草房子读后感初中3篇(《草房子》读后感初中)
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“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字，我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中，听说这本书曾多次在国内外获奖，并改编翻拍过电影。
初次翻阅此书，书中一个个特别的名字“秃鹤”“纸月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面，我看见一群质朴、天真、活泼、无忧无虑的孩子在草房子周围快乐地玩耍、打闹。我仿佛能听见孩子们的欢笑声、哭闹声……
9个精彩的故事，回忆的是儿时的游戏、伴侣以及难忘的小学生活。读着读着，我仿佛看到那个调皮而又极富正义感的桑桑;读着读着，我又仿佛看到了那个受人嘲笑但能勇敢面对挫折的陆鹤;他们一步步地向我走来，慢慢地，我和他们一起来到了油麻地小学……
秃鹤之悲伤
初见秃鹤，他的调皮、捣蛋，他的小光头给我留下了很深的印象，但最让我难忘的是他在一次会操表演时，因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉，因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然，他使用了许多的办法，但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时，同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。
秃鹤只好漫无目的地走出教室，爬到一堆砖瓦上，秃鹤觉得这样挺好。他就这样坐着，让那湿润的热气包围着他，抚摸着他……
读到此处，我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候，有的同学会因为学习成绩不太好，大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想，这位同学当时的心里会多难过啊!
这个寒假，我看了曹文轩大作家写的《草房子》，我看了以后感动万分。
这里面写了许多可爱、活泼的孩子们：有天生顶着光头的陆鹤;有每天坚持走很远路上学的纸月;有不幸的杜小康……
《草房子》这本书我最喜欢纸月的坚持不懈。纸月原本是在板仓小学读书的，因为有人一直在学校欺负她，她的外婆就带着她来到油麻地小学，纸月为了上学每天都要走好多路，她一直都是这样来回上学，纸月这种坚持不懈的精神值得我们学习。
在生活中，记得有一次，妈妈和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下，我一抬头看到密密麻麻的人群在天游峰上就像蚂蚁一样，我不禁感叹：“这天游峰好高呀，我们有可能爬不上哦!”
“别害怕，只要我们坚持就一定可以爬得上!”妈妈鼓励我说。
于是我们一家人顺着陡峭的台阶一步步往上爬，过了好一会儿，我们终于爬到了半山腰，可是我的腿像绑了沙袋一样再也走不动了。这时我看见悬崖边竖着一块木牌，上面写道：为自己呐喊吧，你就只差最后这么几步，加油!我脑海里突然想起《草房子》的纸月，她去上学每天要走那么一大段路，我难道爬个山都不行吗?最后，我用尽了洪荒之力，终于顺利爬到了顶峰。
总之，《草房子》有种力量一直会把我吸引进去，它是一本值得一看再看的好书!
读了《草房子》这本书，我的感触很深，特别是对男孩桑桑，他给人的印象尤其深刻。他总是一会儿令人发笑，一会儿又让人默默流泪……
看过《草房子》的同学都知道，桑桑是个天真、活泼的小孩。他看见卖冰棍的将棉被捂在木箱子上面，冰棍反而不会融化，桑桑就自以为聪明的觉得，棉被套在身上一定也很凉快。想到这儿，他便迅速地跑回家，穿上他那条大棉裤，还把爸爸的大棉袄也套上了。但桑桑还觉得不够，又在脑袋上扣了一顶厚实的帽子。随后，他又到学校秀了一圈，把老师、同学们逗得哈哈大笑。
桑桑是个多么可爱的孩子啊，他模仿能力极强，好奇心旺盛。他是个追求自由快乐，热爱生活的聪慧孩子。
然而他又是个不幸而有幸运的孩子。桑桑患了鼠疮，可当时他父亲桑乔并不知道，带着他跑遍全城。为了治好病，桑桑还勇敢地接受了那根烧红的银针从他脖子上扎下去……最后，他们终于遇到了一个老中医，老中医给他开了个药方，鼠疮不久便消失了。
桑桑虽然有些不幸，但他的童年是快乐的，可以和爸爸打猎，可以和同学追逐、嬉戏，可以……但我们呢?现在的孩子几乎没有玩的时间，上学的时候，老师布置的作业堆积如山，放假又被家长报了n个补习班，所以现在很多孩子都很羡慕以前的孩子，甚至，有些孩子已经被家长、老师们管束得麻木了，乖乖的做一台学习的机器，每天的生活就是上课、写作业、考试!政府不止一次的说要给我们减负，可我们的负担还在一天天加重!所以，请你们给孩子们放一天假，好吗?