr （因…处罚某人）等.the students are tld nt t brea an f the rules f the schl. 学校要求学生不要违反任何规章制度.the students are expected t … 学校期望学生….it ust be ade clear that the students shuld … 必须明确的一点是，学生应该…. … is f n gd t a friendl and harnius sciet. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的.it is hnrable t be the principles and rules f ur schl.遵守学校的规章制度是光荣的.it is wrth f praise t ... …是值得表扬的`.it is shaeful t … …是可耻的.what we shuld d is that … 我们应该做的事情是…
话题八：友谊
get t nw sb.（认识某人）， nw sb. reall well（熟知某人）， ae friends with sb.（和某人交朋友）， a strng persnalit （一个很强的个性）， persnal atters（隐私）， friendship（友谊）， friendl（友好的）， a clse friend（一个亲密的朋友）， trust each ther （相互信任）， precius（珍贵的）， wrth（有价值的）， understanding（通情达理的）， share …with sb.（与…分享…）， be lal t（对…忠诚）， eep in tuch with sb. （与…保持联系）， eep cpan with sb.（和…结交）， sta best friends with sb. （和…保持很好的友谊）等.