关于博物馆的四年级作文4篇(四年级写博物馆的作文)
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“原来生活中习以为常的伞，也有这么多故事啊！”寒假里，我去运河边参观了中国伞博物馆，学到了很多知识。
在伞博物馆，我看到了各种各样漂亮的伞。比如八角型的油纸伞、民国末期的小姐伞、现在的西湖绸伞和尼泊尔的工艺伞等，每一把伞都是一件工艺品。关于伞，有许多优美的故事和诗歌。比如白娘子和许仙之间感动天地的人蛇奇缘，就是缘于《西湖借伞》。现代诗人戴望舒在《雨巷》中写道：撑着油纸伞，独自;彷徨在悠长、悠长;又寂寥的雨巷，我希望逢着;一个丁香一样地;结着愁怨的姑娘……多美啊！
伞的起源有很多传说。其中之一是起源于荷叶。大约4000年前，一位儿童在池塘边耍，突然天降大雨，他灵机一动摘起身边的一片荷叶，顶在头上，冒雨行走。雨珠从凸面的荷叶斜边滚下，启发人们发明了伞。
还有这么一个说法，是说春秋战国时的鲁班在乡间干活时，妻子云氏每天往返送饭，遇上雨季，常常挨淋。鲁班沿途建造了一些亭子，遇到下雨可在亭内暂避。然而，夏天雨情多变，固定的亭子不能真正解决问题。一天，云氏突发奇想：“要是随身有个小亭子就好了”。听了妻子的话，鲁班茅塞顿开。他依照亭子的样子，裁了一块布，安上活动骨架，装上把柄。“伞”就这样问世了。
不管伞是怎么起源的，都是来源于“灵机一动”。看来，我们在生活中，要多多捕捉灵感，然后把它实现。说不定，就会成为一个伟大的发明家！
这天，就是该我们班到博物馆参观的日子了。于是，我起了个大早，收拾好书包，吃完早饭，我便赶去了学校。
当我到达学校时，已经有好多人都到了，幸亏我来的不算晚。过了一会儿，大巴车就来了。我们拿好书包，排好队，按顺序上了大巴车。过了大约两个小时左右，到达了目的地。
按老师的指挥下，我们排着队，按顺序进入了博物馆。一进入这里，我就被那些神秘、精致的历史文物吸引住了。那些古老而又神秘的历史文物，仿佛在低沉的述说着一段被人遗忘的历史，使我深陷于其中而不能自拔。
最引人注目的还是古代的瓷器。这些瓷器异常精致，有些瓷器上还绘着一些象征吉祥的鸟兽，它们的神态是那么逼真，使我觉得他们不是死物，而是在以另一种方式活着。
我继续往前走着，忽然，我看到前面的玻璃展馆里，有一些古人的字画。其中有一幅画，画的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他们显得很悠闲轻松，使我好像体会到了“采菊东篱下，悠然见南山”中大师人悠闲的心情，同时也使我不得不佩服古代先人那精湛的手艺。
这次的旅游真有收获呀！
正午过后，阳光灿烂，大家按捺不住自己激动的心情，早早的来到了学校，带着满怀的好心情，踏上了参观博物馆的路。
一进入博物馆，现代气息极浓，这里有许多高科技产品，完全与古代扯不上干系。可刚一进入第一展馆的入口，一个入眼帘的八个大字——中原古代文明之光，把我们直接扯回了远古时代，风格来了个三百六十度大转弯。
博物馆共有八个展馆，分别是原始社会时期，夏商时期，西周时期，东周时期，两汉魏晋南北朝等。让我为之惊叹的是被称为“逐鹿与争鸣”的东周时期展馆里的“莲鹤方壶”。
进入第四展馆，我随着人群来到了被里三层，外三层的人群包围的人称“镇院之宝”的“莲鹤方壶”边，费了九牛二虎之力才挤了进去，当时还在疑惑不解：是什么东西这么有吸引力？随之，便情不自禁的失声惊叹起来，多么精妙绝伦的艺术品啊！它是一个大概高一米，宽二十厘米的瓶状物体，造型巧异精妙。壶身上有很多图形，但杂而不乱，神龙怪虎，形态各异。在这些龙，虎……的衬托下，壶顶，那只被二十片带有镂空花纹的莲花瓣托起的鹤，就成了这个壶的主角了。它被铜匠铸得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛只要有人大叫一声，就会拍拍翅膀，惊恐而飞。
我在那里左转转，右转转，在哪里足足端详了十分钟，我为当时古人那样的巧夺天工而惊叹。那样奇妙的造型，那样精致的铸造，就在我们这个科技发达的时代，也不敢保证能做出来。
要与这些文物告别了，我依依不舍的走出了博物馆，心中，又多了一次震撼。
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今天我参加了小记者活动，去参观驻马店市博物馆。它的外形古香古色，远远看去，像一口巨大的铜钟。
走进大门，最先映入眼帘的是一块绿色的玻璃地板，下面是天中古地图模型。上面有三幅图画，其中有一幅雕刻的是盘古开天辟地，只见盘古紧握斧头，把混沌未开的天和地劈开。
一楼的展厅展示的有原始动物的一些化石，猛犸象的牙齿，乍一看还以为是一块木头呢，可见它的牙有多粗。还有一些古代的钱币，形状不同，价值不同，有铜币、刀币、银锭等等。铜币有的外圆内方，有的外圆内圆，各种各样。
二楼展厅中陈列着铜镜、陶罐、青铜器等器皿，古朴美观。其中，最引人注目的是龟鹤铜灯。不仅造型精美，而且设计别具匠心。鹤的颈部修长，身体两侧的羽翼清晰可见，两条细长的腿并立在龟背上。龟四足站立，昂首向上。最巧妙的是，鹤嘴里叼着灯座。古代劳动人民真是富有智慧啊!
通过这次参观，我深刻地感受到，家乡有着悠久的历史文化，人杰地灵，名胜古迹众多，自然风光秀美，物产富饶。我为家乡感到自豪。