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校园志愿者培训策划书4篇 青年志愿者协会培训策划书

2023-01-15 06:49:00综合

校园志愿者培训策划书4篇 青年志愿者协会培训策划书

  下面是范文网小编分享的校园志愿者培训策划书4篇 青年志愿者协会培训策划书,供大家参考。

校园志愿者培训策划书4篇 青年志愿者协会培训策划书

校园志愿者培训策划书1

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:创建节约型校园

  二、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动地点:本校内

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

  六、活动内容

  1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

  2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

  3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

校园志愿者培训策划书2

  一、活动主题:发扬志愿精神、弘扬环保意识

  二、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动地点:校园内和校园门口——XX村部分路段

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过这次活动,使学生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。www.

  六、活动内容:

  1、清理校园角落里的垃圾。

  2、宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

  3、清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

  4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

校园志愿者培训策划书3

  一、活动主题:尊敬老人 关爱老人

  二、活动时间:20xx年x月x日

  三、活动地点:XX镇敬老院

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

  六、活动内容

  1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。

  2、为老人们打扫了房间和院子。

  3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。

  4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。

校园志愿者培训策划书4

  指导思想:

  为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。

  一、活动目标:

  通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

  二、报名形式:

  教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:xx月xx日12:00)

  三、活动方式:

  根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。

  四、活动时间:

  教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

  五、活动管理:

  学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。

  教师志愿者服务队领导小组:

  组长:陈思华

  副组长:朱文斌

  组员:何文英 曹根华 顾华明

  由曹根华负责日常事务

  六、具体要求:

  1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

  2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;

  3、经常向任课教师了解服务对象的`课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;

  4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;

  5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

  6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;

  7、做好帮教记录和情况分析;

  8、服务结束,对整个活动进行总结。