关于初三周记3篇 初三第三周周记
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以前，总听别人说初三的作业超多的，特别是那一本本的资料，把你压的`都喘不过气来，而且还会让你连睡觉都会梦见自己在上课或做作业等一系列学习。
但是以前没有经历过，也没什么感受，自然是不能体会的。可当我上了初三之后，我就算彻底的体会了。当身临其中时我真的是有去撞墙的冲动，因为这根本就是炼狱，每天的课都排的满满的，下午上五节，星期六还上课，原本的音乐，美术，信息课都取消，整天抱着那七门主课上。另外，大大小小的考试应接不暇，三天一小考，五天一大考的话语全都在我们的身上应验了。555……
本来我还以为在学校被摧残后回到家里还可以感受到温暖，但万万没想到的是我妈竟然变成了秦始皇。她对我上网下达了限制，一星期只能上一次。还有，每天除了老师布置的作业外，还要额外加作业，那就是大量的练习题，可以说我现在都是埋在题海之中，晕头转向，分不清东西，被压迫的惨不忍睹。我觉得我像是回到了封建的地主阶级时，整日被压迫，剥削，但是，我相信封建的地主阶级总会有毁灭的一天，而我也总会有成功的一天，虽然现在会在炼狱中受苦，但经历磨难之后，也总会升入天堂的！
我们学校举行了踢毽子活动，很有趣，很锻炼人的腿部肌肉。
这次的目标是600个，老师说完，我们就开始狂踢毽子。这是，老是发现我踢得不好，就把我叫过去，跟老师练习……我看完老师是怎么踢的，我就开始学习。我提了几次，果然好使，比以前多提了好几个。老师跟我们说，踢毽子不但要有技巧，还要跟腱子磨合。所以你要多练习。听完以后，我更加卖力得去踢。我总是踢了3、4哥就掉下来。虽然我踢得很烂，但是我很努力。掉了就继续提。我是是这种方法，有时是那种方法。终于，我又一次破了自己的纪录!12个!我知道，对于你们踢得很好的人来说，12个毽子很少，很可笑。可是对我们来说，却是一次打进步!
我总结出来的踢毽子的要点：多练习，多实践，多思考，多请教……
他就象是不同国度的精灵，行为和举止都和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子，因为没有一个人可以走进他的内心世界，没有一个人可以读懂他的心。
阴差阳错我和他成了同桌，他拥有冷漠如兽的神情，喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景，眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。
不知为何，这几天他总是闷闷不乐，那双将世界都很透的眼睛死死盯着窗外，忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切都会好起来，他说我不懂他，我不懂吗？我只明白他不知道该在乎什么，所以有着不在乎一切的坚强，因为不知道该拒绝什么，所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂，我真的不懂吗？
那天，他在座位上说要和我聊天，我有些紧张，又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠，多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了：他爸爸回来了。他冲我很开心的笑，他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看，象大海中一朵浅蓝色的浪花。
因为某些关系我必须转学，那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍，我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉，竟发现他的眼角停泊着片晶莹。
其实，我一直都懂你，只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切，我懂，真的懂。
在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应：其实我一直都懂你。