有一位老师作文3篇 我有一位老师作文
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我有一位和好老师，她四十多岁了，留着一头披肩长发，中等个子，不高不低，亮眼睛，不大不小，很相配。皮肤不像已过不惑之年的女人那么粗糙，而是像纸一样光洁细腻，冬天经常穿着一件红色大衣，显得更有风度。
她有三大特点：讲课清楚、生动有趣、知识渊博。说到讲课清楚，最典型的是讲《珍珠鸟》一课，她从作者接触珍珠鸟到和鸟成了形影不离的好朋友，有条有理，详详细细地给我们讲了一遍，同学们都听得很明白，没有一个人一知半解的，更没有一个人一问三不知的。生动有趣嘛，还是要从《九色鹿》这篇课文说起，老师是讲课，更是表演，同学们个个都听得如痴如醉，就像在山坡上、草地上或房前明月下听妈妈讲故事。知识渊博，备课充分，她上课从来不看参考书。《虎门销烟》这一课，她给我们详细说了鸦片烟的来历、危害，硝烟的历史人物事件、意义，讲得滴水不漏。她还讲小时候她从家里偷一个生鸡蛋，放到石灰里面，再倒上一杯水，鸡蛋马上就熟了的事，帮助我们更好地理解了石灰销毁鸦片烟的原理。
老师对我们的成长全面关怀，严格要求，又是甚至严厉得叫人一时受不了，但过后都十分理解她慈母般的良苦用心了。
我有一位这么好的老师，我很骄傲。对了，忘了告诉你们了，也许你已经猜到了，她就是我的启蒙老师兼班主任——王慧珠老师。
我相信同学们从小学到初中都得到过几位导师的帮助，才使我们变得如此的优秀。我今年遇到一位对我有特殊意义的老师，那就是七年一班的班主任武老师。
武老师的个子很高，长了一张严肃又慈祥的脸，有着十分渊博的知识。他有常把两句话挂在嘴边“三天不读书，智商输给猪。”“要成功，先发疯，头脑简单向前冲。”说得好棒啊！他现在就是我心目中的男神。我不是武老师的学生，武老师却对我有很大帮助
记得有一次上晚自习的时候，武老师找我到办公室。我一脸的懵，武老找我做什么？我想了想，是不是因为我违纪的事吗？那天他没批评我，有一句话我记得特别的清楚，他说：“如果一个人没有道德，将来你的能力越大，对社会的危害就越大。”他还告诉我做人要诚实守信，不能撒谎。
武老师说我是一个优秀的学生，如果再将这些坏习惯改掉了，就一定是最优秀的。这些话我一直铭记于心。
就在上周，我又违纪了。妈妈还给我写一封信，让我好好改正错误。武老师又找我谈话。他说：“你已经辜负了信任你的人，尤其是你的妈妈。你的妈妈在家担惊受怕的，生怕你的老师打电话说你又违纪了，你为什么不能理解一下妈妈？你一定要改正错误，别把她的心伤透了。”
我知道武老师不是批评我，是在告诉我妈妈的不容易。武老师还说我不是一个爱劳动的孩子。我向武老师保证：我一定会积极劳动，做一个对集体有用的人。
我真想对武老师说：“武老师，我不是您的学生，您却在我犯错时不耐其烦地帮助我、鼓励我。武老师，你放心，我绝对不会辜负你和班主任的期望。我一定会努力变成和您一样做一个对社会有用的人。”
谢谢您，武老师，你是一位对我有特殊意义的老师！
老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，培育我们这些小树苗茁壮成长，我也有一位这样的好老师。
我的老师叫张颖，今年大约三十三、四岁，苗条的身材，经常穿着一套黑色的运动装，显得特别年轻漂亮。她披着一头乌黑的秀发，一张白净的瓜子脸上常常挂着微笑，一笑露出珍珠般洁白的牙齿。玩玩的柳叶眉下有一双泉水般清澈透明的大眼睛，常常流露出慈爱的目光，这目光给我鼓励，给了我赞许，也给了我无比的自信。老师的眼睛偶尔有些血丝，这是为我们备课到很晚而累的。老师有双温暖的手，当这双手拉着我的小手时，让我感到了温暖。当这双手对我竖起大拇指时，让我感到了鼓励。
老师像妈妈一样爱我。那是一天下午放学后，忽然，下起了大雨，同学们陆陆续续地被爸爸妈妈接走了。没有多久，教室里只剩下我一个人了。等着，等着，天越来越黑，雨也越下越大，可是妈妈还没来接我，我急的快要哭了。这时，张老师把雨伞递给了我说：“贾文博，天快黑了，我送你回家。”我想说什么，可没有开口，只好跟着老师往家走走出学校没多远，我不小心，雨伞被风吹歪了。老师心疼地说：“看雨把衣服都淋湿了，我给你撑着雨伞。”就这样，老师撑着雨伞、搂着我走了十分钟才到了我家，妈妈刚好办事回来，被雨水淋成了一只落汤鸡。妈妈看见了，急忙请张老师进屋歇一会。张老师说：“我女儿还等着呢。”张老师冒着风雨汤着水走了。
你说，有这样一位好老师，我们多高兴啊！我喜欢我的张老师。