实用的初中真好作文5篇(写得好的初中作文)
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世界上,每一个人都有自己最感谢的人,我最感谢的人就是“叙彬老师”,老师是我生命中的贵人,也是我最想感谢的人。
叙彬老师,有着一头咖啡色的短发,戴着一副咖啡色的眼镜,以及特别又宏亮的嗓音。为什么叙彬老 师是我生命中的贵人呢?那是因为我从二年级刚升上三年级的时候,我的成绩非常的“烂”,名次总是在二十名之后,尤其是数学这项科目,我常常考七十几分或八 十几分,除非,老师出很简单的题目,我才能够考九十几分。所以,叙彬老师常常利用放学的时间留我下来,帮我提升数学能力。如果,是读半天的时候留我下来,也会先请我吃午饭,再教我数学,出题目给我写,对我很好。
我能够参加朗读比赛也是因为叙彬老师发现我有朗读的天份,所以派我去参加比赛。当老师发现我有朗读天份时,我很惊讶,因为我跟老师聊天的时候,音量满小声的,而且,说话常常都很不清楚。四年级要升上五年级的暑假,我刚好参加学校的读书班,所以,上完读书班后,叙彬老师就会留我下来,教我暑假作业,出数学题目给我写,完全是因为老师担心我五年级的数学会赶不上,所以特别用心留我下来补数学。
我常常在想,如果,我没有遇到叙彬老师,我会变成怎样的一个人呢?如果,没有叙彬老师的教导,我的成绩就不会突飞猛进,名次也不会一下子就进步到前十名,所以,我想跟叙彬老师说: “叙彬老师,我爱您,有您真好!”
家是狂风暴雨的一面挡风墙,在冥冥人世间,家是受难的人的护身符,是孤独的人的依靠。家是大海地帆,陪伴着我们驶向初升的太阳。
那里有温晴,有父母爱,是我们成长道路的一颗信心。有家的人真幸福!没家的人很可怜!
有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着。在这充满爱的家,我们就是家的太阳!
家好比一块土地,我们就在这里生长,朝着太阳生长,给我们水分的,就是这慈祥的家!家好比一杯暖茶,香气弥漫,伴着香茶的是我们,我们在爱的香茶中依存,这就是芳香的家!
家好比一间书屋,我们在里面不停地吸取知识和温暖,我们在这间“书屋”的书海中漂流者,这就是充满知识的家。
有了家,父母会在深夜里,为熟睡的我们盖上一尘厚厚的棉被;会为我们沉醉于油盐糖醋之中;会在我们学习累的时候,端上一杯暖暖的牛奶??
有家,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天;儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在家这里,洋溢着浓浓的关爱之情。朋友,想必你也有一个温馨的家!
朋友,要记住家是我们的天地,是我们的依存,是我们心灵的依托,请珍惜温馨的家,请记住有家真好!有家真好,真好,真的——很好!
“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。世界上有许多事情都会让我们感到“真好”。而我觉得,有一位真心朋友“真好”。
片段一:朋友是一副”定心剂”
“下面有请9号选手上场……”,演讲比赛正在有条不紊的进行着,我的心扑通扑通跳个不停。下一个就该轮到我上场了。怎么办啊!我下意识的向我的好朋友望去,她似乎知道我在想什么似的,递给我一个安心的眼神,做了一个为我打气加油的动作。对!我一定能行,我相信自己!感受到了朋友对我的鼓励,我定下心来,从容地走到台前,充满感情的发表我的演讲。比赛结果出来了,我得了一等奖!我和朋友高兴极了,兴奋地跳着、叫着。
片段二:朋友是一副“心灵鸡汤”
上课了,数学老师把试卷发了下来。我这次考试成绩很不理想,只考了71分。这使一向来自尊心极强的我倍受打击。老师狠狠的批评了我,我十分沮丧,万分失落,神情恍惚。下课了,我还坐在座位上对着试卷发呆。我的好朋友走了过来,低下身来,轻声的对我说道:“你这样可不行哦!虽说这次你没考好,但这并不代表什么。振作起来,找找原因,继续努力,我相信你下次一定能考好!”我望向朋友,她那满是鼓励的眼神抚慰着我的心房,顿时,我感觉到心里暖暖的。我又充满了自信。
片段三:朋友是一个“同心圆”
“这个题目应该这样做……”。“不你的方法不对……”我和朋友正在一起探讨一个难题,在解题方法上发生了分歧。只好去请教老师,结果老师告诉我俩“都错了。”我俩相视一笑,聆听着老师的讲解。是的,在生活中,我们总是一块儿探讨难题,一同进步,整天像一对双胞胎一样形影不离,有福同享有难同当。
所以,我要说:“有这样一位知心朋友,真好!”
夜深了,外面一片寂静,只有几声微弱的蝉鸣声,在夜下回荡。皎洁的月光通过窗口照耀在我的脸上。这么美好的夜晚不禁让我回忆起儿时那幸福的往事。
小时候,清晨,小鸟在树上欢快的唱歌,我还在睡梦中,便听到妈妈温柔的声音,宝贝儿,起床了,用她那充满爱意的手轻轻的`抚摸着我的后背,直到舒舒服服的睡醒了再起来。而现在,学习压力在渐渐增大,学的东西也越来越多。每天早上还寝在甜蜜的梦香中,就会被妈妈的一声狮吼叫醒,“都几点了!还不起床,还上不上学了!哪还有时间读书了!快起来,少废话!”
小时候,上课时幼儿园老师提问即使答错了,也不会挨批评,而是传来一阵鼓励声:“不错,不错!很有创意和想象力。”现在,如果上课被提问不会回答,老师便会一声怒吼:“这么简单的问题都不会,不刚刚讲完的吗?上课干什么去了!是不是没认真听讲!”
小时候,放学回家,听到妈妈温柔的对我说:“宝贝儿,想吃什么呀,妈妈这就给你做,你先坐下来喝杯酸奶,看会儿电视。”而现在,放学回家,只听到爸爸严厉的说:“你看看你,才考这点儿分!你再看看你们班长,他是怎么学的!还从这傻站着,等什么呢?进屋写作业去,写完还有课外班作业和卷子呢!”
小时候,放假了。那心里就像长了一双小翅膀一样,早就飞到九霄云外去了,我要去北京爬长城,我要去西安看兵马俑,我要去杭州看西湖美景……,而现在,假期作业多的都写不完呢,哪还有时间和心情去玩儿,课后辅导班也已经排的水泄不通,从早上8点到晚上7点……
站在窗前,早已听不到知了的鸣叫声了,可能已经睡熟了吧!整个世界都沉浸在美梦当中,唯有我还在回忆着美好的童年,一想到明天还要继续努力学习,便没了继续怀念下去的勇气,唉,还是洗洗睡吧!
用笔墨勾勒章程,用脚印踏出人生。回首时遇见回忆,自省时发现真理,仰望时,憧憬未来。于是,我在成长中,品悟曾经、此刻、将来的心绪。
——题记
远飞的候鸟,要有风的指引。才不会出现乱迹;远航的船,要有指南针的指引。才不会偏离航线;行走的人要有路灯的指引,才不会绊石跌倒。对于我们,也需要时常自省,才能不在人生的旅途中失去目标与方向。
前行
五年的小学生活在弹指一挥间便悄然流逝了,取而代之的,是初中全新的学习生活。
初中给我的第一印象,便是“忙”。紧张快节奏的学习与小学轻松愉快的学习千差万别。学科数量也大大增多,我被繁重的任务压得喘不过气。
当时的我,便以为,唯有不断地前行,才是适应这种生活的方法。
驻足
事实证明我错了。
尽管我付出了和同学们同样多的努力,但是取得的成效微乎其微。
我百思不得其解,因为我现在驻足了。
后来,我在意看杂志上读到了一篇名为《三个处方》的文章。主人公是一个抱怨无趣生活的年轻人,他去看医生解决这个问题。但医生给他开了三个处奇怪的处方:专心倾听,回想,回顾你的动机。通过这三个处方,年轻人意识到了自己有多么自私与懒惰,最终改正了自己。
我深受感触,并反问自己,是不是也应该反思?
自省
回想自己初中以来,因为繁重的学习,早已丢掉了自己的理想。因为缺乏自省,许多好的学习方法已经淡忘。自己犯下的错误没有纠正。不足的地方没有提升。
生活是面镜子,不要让镜中的自己,变得陌生。但我很内疚,因为我已经不认识镜中自己了。
从那以后,我便让前进与自省同时陪伴在我左右。当我精神消沉,前进给我动力;当我目标迷惘,自省给我指明道路。自省真好!我们应该做到正如鲁迅先生所说:“我的确实时时解剖别人,然而更多的是无情的解剖自己。”