策划方案3篇(策划方案范文)
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衔杯传水中经常会将水洒到身上,所以经过游戏改进,采用了吸管传递纸杯的方式,队友之间每人衔住一个吸管,然后使用吸管顶住纸杯将其传递给下一个人,游戏比较简单,但老少皆宜且失败率低,主要比的是传递的速度。
一、活动主题:
“农家乐”野炊
二、活动背景:
在这个春夏交接时节,作为大二的我们即将面临选择就业面试。为了丰富我们的大学生活,释放我们的学习压力和丰富我们的大学生活。促进同学之间的友谊,珍惜大学的生活的美好时光,增加我们彼此间的交流,让我们在学习生活中能够更好的沟通和相互帮助,12电子商务班选择在这时候到户外进行一次野炊。我相信在这次活动之后不仅能够提高我们团结协作的能力,还能够增长我们户外生存的能力,让我们学会更好地享受生活。
三、活动目的:
增进同学之间的感情交流,提高沟通、团结协作的能力。
四、活动时间:
XX年4月20日
五、活动地点:
“农家乐”
六、活动形式:
野炊、烧烤。
七、活动对象:
12电子商务班全体学生以及班主任苏智灵老师。
八、活动主办方:
12电子商务班班委
九、活动负责人安排
总负责人:黄继露(班长)
副负责人:李嘉鸣(团支书) 黄丽庆(副班长)
协办人员:其余班干
十、活动简要:以班级为单位进行户外野炊。
十一、活动流程:首先进行户外野炊、烧烤活动,再进行一系列的活动。
(一)前期准备:
1、召开班委会议商讨活动细节并分配任务
2、撰写活动策划书
3、向校领导审批活动
4、到目的地踩点并与商家商量租用物品的各项费用
5、进行合理分组
6、制作邀请函、嘉宾邀请。为了表达我们的诚意,制作邀请函通知每位任课老师以及班主任、辅导员参与我们的活动。
(二)活动中期:
1、4月20日上午9点全体集中“知味轩”门前。
2、按照提前安排好的任务各自行动。
3、活动结束后拍集体照。
(三)活动后期
活动结束回来后要及时召开总结会议,各项活动负责人及时汇报活动的各项情况。
十二、活动注意事项
1、安全第一,不经负责人批准不能私自一个人到森林、水库等存在危险隐患的地方游玩,若有违反则严格批评。
2、每个人的手机必须开机,随时保持畅通通话。
3、严格遵守活动纪律。
4、服从组织者的统一指挥。
5、爱护环境,切勿乱扔瓜果纸屑。
6、不能破坏公物。
7、不能带火种进入非规定的活动场地以及农作物地带。
8、禁止不经主人家批准随便进入民居房子。
9、由于本次邀请了各科老师来参加活动,请同学们要懂得尊师重道之理,积极与老师交流,为老师准备食物。
“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实??
她叫王海燕,自99年工作以来,一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好班主任工作,不辜负领导的信任。对自己严格要求,对工作一丝不苟。自参加工作以来,她多次被评为县优秀教师和县教学能手,同时还获得师德标兵、县骨干教师和三八红旗手等荣誉称号。她凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。她勤奋敬业、成绩突出。身为班主任的她,在工作上以校为家,从未耽误过学生的一节课;作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,她坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他
们学习的兴趣。抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。她坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多??在日记中,她得到学生的.信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,她就像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,她的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。
经过不断的努力,她的档案展现出一串串闪光的数字:
20xx年、20xx年、20xx年评为县优秀教师
20xx年评为县师德标兵
20xx年被评为县教学能手
20xx年被评为县骨干教师
20xx年被评为三八红旗手
20xx-20xx年连续6年在年度考核中评为优秀。
在生活上,她热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”。在生活上,她既要照顾家庭,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但她却把大量时间和精力花在照顾学生上。由于学校是走读制,每到阴天下雨时,总有一些路途较远的学生回不了家,他们大多随便买点零食充饥。但也有没带钱的学生可能会挨饿,每当这时她总会带几个饭盒提一壶热水给学生送去。但有时也遇到学生不领情拒绝老师提供的帮助的时候,每当这时王老师就耐心的说服教育孩子,实在不行,就强行命令孩子接受。总之,就是想尽一切方法也不能让孩子饿肚子。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品。在20xx年,王老师所执教的班级有一位名叫张曼曼的小女孩,她家住朱庄村,母亲早逝、家境贫寒。平时穿着非常简朴,衣服烂了也舍不得扔,再加上没人帮着缝补,所以有时就像个小叫花子,王老师看在眼里疼在心里,为此她经常帮张曼曼同学缝补衣服,逢年过节的时候还不忘给她买件新衣服。几年下来,被她资助过的学生就达到40多人。
一路艰辛一路歌。王老师所带的班级多次被评为“校模范班级”,“文明班级”。她本人虽多次获得“优秀辅导员”,“先进工作者”等光荣称号。但面对骄人的成绩,王老师只是轻轻一声:“这些是我应该做的。”当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难。王老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。