关于初中的校园作文6篇 有关校园的作文初中
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学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。
《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑,上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑,激励着每一位同学好好学习,好像在说:“你一定行!你真棒!”
课余时间,我们会留住脚步,品味着古代圣贤的名言,领略中国传统文化美德,每一面墙都会说话,每一句话都能育人,我深深地被陶醉了。
能坐在宽敞、明亮的教室里学习,能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。
这就是我们的学校——民治小学,一座美丽、可爱的学校!把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心,流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你!
光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。
初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。
还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。
渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。
我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。
每当我走在这春天的校园,都会让我流连忘返。那绿油油的草坪像一个妈妈一样,小草、小花都是妈妈的孩子。墙边的海棠树,冬青树榆树和卫矛都是春天的象征。阳光从天空中洒下来,蝴蝶像仙子一般,飞在这阳光中。
在妈妈怀中躺着的蒲公英姐姐,像一个个害羞的小姑娘,不敢露出自己的脸庞,她的花蕊像一个个可爱的小绒球。那不知名的花朵还像一个个小仙子在这些花丛中生长着,我为他取了一个小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣弯弯区区的,像一个个驼背的小姑娘。小姑娘的身上的`那颜色,就像是她的衣服一样。小草从这些枯草中长了出来,仿佛是一个个死里逃生的人,他的头上戴着一个黄黄的帽子,我给他取名叫黄帽草。我看到了,围墙那南边会长出健康果实的海棠树,他还可以为这些种他的人的身体提供健康!北边的冬青树的叶子,像爬山虎一样,在墙边生长了起来。榆树的叶子,还为这些榆树添加了几分神秘的色彩。那小小的卫矛像一群小卫士一样保护着自己。如果把冬青树和卫矛做比较的话,我觉得应该是不分胜负的。因为卫矛的叶子虽然非常小,但是他一颗上有几百片叶子,冬青树的叶子虽然很大,但是他一束上,只有几片叶子。因此,我觉得他们各有各的特点。我在观察冬青树的同时我看到了天空中飞着几只蝴蝶,我抬头望了望天空,发现天空虽不是非常蓝,但是阳光明媚,还很刺眼。蝴蝶就在这刺眼的光芒中自由自在的飞翔。
我们的校园非常的美丽,看的我都入神了,你赶紧来我们的校园参观吧。
放学了,同学们争先恐后地涌出校门,不一会儿,校园便沉寂下来。
一个足球滚到操场中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用沧桑的眼神审视着这世界。操场边有一棵高大的桂花树,它摇晃的影子也被那落山的夕阳拉的老长老长。围墙边的垃圾车在这壮丽的景色下,迎着秋风咯吱咯吱作响。夕阳望着寂静的校园,满眼不舍,慢慢向天边滑落。
不一会儿,夜幕降临,一轮明月镶嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降临了。带着幽香的风轻轻拂过桂花树,留着一丝芬芳的桂花被吹落,悠悠然飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。高大的篮球架屹立在操场中,像一座大山,饱受秋风摧残,可仍然向夜空讲述拼搏的故事。舞台上孤傲的红旗,独自面对秋风,绽放出最美丽、最火热的颜色。校园渐渐沉沉入睡了,整个校园笼罩在朦胧的睡梦中。
远处传来了一声渺远的鸡啼,凌晨带着阴柔之美唤醒了校园。微风轻轻吹过桂花树,树枝轻轻摆动,像一位仙女频频点头,迎接早到的学生。一颗露珠从枝头轻轻滑落,掉在地上,溅起了一阵阵泥土的清香。一只小鸟偷偷从树丛里探出脑袋,四下瞅瞅,扑楞楞地飞向枝头,叽叽喳喳的叫着,向着校门唱起了欢迎曲。薄雾中,校门敞开着,默默等候同学们的到来。
随着一个个同学蹦着、跳着走进校门,我们的学校又开始一天的喧闹。
住在乡下的奶奶和爷爷总是闲不住,好几次想接他们进城享福,可他们就是不愿来,因为他们离不开他们的小菜园,小菜园里的作物很多,到处是一片生机勃勃的景像。
小菜园的左边,在一个茄子架上,一个个形状不同的紫色茄子挂在枝条上,有的又长又细,有的又短又粗。我可是第一次看见长在枝条上的茄子,心里按耐不住兴奋,就上前摸了摸,呵,感觉还真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧着一个宝贝似的,把它放进小菜篮里。
我又往前走,看到了一个一米高的西红柿架子。上面有好多西红柿,大的,小的,熟的,没熟的,半生半熟的……还没熟的西红柿,青绿色的,躲在绿叶之中,像个害羞的小姑娘,不仔细看,可还真以为是叶子呢,而熟透了的呢?在绿叶中特别显眼,像一个个漂亮的小红灯笼挂在那儿。
在西红柿架边,是几排黄瓜,黄瓜藤上早已开了一朵朵小黄花,有的花儿都已经谢了,结出了长长的黄瓜,那些嫩黄瓜特别的可爱,有点儿绿,有点儿黄,浑身长满了刺,给人的感觉就像是一个还没有脱下“稚气”外衣的小孩子。
小菜园里可不止这些,在奶奶和爷爷的努力下,里面的果实越来越多。两位老人看着这里的一切,就像在看着自已的孙子孙女。我望着青枝绿叶中的一串串丰硕的果实,心里甜滋滋的。
我们的校园可真美呀!
有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山,还有一棵高大的杨树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪,水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼,它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的,非常好看。
我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。