记叙文的作文4篇 写记叙的作文
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今天我早早的就起床了,为了就是今天去海边游玩。
伴着凌晨的阳光,我们来到了天宁寺,准备向刘家湾进发。
我们吃完午饭之后直奔海边,海水蓝蓝的,像一颗湛蓝的宝石,一个个浪头冲到岸上,好像一朵朵白色的鲜花。我迫不及待的换上了泳衣,“扑通”一声,跳下了海,突然,一个浪头扑过来把我淹了,“哇!好咸呀!”我大口的喝了两口海水,我现在才知道,原来这里的水是一直会有浪头的,现在只有潜水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的泡泡冒出来,我成功躲过了最强的浪,一直往前冲。直到我够不到的地方我才慢慢往回走,上了岸,我就在沙子里挖个坑,把自己埋在里面,这样可舒服了,被埋了10几分钟之后我感到身体重重的,赶紧起来,发现自己成了泥人了!我赶紧下水冲洗,过了一会儿上岸来的.时候,终于干净了许多。
我们还去赶海,在退潮时会有好多水生动物被冲上岸来,我们在岸边寻找,我过了一会儿就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我妈妈也捉到了好多螃蟹,只可惜螃蟹太小了,还不能吃,只能看着玩玩。
这次旅游我更深层次的了解了大海,也体会到了自己动手的乐趣,真是大丰收呀!
常听大人说:“女儿乖,女儿巧,女儿是父母的小棉袄。”但我和爸爸却是“水火不容”,经常较劲。
就说那一次吧,有几篇日记我写得很短,爸爸拿着日记本走到我面前,一开始还温和地说:“你这写的是什么?”“是日记呀!”“日记就这样写?这么短也配叫日记?”爸爸的怒火上来了。“比以前好多了……”我反驳,“写长了就不叫日记了,叫作文!”“哼!那也不应该写这么短呀!”我说:“文短但内容精辟。”“还‘精’什么‘辟’,写得也太短了!”爸爸生气了。“爸爸,日记写得好不好与长短没关系,重要的是一天过得有没有意义呀。”“你……你……不行,反正以后给我好好写!”哈哈!爸爸说话明显有点底气不足。
还有一回,是在三年级,有一段时间我的成绩下降了。爸爸说:“期末考试你准考不了90分!”我听了很不服气,心想:哼,别把我看扁了,我一定考个90多分给你看。从那以后,我努力学习,暗暗和爸爸较着劲,利用点滴时间积累着知识,汇集成智慧,很多难题都在我这里迎刃而解。期末考试,我以语文99分,数学100分的成绩名列榜首。我把这成绩拿给爸爸看,爸爸激动地说:“你……真是好样的!”
和爸爸较劲,其乐无穷。
我们班有许多有趣的事情,每件事都让我们开怀大笑。
上科学课的时候,老师给我们布置完背诵任务,就出去了,教室里顿时炸开了锅,这不是背颂声,而是是打闹声。不知玩了多久,只听有人喊了一声:“老师来了”。教室里立刻由打闹声变成了背诵声。老师走进来瞅了一眼,笑了笑,好像很满意的样子,又去办公室了,真不知道刚才教室里有什么告人的秘密。
老师一走,教室里就又热闹起来了:有的在看书,有的在说话,有的在打架……。这样反反复复几次。老师又一次来时,居然不走了,大家都只好愁眉苦脸的背诵起来。看见这场面,我不由得笑出声来,
不仅班里的事有趣,我的同桌也让我哭笑不得。
这天早晨,老师让检查晚上到底有没有修改日记。我看见了同桌的日记本,就拿过去看了一下:“哇!”。我叫了起来。原来,他的文章一个字也没修改,全是老师修改的。我立马说道:“孙敬之,你没修改日记,扣分!”他听了一直说:“我修改了”。我也把日记本打开给他看,没想到,他却边看边说:“我修改了,我修改了。”让我们哭笑不得,只好哄着他说:“好了好了,你修改了,你修改了。”
我们班是一个快乐的班级。
杨朝是我的同桌,不是很高,也不是很胖,但他是最喜欢帮助我的人,我们是很要好的朋友。
大师今天他有点怪,以前他和前后左右的人说说笑笑,今天中午也是,可是一到下午,他就变得有点怪了,我跟他讲话,但他好像并不想要回答我,只是一直趴在桌子上,后来我问了他:“你怎么啦啊,不高兴吗,还是有什么事情?”他没直接跟我说,他从课桌里拿出了一张白纸,在上面写道:没事,天气预报说明天要下雨。我很不解:“明天要下雨跟你有什么关系啊?”他又没有回答我,仍旧趴在桌子上。毛姗姗转过来了,他问我:“你同桌怎么啦,一直趴在桌子上干甚。”我回答他:“我也不知道,他跟我说的意思我根本就不懂,他跟我说明天会下雨,所以他就不高兴了。”“下雨跟他有什么关系啊!”毛姗姗很惊讶,我也感到奇怪。
我们又问杨朝,可他还是不理我们,他今天真的是好奇怪。