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小学写景作文6篇(小学写景作文范文)

2023-02-17 06:42:00综合

小学写景作文6篇(小学写景作文范文)

  下面是范文网小编分享的小学写景作文6篇(小学写景作文范文),供大家品鉴。

小学写景作文6篇(小学写景作文范文)

小学写景作文1

  锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区,那里湖水清清,鸟语花香,里面有很多土家风情建筑物。

  锦里沟分为两大部分:一个是青龙山,另一个是白虎岭。

  青龙山里面有赏月湖,风一吹,湖水就轻轻地荡漾,好像在跳芭蕾。饿了,可以到赏月餐厅吃饭,从赏月餐厅那里看赏月湖,赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩!

  在湖中我们玩了划船,玩的时候把木头当水雷,当我们靠近“水雷”时,大喊“有水雷!”太刺激了!

  下午,我们来到白虎岭。从远处看,白虎岭像染了色一样绿油油的,我们沿着山坡往山岭上走,坡路两边有一些樱花、桃花,他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演,一个个演员就像一只只花蝴蝶,跳着优美的舞蹈。

  锦里沟湖光山色,吸引了许许多多的游客来这里玩。

小学写景作文2

  1、语言简练,规范,开篇吸引人.

  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

  3、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

  4、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

  5、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

  6、反问句开头,吸引读者.

  7、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

  8、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

  9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

  10、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动.

  11、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

  12、开头直奔主题,也是一种写法.

  13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

  14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,

  15、以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

  16、…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

  17、开头直奔主题,让人一目了然.

  18、简单交待时间,地点和结果…

  19、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

  20、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  21、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

  22、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

小学写景作文3

  我们的生活充满阳光。到处莺歌燕舞,柳绿花红。田野的风景,海边的美景,校园的风光,都给我留下了美好的印象。学校的花坛里有许多花儿,春天到了,百花盛开,花儿争鲜斗艳,美丽极了。最引人注目的是各种颜色的玫瑰花,有红色,黄色的,粉红色的,还有蓝色的,它们的香味吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,到了秋天,许多花儿都凋谢了,菊花却开得很美丽。

  学校的花坛真美啊!

小学写景作文4

  那是什么?那是一条绿色的长龙?不!那是我们江津人的骄傲——滨江路!滨江路风景优美,四季常青,栽满了许许多多的花草树木,有黄桷兰、柳树、铁树、桂花树……

  春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,小草苏醒了,迎春花姐姐在风中唱着歌儿,欢迎着春姑娘的到来,大树们当然也不甘示弱,一个劲地伸展着绿叶,桃树开出了一朵朵艳丽的桃花,柳树姐姐也长出了自己新的“头发”。

  夏哥哥带着炎热来了,大树们精神旺盛,绿叶长得更加茂盛,像一个个庄严的士兵,地上的草坪就像一张毛茸茸的大地毯,玫瑰花满脸笑容,杜鹃花更是姹紫嫣红,满地都是红色、粉色、白色……的花朵。

  秋婆婆来了,那凉爽的秋风呼呼地吹着,可大树们依然高大挺拔。滨江路的人行道上,一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来,那是桂花的香味,桂花有淡雅的黄色,有高贵的白色,还有一种叫金桂的是橙色的。

  冬爷爷来了,腊梅花开出淡黄淡黄的花朵,寒风中,让人止不住用自己的鼻孔四处探寻令人心旷神怡、若隐若现的香味。

  滨江路很美吧!我想你也已经喜欢上它了。

小学写景作文5

  盼望着,盼望着,20xx年的第二场雪终于下了。整天都很冷,气温下降到零下2—3度。

  下午第二节课下课,天上就下起了雪。这下把大家给乐得甭提有多高兴了。你看,我和唐凯在用手抓雪花呢!“一朵,两朵,咦?到手上的雪花怎么变成水了?”不过,我在唐凯的头上发现了雪花真得是六边形的,抬头向上看雪花犹如是千千万万只蝴蝶在飞来飞去。

  只听见李正阳说了一声:“可以到操场上去玩。”我们急忙撒腿就直奔操场上。远远向上看去,大的像一朵朵棉花,在漫天飞舞把天空打扮得格外地漂亮。

  可是好景不长,在同学的催促声中,我们来到教室里要上困难班了。哎呀!真想在多看一眼。在困难班订正数学作业的时候,我都有点不分心了,外面的大雪还在下着,呼呼的北风也在不停地乱刮着,雪花像多姿的姑娘,漫天飞舞,着迷人的景色使我永久不会忘记。

小学写景作文6

  往常,每一当夜幕来临之时,我总会走出那舒适的砖瓦屋,看着乡间夜幕时的变革。已经,我也跟着夜幕来临,走出了衡宇,站正在门外金黄的草地上。听,小溪慢慢流淌着的声响,仿佛是正在与树上的鸟儿们一同共识;听,“蛙师长教师”愉悦的声响,仿佛是正在像别的错误诉说我明天捉到了几多只虫子;听,老树上蝉儿的歌声,是如斯的入耳。站正在草坪之上的我,似乎置身于一场“群星演唱会”当中,听患上进了迷,忘了自我。

  远处旭日下的小山丘变患上非分特别惹人留意,红日的光照射着稻地步,分发出了一个个农夫伯伯们的但愿。正在这片金灿的稻地步上,也有着我的但愿。看,本来天地面自由遨游飞翔的年夜雁,也被这夜幕以前的风光迷住了,立正在了枝头;看,刚往集市上卖完特产的人们,哼着乡下的平易近谣,踏着轻盈的步调走正在一旁活力勃勃的巷子上。

  但,如今的故乡竟变了个容貌。只见故乡被旋绕的雾气环绕正在此中,本来流淌着的小溪酿成了一条干枯的`路途,树上的鸟儿们再也不歌颂,蝉儿也酿成了一位“哑吧型歌手”。房子前的草地也早已经枯槁,得到了它原本的颜色。故乡,你本来的斑斓为什么消逝没有见了呢?

  本来是由于贪心的人类将故乡“洗劫一空”,才使患上故乡酿成如斯容貌。人类啊,中止毁坏吧,没有要正在这条有往无回的路途上越走越远了。

  让我的故乡从头回到那已经的夜幕来临之时吧!