关于教师节的活动方案范文4篇 教师节活动安排方案
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金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:xxx。
副组长:xxx,xxx。
成员:xxx等。
二、活动主题
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周。
五、具体活动安排
1、x月x日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)
2、x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。
3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在x月x日中午2:00,循环广播。
4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
五、教师节前一天活动流程
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责:xxx。
2、活动宣传报道:xxx。
3、活动摄像、拍照:xxx。
4、带领学生到xx:xxx。
5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。
一、活动思想:
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
xxxx年9月1日至10日
三、活动内容:
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:
(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。
老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
一、活动目的:
1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。
3.体验合作的快乐,学会换位思考。
二、活动主题:
感谢师恩、感谢有您
三、活动时间:
9月10日中午12:10
四、活动组织:
由班委负责,班主任、副班主任协助。
五、活动地点:
教室
六、活动准备:
1.自制感恩卡贺卡;
2.学生准备诗歌、歌曲等节目;
3.教室布置;
4.邀请任课老师参加;
5.照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)教师节主题庆祝活动:
1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;
2.诗朗诵――老师,我们爱您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5.歌曲:每当我走过老师的窗前
6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8.班主任致辞或任课教师发言。
9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语:三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二、xx月xx日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各级主任
全校师生在操场,由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗诵;
表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
xx月xx日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每级出两名教师,比赛时间xx月xx日晚:,地点阶梯教室。
负责人:
六、新教师拜师会
xx月xx日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:
七、退休教师座谈会
xx月xx日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
xx月xx日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。
负责人:
九、教师舞会
xx月xx日晚xx点xx分在演播厅举行。负责人: