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精选儿童节的作文4篇(关于儿童节的作文)

2023-02-04 10:37:00综合

精选儿童节的作文4篇(关于儿童节的作文)

  下面是范文网小编收集的精选儿童节的作文4篇(关于儿童节的作文),以供参考。

精选儿童节的作文4篇(关于儿童节的作文)

精选儿童节的作文1

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。

  正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”…… 今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。

  来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

精选儿童节的作文2

  5月12日的汶川大地震,撂下漫漫寂寥的长路,留下孤单寂寞的心灵,纵使风日遍洒,星月交辉,也难以打动那些呆滞的目光和庞然的滚石。于是,打通通向救援生命的道路十万紧急,开展修复心灵创伤的工作刻不容缓。

  汶川的五月太沉重太寂寥,本来天真烂漫的小伙伴们因了地震而在瞬间失去了亲人,失去了老师,失去了朋友,失去了校舍和家园,一时间,表现在他们身体和心灵上的只有惊慌失措,失语失声。然幸有党的阳光雨露及时洒向汶川,驱散笼罩灾区的-阴-霾,凄风苦雨中,强要留住一抹,才使得孩子们的脸上重现了笑容。

  为了让灾区的小朋友和全国的少年儿童一样,能够一起分享今年“六一”儿童节的快乐,在“六一”到来之际,“爱心行动”纷纷将灾区的小朋友接到全国各地去与当地的少年儿童一起欢度本来也属于他们的节日。这一天,在万里高空的飞机上,在千里驰骋的列车上,天真挽起清纯,灿烂托出笑声,不要让孤单和寂寞桎梏了孩子的一颗心。但见天空飘逸起朵朵白云,路旁绽放出妍妍花朵,每一道划过的航线架起彩虹,每一双流经的履痕缀起芬芳。这时,无论在高空翔飞,还是在大地履行,对于这些山里的孩子,任何一点些微的升降抑或颠簸,都会有些险峻丛生毛骨悚然的感觉。然而这些刚刚经过地震伤害而至今惊魂未定的孩子,就是平时最胆怯,甚至连乘车都些害怕,此刻并未因此而眩晕。因为他们早已被前来接他们的小主人——去国各地的小朋友的热情感动了,被机翼挑挂的白云抑或车厢牵动的花草迷住了,陶醉了。

  其时,那些纯粹的身体,那些如花的年龄,如繁星似群碟,仿佛一把把金剪向天伸去,裁剪白云如羽,诉说举手之劳的爱心。其实,爱心,有时并不需要处心积累,也无须劳筋动骨,一切一切的初衷源于人性*的光辉,源于爱的本能,源于对生命的热爱对心灵的友善。有了爱,一块顽石,能赋予生命;一撮泥土,能生发灵气;一潭死水,能波澜乍起;一个孤单抑郁的人,能灿烂依然。

  热爱,给万事万物注入了一缕灵动的魂,也给受到心灵伤害的孩子们的心理注入了快乐和喜悦,让他们敞开了紧闭多日的心扉,从此愿意接受外界的关怀;也让他们懂得了坚强和感恩,表示将来要长长地回报。

  于是,我明白了,我们的社会不仅充满了阳光和雨露,盛开着娇艳的花朵,更重要的是,我梦的国度以人为本,我们的人民满怀了热爱,以五千年文明播撒了爱的种子,如今正以热情和艳丽告诉孩子们,以轻松的笑容面对现实,迎接挑战。

  于是,有了今年“六一”的千里爱心接力与传递,有了今年“六一”的千里爱怜与温存,只为不让孩子已经受伤了的心再添一丝孤寂,因为孤寂的心理即使搁置于喧哗中也会满眼冷漠;只为不让一颗受伤的心再缺失了爱,因为只要心中燃起爱的火焰,既是漂泊到荒岛上,也不会感到孤立无助。

  于是,爱的集装,就在这个“六一”启程,一路温情,一路花香!

精选儿童节的作文3

  a组

  1.题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

  2.题目:妈妈夸我真

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

  3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

  b组

  1.根据下面所给的词语,编一个故事

  小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

  2.题目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

  3.题目:我喜欢

  提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

  c组

  1.题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

  2. 题目:妈妈夸我真

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

  3. 题目:我喜欢吃

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

  d组

  1、题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

  2、题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

  3. 题目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

  a组

  1、题目:感谢

  提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

  2. 题目:我惹了祸

  提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

  3. 题目:我战胜了

  提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

  b组

   1.题目: 有趣

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

  2.题目:真好

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

  3.题目:我喜欢吃

  提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

  c组

  1.题目:我的双休日

  提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

  2.题目: 真开心

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

精选儿童节的作文4

  自从我寄出那封信后,过了几天,一封信神奇地出现在我的书桌上.哦,是外星人小朋友邀请我去过儿童节呀!信里说为了不让别人发现, 他们是夜里带我去的。

  两个绿色皮肤,三只大眼睛,三个触角和只有一米高的小外星人礼貌地把我请到太空飞船上,并给我一个耳机,用来解释我们的语言。上了飞船,我十分好奇,摸摸这摸那的。忽然,我一不小心按下了一个红色的按钮,立刻传出一个声音:我们现在向太阳出发。两个外星人急了,对我说:“我们现在不能改变飞船前进方向了!到了太阳,我们一定会热死的!”我拼命地埋怨自己,瞧,多手多脚的后果是丢掉生命呀,还要连累外星的小朋友……,飞船开始倒计时:“还有十万千米,九万千米……”

  妈妈呀,来救救你女儿啊!唉,明天新闻一定会报道说一名少女从人间蒸发啦!咦,怎么飞船地翻跟斗呀?晕……两个外星人叫道:“醒醒呀,我们回到XX星球了!”我睁开眼睛,发现自己飘在半空,吓得尖叫了几声,过了好一会儿才适应了环境,忙他俩刚才怎么脱险的。一个外星小朋友说:“我们可算幸运,遇上了一块冲击力大的陨石把飞船撞到了星球。幸好陨石不是很大,不然我们的飞船可就要粉身碎骨了!”他刚说完,另一个外星人抢着说:“好了,客人刚来我们的星球,我们快带她去参观吧!”他们念了一些咒语,一张“波斯飞毯”来到我们身边,我们高兴地坐上去。不到两秒我们便飞到一座飘起的建筑物前。当看见一个小外星人背书包从里面飞出来,我立刻明白这是外星人的学校。旁边的小外星人告诉我,由于今天是儿童节,学生们都在学校里活动呢!我怀着好奇心飞进了学校。哇,校内热闹极了,好多外星人正在他们飘浮着的操场上进行体育比赛。但是,他们比赛的方式可新奇了,我也被邀请去参加了比赛。我到一台“赛飞比赛”报名机前,打下了自己的名字,立刻,我胸前出现了一个牌子:“第三十八号选手。天啊,我排到那么后啊!”赛飞比赛“就是用自己的飞毯比赛飞行,只要到达终点,就可以获得XX星球国王送出的“幸福魔毯”,但路途中会困难重重。我坐上借来的飞毯和众多选手一齐飞向终点。

  由于参赛的人数太多了,不少外星人被挤了下来,我飞慢了一点才免了一祸。忽然,场地发生了变动,前面是参差不齐的栏杆,碰到就会被淘汰。我小心翼翼地驾驶着飞毯,慢慢地,我适应了,开始变得敏捷了。在比赛场旁的小外星人们都在为我这个地球朋友打气呢!终于,笨手笨脚的我安全回到终点,很多小外星人激动地和我拥抱。我乘上了“幸福魔毯”和两个外星人参观XX星球。好多新奇的东西哦:一个个飘浮的岛屿是他们的房子,空气中的灰尘是他们的食物,岩石会说话还是外星人的宠物……”“当当当”星球中心的报时器响起来了,12点钟到了,哎,我能在XX星球过儿童节要结束了,我坐上了宇宙飞船在两个外星小朋友的护送下,我回到了家,重新钻进温暖的被窝,等待新一天的到来……